《复制与粘贴图形》教学设计

《复制与粘贴图形》是苏科版《小学信息技术(3年级)》第23课的内容,属于基础模块“信息的加工与表达”的内容,是“画图”单元中后期的内容。本课是在学生已经学习了“画图”软件中的各类工具之后,开始让学生学习一些常用的操作方法。

复制和粘贴是计算机操作中的一项基本操作技能,学生是第一次接触复制与粘贴的知识,学习好本课知识对学生学会常用操作方法,培养学生信息素养都有非常重要的作用。

教材中通过复制前一节课绘制的盆花进行讲解,共分为两个部分。第一部分:“选定”操作。通过“选定”操作,让学生学会使用“选定”工具与“任意形状的裁剪”工具进行选定和移动图形;第二部分:“复制”“粘贴”操作。让学生学会用复制、粘贴图形的方法来“画”出形状大小一样的多个图形。在操作过程中,要让学生体会到“透明背景”和“不透明背景”的不同,并加以应用。

学生在本课之前已经学会了铅笔、刷子、矩形、椭圆形、橡皮、多边形等工具的使用,对于用“画图”程序创作出的图画作品也有了一定的评价标准和审美能力。学生虽然学会了基本工具的使用,但是还未接触到一些操作方法,所以会对复制、粘贴的方法有很大的兴趣。

学生在本课的学习过程中还容易遇到没有选定、图形过密无法用“选定”工具选定、透明和不透明背景等问题。鉴于以上情况,在本课的教学中可采用知识迁移、教师演示、学生自主探究、协作学习等教学方法。

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