计算机应用基础第五讲：文件管理(教案).doc

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计算机应用基础第五讲：文件管理课 题中文WindowsXP的文件系统课 型多媒体课教学时间第6周教学要求1. 了解文件管理常用的儿个术语2. 掌握文件的命名规则3. 熟练掌握文件管理的基本操作教学重点1.文件的命名规则2 .文件管理的基本操作教学难点文件的杏找、创建快捷方式教学方法讲与练相结合法、演示法教学用具Windows98系统软件、计算机数台课 时2课时教学过程：第1课时—、红习、导入提问：国庆节前，我们学习了 Windows XP桌面的组成、窗口组成及桌面、窗口的 基本操作，那么给同学们2分钟的时间进行|门|顾，提问：窗口儿哪儿部分组成？在现实 生活中，资料文件的种类多种多样，那么我们要对其进行处理存储，相应的文件类型和 数量就会慢慢的增多，为此，面临文件的管理问题。导入课题：文件管理系统。二、新课讲授(一) 文件管理的儿个学用术语1. 文件：是存储在外部介质(磁盘、光盘等)上的信息集合。2. 文件夹的概念Windows XP采用树型结构以文件夹的形式组织和管理文件。文件夹相当于目录。3. 根目录：是盘符下的第一级目录位置。常见的盘符：C盘、A盘、D盘、E盘、F盘等 代表磁盘或光盘驱动器的符号。如：D盘的根目录就用“D:\”表示。4. 地址：又称路径，是指文件或文件夹的存放位置。(二) 文件类型此部分的相关知识，对初学者只需要知道一些常见的文件类型就可以了。参见P41：表 2-4 o(三) 文件的取名规定1. 组成：文件名是存取文件的依据，即“按名存取气文件名一般由文件主名和扩展名 两部分构成。文件主名是表示文件内容的标识，扩展名表示文件的类型。其格式为：主文件 名.扩展名。2 .命名规则⑴文件名由1-255个字符构成；⑵文件名中可以包含空格"3)文件名中不能包含以下字 符：？*“：|/\； (4)允许使用多分隔符;(5)不区分英文字母的大小写;⑹可以使用汉字;(四) 资源管理器1. 启动资源管理器⑴用鼠标单击勇刨 菜单，指向“程序”子菜单；⑵在“程序”了菜单中单击"Windows资源管理器”命令。2. 资源管理器窗曰操作⑴查看左侧文件夹窗口：田表示含有下一级了文件夹，日表示隐藏下一级了文件夹。⑵在右侧窗曰打开文件或文件夹：双击文件或文件夹图标即可。⑶关闭或显示左侧文件夹窗曰关闭：单击左侧文件夹窗口右上角的* ；显示：查看一浏览栏一文件夹。(4)改变文件和文件夹的显示方式单击“查看”菜单，从中选择所需的显示方式(大图标、小图标、列表、详细资料、按 Web 页)。教学过程：第2课时(五) 文件、文件夹的基木操作1 .选定文件或文件夹⑴选定一个文件或文件夹：指向一单击左键⑵全部选定：方法1： Ctrl+A；方法2：编辑一全部选定；方法3：拖动。⑶选定多个文件或文件夹%1 连续多个：拖动，单击+Shift+单击%1 非连续多个：Ctrl+单击或拖动⑷反向选择：编辑一反向选择2. 杏找文件或文件夹单击“工具一杏找一文件或文件夹，，命令；详见P41或P64。3. 创建文件或文件夹操作要点：点击右键一新建一文件夹或某一类型文件一录入名称一确认；要点说明：在什么地方建，建什么，怎样建。例如：⑴在C:\My Documents T创建一个名为“自己姓名”的文件夹。⑵在C: \My Documents下创建一个名为“会议通知”的Word文件。4. 复制(或移动)文件或文件夹操作要点：选定一复制或豹切一复制到或移动到(粘贴)要点说明：明确复制或移动对象，在什么地方(查找)，放到哪里。例如：将C:\My Document s\下的“通知.doc”复制至!| “自己姓名”文件夹下。将C:\My Documents'下的“爱好.txt”移动到“自己姓名"文件夹下。5 .删除文件或文件夹操作要点：明确位置(查找)一选择文件或文件夹一快捷菜单一删除一是例如：删除“爱好.txt”文本文档。6. 恢复文件或文件夹(又称撤消删除)操作要点：打开IE收站一选择文件一文件一还原例如：将“爱好.txt”文木文档还原7. 更改文件或文件夹的名称操作要点：查找一选定一快捷菜单一重命名一录入新名一确认修改要点说明：明确修改对象，改成什么？例如：将“自己姓名"文件夹改名为“班级名”。8 .创建文件或文件夹的快捷方式操作要点：指向文件或文件夹一快捷菜单一创建快捷方式要点说明：为哪个对象建，建在什么地方，其快捷方式名是什么？例如：在桌面上为“班级名”创建一个名为“自己姓名”快捷方式。9 .显示修改文件的属性说明：文件或文件夹属性：只读、隐藏、存档、系统操作要点：选择文件或文件夹一快捷菜单一属性例如：将“通知.doc"设置为隐藏属性。上机实战：1 .在ajwd'dyi下建立名为xwda. txt的文木文档，在文档输入你的姓名。2. 将date文件夹下文件的修改时间为03年3月1 I I的文件移动到date'bd下。3. 打开arc文件夹下的rc. txt文件，在文档中输入：123,然后在原文件夹下另存为 arr. txt 文件。4. 在kuai j文件夹下，建立kuaij\first文件夹下的kid. 222文件的快健方式，快捷方 式名为akijo5. 将afuzh\yuand T的扩展名为.x的文件复制到afuzh\bid文件夹下。板书设计：因采用多媒体网络教学，板书参见相关讲义或课件。课后小结：本次课主要讲了文件管理的基本概念和基本操作，概念要了解与记忆，基本操作要 多加练习。要巩固所学知识，应注重讲练结合，才能达到其学习效果。作业布置：课堂作业：参见“上机实战”部分。课后预习：课本第66页：中文Word XP o 关 键 词： 文件 五讲 管理 基础 应用 教案 计算机

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