学校计算机课程汇报材料,课程设置情况汇报
摘要:二是组织开展好丰富多彩的大课间活动,其中三四年级由于学校条件限制没有开设信息技术课,每天坚持开展阳光体育活动坚持早操课间操和眼保健操,关于我校国家课程开设情况的。以下是小编整理的3篇最新课程设置情况汇报范文,欢迎参阅!
课程设置情况汇报2016-12-30 04:01:23 | #1楼回目录
韩家楼联校关于
为了加强我校教学常规管理,规范办学行为,营造全面推进素质教育的良好环境,促进基础教育持续健康发展,根据国家、省市县有关课程设置的规定和通知精神,结合我校实际,现就我校课程设置情况进行总结如下:
1、严格执行国家规定的作息时间
我校每周上课5天,学生到校时间不早于8点,学生每日在校参加教育教学活动的时间小学不超过6小时,初中不超过7小时,每节课上课时间为45分钟。严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课。小学学生在校集中学习时间上午为早8:00-11:45至下午14:30-17:10(含课间休息时间、两操一活动时间),初中学生在校集中学习时间上午为早8:00-11:45至下午14:40-17:55(含课间休息时间、两操一活动时间)。
2、严格规范课程设置
严格按照国家、省关于课程改革和课程管理的规定要求,积极推进国家课程、地方课程和学校课程三级课程管理体系建设。按规定的课程计划,开足开齐课程,不随意增减课程和课时,不随意提前结束课程,不挤占体育、音乐、美术、品德、综合实践活动(研究性学习、信息技术、劳动技术、社区服务和社会实践)及校本课程课时用于其他学科教学。做到:坚持按标准课时开课,不随意增减课时;坚持按课程设置开课,不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学,不随意 1
提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不随意增加考试次数。
认真执行课程设置方案,践行课改,开足开齐品德、科学、音乐、美术、体育、信息技术、劳动等学科,学校在师资力量较困难的情况下,精心安排专职教师进行上课,本学期,我校安排了2名品德、2名体育、2名音乐、1名科学、1名信息技术专任教师进行教学。
合理安排地方课时和校本课程课的内容,以本校传统课程经典诵读、小学数学分层测试、攀登英语和乡土风情为主要内容,乡土风情充分利用社区、网络等教育资源对学生进行教育,努力建设校本课程。
3、阳光体育活动
将每天一小时校园体育活动纳入教学计划、列入课程表。不得减少体育课时,不得挤占体育课,非天气、气候原因,不得将体育外堂课随意改为内堂课。二是组织开展好丰富多彩的大课间活动。大课间活动要统一安排在每天上午9:40—10:05,时间是25分钟。在大课间活动期间,要组织学生做好广播体操、眼保健操等。冬春两季,组织学生进行适度的集体跑步。三是在没有体育课的当天,必须在下午第二节课后,由体育教师组织学生以班为单位进行一小时集体体育活动,寄宿学生坚持每天出早操。我校把每天一小时校园体育活动作为学校日常教育工作的重要内容,精心组织,抓好落实。
4、常规教务管理
结合上级教育主管部门关于课程设置文件精神,合理的进行课时分配,由教务处负责教师课程表的安排,在每学期正式上课之前分 2
发到各任课教师手中,使教学工作有序进行,每月底,由教务员负责统计上报教师课时,纳入学校量化管理中。
我校历来重视教学过程管理工作,在过程管理中,有计划、有方案、有检查、有落实。根据学科教学特点,制定了相关的检查和管理规定,从教师的备课、上课、作业批改、考试考察、教研活动等各个方面实行量化管理,比如每学期有四次教案检查,并分等级进行评比。对上课情况结合学生的评价进行登记划分。对教学效果结合县教学质量检测进行目标责任管理。
韩家楼联校
2016年11月8日
3
小学课程设置情况汇报2016-12-30 04:00:19 | #2楼回目录
上泉
为全面落实国家课程计划,切实减轻学生过重的课业负担,全面推进素质教育。我校按照盛市相关文件精神,并根据《瓜州县中小学教学工作管理条例》要求,结合我校实际积极落实课程方案,现将我校课程设置自查情况汇报如下:
1、开齐课程、开足课时
我校严格按照条例中关于义务教育1—6年级课程设置及课时安排计划表开齐了各门学科课程,1、2年级周课时数26节,其中语文9节,数学5节;3—4年级周课时数30节,其中语文7节,数学4节。其中三、四年级由于学校条件限制没有开设信息技术课。 学校很注重校本课程的开发和实施,其中地方课以社会公德教育、心理健康教育、成长教育、环境保护教育、瓜州县历史和民间文化为主要内容。
2、学期初认真根据课程方案认真制定学校总课程表、班级课表和教师课程表,对于课程的落实进行深入督查。
3、每天坚持开展“阳光体育”活动,坚持早操、课间操和眼保健操。并积极有序地指导学生的课余体育锻炼,增强学生体质。
4、确实减轻学生的课业负担。
5、加强了对循环教材征订的管理,做好了循环书使用的宣传、收集、征订工作。
6、在课程落实中我校也存在不少的问题。由于我校办学规模较小,师资紧缺,且专业化程度不高,如美术、音乐、体育学科没有专业的教师配备,兼课现象突出,势必影响教学质量的提高。但我们会通过各种渠道,努力提高教师的教学水平,以更好地落实国家课程方案,推进素质教育的发展。
瓜州县河东乡上泉小学
2016年11月28日
关于我校国家课程开设情况的汇报材料2016-12-30 04:01:42 | #3楼回目录
关于我校国家课程开设情况的
自查报告
根据大教字[2016]10号文件精神,结合实际情况,我校成立了国家课程开设情况自查自纠小组,对照大同市课程设置标准及相关文件,认真自查自纠,现将情况汇报如下:
一、学校基本情况,
我校属非寄宿制学校,占地面积20590平米,建有两幢教学楼。2006年又平整扩建了操场,面积为9100平米,内有300米的环形跑道。设有会议室、党团活动室、仪器室、理化生实验室、图书室、微机室、语音室、音体美器材室等。
现有12轨,35个班,2300多名学生,教职工178人,其中专任教师177人。专任教师中本科学历93人,专科84人,中学高级教师32人,中级教师56人,初级教师90人。
二、加强领导,确保国家课程开齐、开足和实验按时高质开展
我校非常重视国家课程开设工作,成立了以校长苟功同志任组长,副校长武生润同志、雷振海同志任副组长,教务处人员为成员的国家课程开设领导小组。由教务处负责课程的编制,教材的选用和实验的开展等具体事宜。领导小组坚持贯彻执行有关国家课程开设情况的政策和规定,召开专门会议,总结先进经验,解决课程开设和实验开展过程中存在的实际问题。
三、具体情况
1、课程设置
我校七、八、九年级周课时均为32节。
七年级课程设置包括:思想政治2节、地理2节、历史2节、语文4节、数学4节、外语4节、生物3节、体健2节、音乐1节、美术1节、综合实践3节(研究性学习1节、信息技术1节、劳技1节),地方课程3节(地震安全1节、探究山西1节、宗教县情1节)、校本课程1节(火山文化与乡土风情)。
八年级课程设置包括:思想政治2节、地理2节、历史2节、语文4节、数学4节、外语4节、生物3节、物理2节、体健2节、音乐1节、美术1节、综合实践3节(研究性学习1节、信息技术1节、劳技1节)、地方课程2节(地震安全1节、宗教县情1节)。
九年级课程设置包括:思想政治2节、地理2节、历史2节、语文4节、数学4节、外语4节、物理2节、化学3节、体健2节、音乐1节、美术1节、综合实践3节(研究性学习1节、信息技术1节、劳技1节),地方课程2节(地震安全1节、生涯教育1节)、校本课程2节(火山文化与乡土风情)。
总体来看,学校课程设置符合国家要求,按照国家课程标准和计划开全了课程,开足了课时。没有任意增减课程、
课时现象。
2、实验开展过程
我校现有实验室5个(物理实验室2个、化学实验室2个、生物实验室1个)和仪器室1个,人员设置有仪器管理员1人,物理实验员1人,化学实验员1人和生物实验员1人。各年级各学科演示实验和分组探究实验按时开展,周一至周四楼内理化实验室全天开放,效果良好。
3、优点与不足
我校根据县域具体情况,编写了特色性的校本教材《火山文化与乡土风情》,弘扬地方文化,保护地方遗产,既有实用性,又有文学性。
由于我校学生较多,教师配置专业教师欠缺,致使部分班级教师存在兼课现象。由于我校资金有限,硬件建设较滞后,再加上学校施工影响,有三个平房实验室只能临时充当了仓库。
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