计算机教师面试试讲教案模板,【试讲模板】中学信息技术面试试讲之《绘制标题》...
中学信息技术的简案模板(初高中适用哦~)和试讲实例(初中滴)来啦!开不开心?开心就收了它吧!如果你想要其他科目的模板和实例,除了在评论区留言外,也可以去文章下方,其他科目的汇总链接那里戳戳哒!
课题:《编排文稿——绘制标题》
简案>>>
一.教学目标:
1. 知识与技能:
学生能够独立插入艺术字、图片,并调整其格式绘制出美观的标题。
2. 方法与过程:
学生通过动手操作,归纳总结出插入艺术字、调整格式的方法和步骤。
3. 情感态度与价值观:
通过小组合作感受与他人互相帮助、讨论交流的乐趣,增强集体的意志。
二.教学重难点:
重点:制作精美的小报的标题;
难点:制作精美的小报的标题。
三. 教学方法:
讲授法、讨论法、演示法。
四.教学过程:
1.导入新课:
通过展示精美的电子小报标题的成品,导入新课。
2.新课讲授:
(1)分析标题
(2)讲解制作步骤
(3)制作标题
3.巩固练习:
分组竞技加强熟练程度
4.小结作业:
小结:现在,请这位同学复述制作电子小报标题的具体流程。其它同学可以对此进行补充说明。
作业:请同学们从网上搜集一些你认为比较美观的标题,并说一下它运用了哪些技术?
五.板书设计:
六.教学反思:
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试讲稿>>>
教学过程:
(一)导入新课:
老师这里有一个制作精美的电子小报标题,请同学们观察一下这个标题都由哪几个部分组成?
对的,这个标题由文字、星星、线条等组成。今天我们这节课的主要内容就是制作精美的小报的标题。
(二)新课讲授:
1.分析标题:
请同学们再次观察这个标题,然后分析一下在Word中制作这样的作品需要什么样的技术?这个电子小报的标题有什么样的特点?请这位同学回答一下。
这位同学说的很好,这个标题主要由文字组成,适当的添加了一些简单的图案,并利用了文字处理软件中的艺术字和绘图工具。
2. 讲解制作步骤:
下面老师会一边演示一边讲解标题的整个制作过程;
第1步:打开word文档,显示绘图工具栏;
第2步:在文档中绘制一条直线并设置它的样式,然后复制多条同样的直线,调整它们的位置,使它们按预定方式排列;
第3步:绘制十字星星,填充黄色;
第4步:复制出多个十字星星,然后把它们移动到直线上;
第5步:添加剪切画,把环绕方式设为“浮于文字上方”,然后移到适当位置;
第6步:制作艺术字体“动物家园”。
现在老师已经把标题的制作过程演示完了,请同学们分组讨论并总结制作标题的相关步骤。一会我会找一位同学回答并进行演示。好,请这位同学来为大家演示一下。不错,演示的很棒。
3. 制作标题:
请同学们根据制作步骤制作出这个标题。
(三)巩固练习:
恩,同学们做的都很好,现在老师会将同学们分成6个小组,每个小组设立一名组长。自行选择主题设计标题。但有几点以下要求:
(1)组长要根据具体情况对任务进行合理的分配。比如一个人制作,其他人协助设计——设计布局、颜色、字体等内容,安排组员与其他组进行交流学习。
(2)当组内成员遇到技术上的问题或资源使用等问题时,可以从以下方式得到帮助:参照教材、上网搜索、向老师咨询等。可以开始了。
好,现在每个小组的作品都完成了,大家来一起讨论一下他们的优点和要改善的地方吧!
是的,第一组同学的作品颜色搭配很漂亮,第二组同学的作品需要调整一下颜色搭配,剩下的其他组做的都很好。
(四)小结作业:
小结:现在,请这位同学复述制作电子小报标题的具体流程。其它同学可以对此进行补充说明。
作业:请同学们从网上搜集一些你认为比较美观的标题,并说一下它运用了哪些技术?
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