第5次作业+105032014124+高小娟
一、测试代码连接
http://www.cnblogs.com/1033YCY/p/6802396.html
二、被测项目界面
三、测试用例设计表
1、等价类划分
（1）、等价类表：
|
输入条件 |
条件 |
有效等价类 |
无效等价类 |
|
输入三个整数 |
整数【1】 |
a为非整数【16】 |
|
|
b为非整数【17】 |
|||
|
c为非整数【18】 |
|||
|
a,b为非整数【19】 |
|||
|
a,c为非整数【20】 |
|||
|
b,c为非整数【21】 |
|||
|
a,b,c为非整数【22】 |
|||
|
赋值三个数【2】 |
a,b,c均不赋值【23】 |
||
|
只赋值a;【24】 |
|||
|
只赋值b;【25】 |
|||
|
只赋值c;【26】 |
|||
|
只赋值a,b【27】 |
|||
|
只赋值a,c【28】 |
|||
|
只赋值b,c【29】 |
|||
|
1≤a≤100【3】 1≤b≤100【4】 1≤c≤100【5】 |
a<0 【30】 |
||
|
a>100【31】 |
|||
|
b<0 【32】 |
|||
|
b>100 【33】 |
|||
|
c<0 【34】 |
|||
|
c>100 【35】 |
|||
|
输出条件 |
构成一般三角形 |
a+b>c 【6】 b+c>a 【7】 a+c>b 【8】 |
a+b<c 【36】 |
|
a+b=c 【37】 |
|||
|
b+c<a 【38】 |
|||
|
b+c=a 【39】 |
|||
|
a+c<b 【40】 |
|||
|
a+c=b 【41】 |
|||
|
构成等腰三角形 |
a=b&&a!=c 【9】 |
||
|
b=c&&a!=b 【10】 |
|||
|
a=c&&a!=b 【11】 |
|||
|
构成等边三角形 |
a=b=c 【12】 |
||
|
构成直角三角形 |
a^2+b^2=c^2 【13】 |
||
|
a^2+c^2=b^2 【14】 |
|||
|
b^2+c^2=a^2 【15】 |
（2）、依据等价类划分设计测试用例：
a、覆盖有效等价类的测试用例：
|
测试用例 编号 |
输入值 |
覆盖等价类 |
预期输出结果 |
实际输出结果 |
通过 |
||||||
|
a |
b |
c |
type |
s |
c |
type |
s |
c |
|||
|
U01 |
2 |
4 |
3 |
【1】-【8】 |
一般三角形 |
2.90 |
9 |
一般三角形 |
2.9 |
9 |
√ |
|
U02 |
60 |
60 |
2 |
【1】-【8】【9】 |
等腰三角形 |
59.99 |
122 |
等腰三角形 |
59.99 |
122 |
√ |
|
U03 |
2 |
3 |
3 |
【1】-【8】【10】 |
等腰三角形 |
2.83 |
8 |
等腰三角形 |
2.83 |
8 |
√ |
|
U04 |
6 |
2 |
6 |
【1】-【8】【11】 |
等腰三角形 |
5.92 |
14 |
等腰三角形 |
5.92 |
14 |
√ |
|
U05 |
3 |
3 |
3 |
【1】-【8】【12】 |
等边三角形 |
3.90 |
9 |
等边三角形 |
3.90 |
9 |
√ |
|
U06 |
3 |
4 |
5 |
【1】-【8】【13】 |
直角三角形 |
6.00 |
12 |
直角三角形 |
6.00 |
12 |
√ |
|
U07 |
6 |
10 |
8 |
【1】-【8】【14】 |
直角三角形 |
24.00 |
24 |
直角三角形 |
24.00 |
24 |
√ |
|
U08 |
13 |
5 |
12 |
【1】-【8】【15】 |
直角三角形 |
30.00 |
30 |
直角三角形 |
30.00 |
30 |
√ |
b、覆盖无效等价类的测试用例：
|
测试用例 编号 |
输入值 |
覆盖等价类 |
预期输出结果 |
实际输出结果 |
是否 通过 |
||
|
U01 |
2.5 |
3 |
2 |
【16】 |
输入有误，请重新输入！ |
输入有误，请重新输入！ |
√ |
|
U02 |
5 |
6.6 |
6 |
【17】 |
输入有误，请重新输入！ |
输入有误，请重新输入！ |
√ |
|
U03 |
6 |
8 |
3.6 |
【18】 |
输入有误，请重新输入！ |
输入有误，请重新输入！ |
√ |
|
U04 |
6.3 |
a |
6 |
【19】 |
输入有误，请重新输入！ |
输入有误，请重新输入！ |
√ |
|
U05 |
b |
3 |
8.3 |
【20】 |
输入有误，请重新输入！ |
输入有误，请重新输入！ |
√ |
|
U06 |
3 |
6.6 |
c |
【21】 |
输入有误，请重新输入！ |
输入有误，请重新输入！ |
√ |
|
U07 |
a |
# |
3.3 |
【22】 |
输入有误，请重新输入！ |
输入有误，请重新输入！ |
√ |
|
U08 |
— |
— |
— |
【23】 |
输入有误，请重新输入！ |
输入有误，请重新输入！ |
√ |
|
U09 |
8 |
— |
— |
【24】 |
输入有误，请重新输入！ |
输入有误，请重新输入！ |
√ |
|
U10 |
— |
90 |
— |
【25】 |
输入有误，请重新输入！ |
输入有误，请重新输入！ |
√ |
|
U11 |
— |
— |
6 |
【26】 |
输入有误，请重新输入！ |
输入有误，请重新输入！ |
√ |
|
U12 |
3 |
2 |
— |
【27】 |
输入有误，请重新输入！ |
输入有误，请重新输入！ |
√ |
|
U13 |
3 |
— |
2 |
【28】 |
输入有误，请重新输入！ |
输入有误，请重新输入！ |
√ |
|
U14 |
— |
3 |
2 |
【29】 |
输入有误，请重新输入！ |
输入有误，请重新输入！ |
√ |
|
U15 |
-3 |
6 |
3 |
【30】 |
边的值不在范围内 |
边的值不在范围内 |
√ |
|
U16 |
120 |
60 |
80 |
【31】 |
边的值不在范围内 |
边的值不在范围内 |
√ |
|
U17 |
6 |
-3 |
3 |
【32】 |
边的值不在范围内 |
边的值不在范围内 |
√ |
|
U18 |
60 |
120 |
80 |
【33】 |
边的值不在范围内 |
边的值不在范围内 |
√ |
|
U19 |
6 |
3 |
-3 |
【34】 |
边的值不在范围内 |
边的值不在范围内 |
√ |
|
U20 |
60 |
80 |
120 |
【35】 |
边的值不在范围内 |
边的值不在范围内 |
√ |
|
U21 |
1 |
2 |
5 |
【36】 |
不构成三角形 |
不构成三角形 |
√ |
|
U22 |
2 |
3 |
5 |
【37】 |
不构成三角形 |
不构成三角形 |
√ |
|
U23 |
90 |
60 |
6 |
【38】 |
不构成三角形 |
不构成三角形 |
√ |
|
U24 |
66 |
60 |
6 |
【39】 |
不构成三角形 |
不构成三角形 |
√ |
|
U25 |
2 |
10 |
6 |
【40】 |
不构成三角形 |
不构成三角形 |
√ |
|
U26 |
2 |
8 |
6 |
【41】 |
不构成三角形 |
不构成三角形 |
√ |
2、边界值分析方法
|
测试用例 编号 |
输入值 |
预期输出结果 |
实际输出结果 |
是否 通过 |
||||||
|
a |
b |
c |
type |
s |
c |
type |
s |
c |
||
|
U01 |
0 |
60 |
60 |
边的值不在范围内 |
边的值不在范围内 |
√ |
||||
|
U02 |
1 |
60 |
60 |
等腰三角形 |
30.0 |
121 |
等腰三角形 |
30.0 |
121 |
√ |
|
U03 |
2 |
60 |
60 |
等腰三角形 |
59.9 |
122 |
等腰三角形 |
59.9 |
122 |
√ |
|
U04 |
99 |
60 |
80 |
一般三角形 |
2399.5 |
239 |
一般三角形 |
2399.5 |
239 |
√ |
|
U05 |
100 |
60 |
80 |
直角三角形 |
2400.0 |
240 |
直角三角形 |
2400.0 |
240 |
√ |
|
U06 |
101 |
60 |
80 |
边的值不在范围内 |
边的值不在范围内 |
√ |
||||
|
U07 |
60 |
0 |
60 |
边的值不在范围内 |
边的值不在范围内 |
√ |
||||
|
U08 |
60 |
1 |
60 |
等腰三角形 |
30.0 |
121 |
等腰三角形 |
30.0 |
121 |
√ |
|
U09 |
60 |
2 |
60 |
等腰三角形 |
59.9 |
122 |
等腰三角形 |
59.9 |
122 |
√ |
|
U10 |
60 |
99 |
80 |
一般三角形 |
2399.5 |
239 |
一般三角形 |
2399.5 |
239 |
√ |
|
U11 |
60 |
100 |
80 |
直角三角形 |
2400.0 |
240 |
直角三角形 |
2400.0 |
240 |
√ |
|
U12 |
60 |
101 |
80 |
边的值不在范围内 |
边的值不在范围内 |
√ |
||||
|
U13 |
60 |
60 |
0 |
边的值不在范围内 |
边的值不在范围内 |
√ |
||||
|
U14 |
60 |
60 |
1 |
等腰三角形 |
30.0 |
121 |
等腰三角形 |
30.0 |
121 |
√ |
|
U15 |
60 |
60 |
2 |
等腰三角形 |
59.9 |
122 |
等腰三角形 |
59.9 |
122 |
√ |
|
U16 |
60 |
80 |
99 |
一般三角形 |
2399.5 |
239 |
一般三角形 |
2399.5 |
239 |
√ |
|
U17 |
60 |
80 |
100 |
直角三角形 |
2400.0 |
240 |
直角三角形 |
2400.0 |
240 |
√ |
|
U18 |
60 |
80 |
101 |
边的值不在范围内 |
边的值不在范围内 |
√ |
||||
3、决策表：
（1）
|
c1:a<b+c? |
F |
T |
T |
T |
T |
T |
T |
T |
T |
T |
T |
|
c2:b<a+c? |
— |
F |
T |
T |
T |
T |
T |
T |
T |
T |
T |
|
c3:c<b+a? |
— |
— |
F |
T |
T |
T |
T |
T |
T |
T |
T |
|
c4:a=b? |
— |
— |
— |
F |
T |
T |
T |
T |
F |
F |
F |
|
c5:a=c? |
— |
— |
— |
F |
F |
T |
T |
F |
T |
T |
F |
|
c6:b=c? |
— |
— |
— |
F |
F |
F |
T |
T |
T |
F |
T |
|
a1:不构成三角形 |
× |
× |
× |
||||||||
|
a2:一般三角形 直角三角形 |
× |
||||||||||
|
a3:等腰三角形 |
× |
× |
× |
||||||||
|
a4:等边三角形 |
× |
||||||||||
|
a5:不可能 |
× |
× |
× |
（2）、设计测试用例：
|
测试用例 编号 |
输入值 |
预期输出结果 |
实际输出结果 |
是否 通过 |
||||||
|
a |
b |
c |
type |
s |
c |
type |
s |
c |
||
|
U01 |
5 |
3 |
1 |
不构成三角形 |
不构成三角形 |
√ |
||||
|
U02 |
3 |
60 |
3 |
不构成三角形 |
不构成三角形 |
√ |
||||
|
U03 |
3 |
6 |
80 |
不构成三角形 |
不构成三角形 |
√ |
||||
|
U04 |
3 |
4 |
5 |
直角三角形 |
6.00 |
12 |
直角三角形 |
6.00 |
12 |
√ |
|
U05 |
3 |
3 |
2 |
等腰三角形 |
2.83 |
8 |
等腰三角形 |
2.83 |
8 |
√ |
|
U06 |
3 |
3 |
3 |
等边三角形 |
3.90 |
9 |
等边三角形 |
3.90 |
9 |
√ |
|
U07 |
6 |
3 |
6 |
等腰三角形 |
8.71 |
15 |
等腰三角形 |
8.71 |
15 |
√ |
|
U08 |
6 |
8 |
8 |
等腰三角形 |
22.25 |
22 |
等腰三角形 |
22.25 |
22 |
√ |
四、测试结论
（1）、该程序能通过测试人员设计的测试用例；
（2）、这次实验是学习黑盒测试后的第一次实验：针对开发的界面，运用等价类、边界值和决策表，对软件进行测试用例的设计。在学习中，我发现a.等价类测试可以划分成标准等价类、健壮等价类；其区别就是是否考虑无效等价类，健壮等价类需要考虑无效等价类，其实就是把无效等价类和有效等价类结合起来就是，所以在本次实验中就没有再额外表示出来；
（3）、学习软件测试也有一段时间了，我觉得软件测试给我的最大的一个感觉就是：软件测试没有固定的“模板”，没有限制思维，所以会看到很多各种不同的答案。
五、给开发同学的建议
界面在功能上基本完成了老师布置的任务，有一个小缺陷：当输入不符合输入数据的规定的时候，弹出“输入有误，请重新输入！”，点击“确定”后，判定三角形形状、面积以及周长的显示框应该处于“清零”的状态。
转载于:https://www.cnblogs.com/xiaojuangao/p/6838398.html
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