好了,今天的内容就是津津的储蓄计划了,内容的详细意思也就是津津的零花钱一直都是自己管理。每个月的月初妈妈给津津300元钱,津津会预算这个月的花销,并且总能做到实际花销和预算的相同。为了让津津学习如何储蓄,妈妈提出,津津可以随时把整百的钱存在她那里,到了年末她会加上20%还给津津。因此津津制定了一个储蓄计划:每个月的月初,在得到妈妈给的零花钱后,如果她预计到这个月的月末手中还会有多于100元或恰好100元,她就会把整百的钱存在妈妈那里,剩余的钱留在自己手中。例如11月初津津手中还有83元,妈妈给了津津300元。津津预计11月的花销是180元,那么她就会在妈妈那里存200元,自己留下183元。到了11月月末,津津手中会剩下3元钱。现在请你根据2004年1月到12月每个月津津的预算,判断会不会出现这种情况。如果不会,计算到2004年年末,妈妈将津津平常存的钱加上20%还给津津之后,津津手中会有多少钱。(博主正在冲200粉丝,喜欢的赶紧关注!!!)

目录

【题目描述及其目的】

【题目描述】

【输入】

【输出】

【输入样例】

【输出样例】

【题目链接】

【题目考点】

【解题思路】

【源代码】

【重要】


【题目描述及其目的】

1074:津津的储蓄计划

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【题目描述】

津津的零花钱一直都是自己管理。每个月的月初妈妈给津津300元钱,津津会预算这个月的花销,并且总能做到实际花销和预算的相同。

为了让津津学习如何储蓄,妈妈提出,津津可以随时把整百的钱存在她那里,到了年末她会加上20%还给津津。因此津津制定了一个储蓄计划:每个月的月初,在得到妈妈给的零花钱后,如果她预计到这个月的月末手中还会有多于100元或恰好100元,她就会把整百的钱存在妈妈那里,剩余的钱留在自己手中。

例如11月初津津手中还有83元,妈妈给了津津300元。津津预计11月的花销是180元,那么她就会在妈妈那里存200元,自己留下183元。到了11月月末,津津手中会剩下3元钱。

现在请你根据2004年1月到12月每个月津津的预算,判断会不会出现这种情况。如果不会,计算到2004年年末,妈妈将津津平常存的钱加上20%还给津津之后,津津手中会有多少钱。

【输入】

包括12行数据,每行包含一个小于350的非负整数,分别表示1月到12月津津的预算。

【输出】

只包含一个整数。如果储蓄计划实施过程中出现某个月钱不够用的情况,输出-X,X表示出现这种情况的第一个月;否则输出到2004年年末津津手中会有多少钱。

【输入样例】

【输出样例】

【题目链接】

信息学奥赛一本通(C++版)在线评测系统

【题目考点】

1. for语句

【源代码】

#include<iostream>using namespace std;int main()
{int x = 0, n, m = 0, c = 0;for(int x = 1; x <= 12; x ++){cin >> n;m = m + 300 - n;c = c + m / 100;m = m % 100;if(m < 0){cout << " - " << x;return 0;}}cout << m + 100 * c * 1.2;return 0;}

【重要】

强调,博主正在充200粉丝,喜欢的点赞点个关注。

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