教学课件;;; 一级：操作技能级。考核计算机基础知识及计算机基本操作能力，包括Office办公软件、图形图像软件。 二级：程序设计/办公软件高级应用级。考核内容包括计算机语言与基础程序设计能力，要求参试者掌握一门计算机语言，可选类别有高级语言程序设计类、数据库程序设计类、WEB程序设计类等；二级还包括办公软件高级应用能力，要求参试者具有计算机应用知识及MS Office办公软件的高级应用能力，能够在实际办公环境中开展具体应用。 三级：工程师预备级。三级证书面向已持有二级相关证书的考生，考核面向应用、面向职业的岗位专业技能。 四级：工程师级。四级证书面向已持有三级相关证书的考生，考核计算机专业课程，是面向应用、面向职业的工程师岗位证书。;软件环境 ：Windows 7操作系统，Microsoft Office 2010办公软件。考试时间：90分钟考试题型：共六大题，分别是(1)?选择题(计算机基础知识和网络的基本知识)。(20?分)?(2)?Windows?操作系统的使用。(10?分)?(3)?Word?操作。(25?分)?(4)?Excel?操作。(20?分)? (5)?PowerPoint?操作。(15?分)? (6)?浏览器(IE)的简单使用和电子邮件收发。(10?分) ;考试性质： 经国家教委(现教育部)批准,由教育部考试中心举办,面向社会,用于考查应试人员计算机应用知识与能力的全国性计算机水平考试体系。考试时间：NCRE考试采用全国统一命题，统一考试的形式。所有科目每年开考两次。一般为3月倒数第一个周六和9月倒数第二个周六，考试持续5天。;课程性质： 计算机基础课，入门课。重要性：后续计算机课程的先行课。学时：授课32学时，上机32学时。考试：参加NCRE一级计算机基础及MS Office应用考试。要求：正确理解基本知识和基本概念，熟练掌握计算机基本操作以及网络基本操作，系统掌握WINDOWS、WORD、EXCEL、POWERPOINT适用操作和实际应用。;项目1;思考题;一、了解计算机的发展过程1.世界上第一台电子数字计算机：ENIAC(Electronic Numerical Integrator And Computer)1946年在美国宾夕法尼亚大学诞生。;2.根据计算机所使用的元件不同，可划分为6代：第1代：电子管计算机(1946-1957年)主要用于数值计算，应用于科学研究和军事领域第2代：晶体管计算机(1958-1964年)出现了系统软件和高级语言第3代：集成电路计算机(1965-1970年)第4代：大规模和超大规模集成电路计算机(1971年至今)第5代：智能计算机第6代：下一代计算机：生物计算机、光计算机、量子计算机、神经网络计算机;二、掌握计算机的特点

1.运算能力强，运行速度快2.计算精度高，数据准确度高 3.具有超强的“记忆”能力和逻辑判断能力 4.自动化程度高 5.通用性强，支持人机交互

;四、熟知计算机的应用1.科学计算(也称数值计算) 航天飞行、飞机设计、桥梁设计、水力发电、地质找矿等方面的大量计算都要用到计算机。 科学计算的特点是计算复杂，计算量大。2.信息处理 用来处理文字、表格、图像、声音等各类形式的数据。信息处理的特点是处理的数据量大，运算较简单，但需要大容量的存储设备。例如，图书管理、购票系统、财务管理等都属于该方面的应用。 计算机80%以上主要用于信息处理。;3.过程控制 也叫工业控制(自动控制或实时控制)。 过程控制的特点是计算机和机床等控制对象紧密结合，实现数据的实时输入，实时处理，并实时把处理结果转化为控制信号。 4.计算机辅助系统 包括计算机辅助设计(CAD)、计算机辅助制造(CAM)、 计算机辅助测试(CAT)、计算机辅助教学(CAI)5.人工智能 人工智能就是要使计算机能够模拟人的高级思维活动。包括智能机器人、专家系统、模式识别、人机对弈等。;五、了解计算机的发展趋势 ;一、了解计算机系统的组成1.计算机系统由硬件系统和软件系统两大部分组成。2.硬件是计算机的物质基础 ，软件是计算机的灵魂。 3.软件和硬件之间是相辅相成的，缺一不可。 4.只有硬件而无软件的计算机称为裸机 ，它是不能开展任何工作的。 ;二、认识计算机硬件系统;1. 微处理器 中央处理器(又称“微处理器”)包括运算器和控制器两个部件，它是计算机系统的核心。控制器用来协调和指挥整个计算机系统的操作。运