最近重启了带娃模式，为了更好地发挥自己的作用，还得不断学习、实践，理论指导实践，实践验证理论。

读书是其中一种增长经验的方式，《你就是孩子最好的玩具》这本书是很多人推荐的。他的作者是金伯莉·布雷恩，他是一位最早提出“情感引导式教育”的儿童教育专家。这本书号称是世界上第一本提出"情感引导式教育″的经典之作。书中不仅指出了很多家长在管教孩子时常常陷入的误区，通过实例说明为什么“情感引导式教育"比传统的教育方式要好，还给出了很多情感引导教育时所需要的用到的技巧。不仅如此，书中还穿插了很多生活中养育孩子的实际例子， 并根据孩子的阶段性成长提出了建议。

他倡导的是情感引导式教育，不同于传统的教育方式，要靠威逼利诱的方式来让孩子听话，而是用充满关爱的方法来帮助孩子正确地认识、表达和调节自己的情结，让孩子更能理解别人，富有同情心。

如下是第一章《管教孩子的常见难题：情感引导能帮你做什么？》的学习笔记，抄录了些值得我们借鉴的观点，值得我们思考。

• 情感引导其实就是像孩子传授情感规则，让他们知道如何辨认情感并且以恰当的方式来表达。

• 情感引导的核心就是由父母来帮助孩子认识情感、人际关系、社会行为和他们所生活的世界。

• 相比控制性或者放任型，可改用尊重和鼓励孩子的方式去实施教育。

• 从长远角度讲，无论是威胁、惩罚还是放任自流，都不会让孩子成为有责任感的人。

• 情感引导的目的是给予孩子选择的机会，父母们既要保有同情之心，也要规定限度。

• 避免轻视、低估和否定孩子的感受。

• 永远从同情的角度出发。

• 引导不等于溺爱。

• 只有当孩子开始哭起来或者明显情绪低落的时候，才需要你进行情感引导。在这种情况下，你就不能再轻视或者否定孩子的情绪了。孩子的情绪低落意味着他需要情感引导，你要让他知道，你可以给他强有力的支持。

• 只有当你包容孩子的感受并表示同情的时候，真正的合作才能够开始。

• 一味地强求是对孩子的不尊重，会让他们觉得，如果不遵从你的命令，就无法让你满意。

• 在童年时期坚持情感引导，会减少孩子对你的过分依赖，而又不会影响到你们之间的亲密感。

• 孩子们在难过的时候需要得到成年人的安慰。

• 我们如何对待我们的孩子，他们就将会如何对待别人。

• 如果你能够试着理解并且重视他的小小世界的话，将会让他感到备受尊重，他的愤怒就会消退得更快。

• 可以说最有利于孩子茁壮成长的条件是获得父母的支持、指导和建议。

• 父母应当依靠共同承担的责任，而不是消极的后果，来教导孩子下次应该怎么做-或者至少应该激发他们去思考解决方案。作为情感引导者，你要跟孩子换位思考，分析是什么地方出了问题，克服所有负面的情绪，然后拿出一个计划。让孩子合作的关键是要激发他们的内在能动性，要让孩子因为自己会受益而去做某件事情，而不是因为他们收到了威胁或是逼迫。

• 情感引导就是要通过观察找出孩子行为背后的动机和心理。孩子们不乖通常都是事出有因的：过度兴奋、缺乏约束、寻求关注或者过度疲劳...在许多情况下，孩子的需求没有得到满足，但家长未能意识到他们的这些需求，就直接施加了惩罚。

• 如果孩子被父母过度地控制(包括行为上和情感上)，他会渐渐养成以下两种对待事物的态度中的一种：一种是不当回事，这样的儿童将变得善于压抑自己的感情；另一种就是叛逆，这种孩子可能会在私下里伤害无辜的同伴，长达以后，他们还喜欢操纵别人。

• 父母是孩子的第一个也是最有影响力的老师，因此要以身作则，学会尊重孩子的不同想法和感受，你可以约束和管教，但不要使用暴力。

• 如果你可以做出符合现实的期望，生活会变得更加愉快。

• 如果你将自己的问题和期望强加给你的孩子，教育子女就不再是一个有趣的过程了，你会让自己和孩子都变得焦虑。

• 教育子女如同进行投资，我们所有的努力都是为了确保他们能健康成长，投资的回报会在眼前和未来慢慢兑现。你应该多陪孩子玩，给他理解和支持，关系他的需求，但最重要的还是聆听孩子的心声。

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