中职学校校本培训计划

中职学校校本培训计划

具体目标：

1.高级职称教师学习、整合新知识和信息，提高对实践经验总结和提炼的能力；

2.中级职称教师学习、整合新知识和信息，提高教学的创新精神和创新教学能力；

3. 初级职称教师学习新知识和信息，提高实施教育教学活动的有效实践能力。

一、在学科与跨学科专业领域，提高教师学科和学科整合素养，优化其专业知识结构。

二、在课堂教学研究领域，提高教师业务素养，优化教学质量。

三、在师德建设领域，提高强化教师责任意识，树立正确的职业道德观，坚持职业操守。

四、在信息技术与工具领域，加强现代教育技术应用培训，提高教师信息技术水平，借助网络平台优化教学质量。

摘要:

校本培训是以教师发展为根本目的,由学校组织领导,把学校作为基地,各类教师共同参与的培训.校本培训强调的是要充分利用校内外的各种资源,要针对学校实际情况以及教师的自身特点来展开教师培训活动.校本培训具有个别针对性强,对教师教学安排影响小,资源利用率较高,培训效果反馈及时等优势,这使其成为中等职业学校进行教师培训的有效途径.【查看全文>>】

中职学校    作者:龙明亮　沈中金 【编辑录入:】  字体颜色: 选择颜色 黑 色 红 色 黄 色 绿 色 橙 色 紫 色 蓝 色 褐 色 墨 绿 深 蓝 赭 石 粉 绿 淡 绿 黄 灰 翠 绿 综 红 砖 红 淡 蓝 暗 红 玫瑰红 紫 红 桔 黄 军 黄 烟 灰 深 灰 灰 蓝 【双击鼠标左键自动滚屏】

论文关键词:校本培训　操作策略　模式设计

论文摘要:本文主要论述了校本教师培训在教师教育中具有重要及独特作用;在转变培训观念的基础上,为了进一步推动计算机专业的发展,校本教师培训应以实践能力提高为突破口,制订可行操作策略,从计算机课程的课堂教学、教学方法、教学理念、教材使用、课程设置等方面设计校本培训内容,引领计算机专业教师团队发展.【查看全文>>】

中职学校“双师型”教师校本培训工作的探索与实践

四川省中江县职业中专学校  课题组

荣获奖德阳市第四届教学成果奖二等奖)

摘要:本文就解决“‘双师型’教师数量不足、专业教学与实践能力不强”这一问题出发,对中职学校“双师型”教师的培养目标进行了准确定位,在近几年双师型”教师校本培训的实践中,设计出了有效的培训方案,培训内容分模块化进行,对教学能力与专业实践操作能力探索出了不同的培训方式,并采取了有效的保障措施.为此,彰显出良好的培养效果.【查看全文>>】

广东省民政职业技术学校2012年度校本培训开班

2月22日下午14时30分,广东省民政职业技术学校2012年度校本培训在学术报告厅开班.本期培训从2月22日至2月25日为期4天,内容丰富,主题鲜明.校领导邓小兴校长,刘伟峰副书记、副校长出席,丁美方副校长主持了开班仪式,全校教师及教辅人员参加培训学习.丁副校长作培训班开班动员讲话,具体从培训目的、培训时间、培训安排、培训要求等方面作了说明.培训班由校领导、各专业教学部主任和职业教育专家作专题讲座. 【查看全文>>】

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摘　要:主要阐述了中等职业学校教师校本培训的意义及其重要途径,并对教师校本培训内容的设置,采用灵活多样的培训形式；建立教师校本培训的保障机制,注重激发教师的参与热情作了探讨,并提出中等职业学校教师校本培训应该注意的问题. 毕业论文 【查看全文>>】

浅谈中职学校职业生涯规划课程的师资培训

摘要:职业生涯规划课程的目的是培养学生基本的职业素养与职业生涯规划的能力,使学生做好进入职场的准备和自我持续的职业 发展. 从目前来看,中职学校普遍缺乏一支专业化的职业生涯规划课程教师队伍,多由德育课教师或班主任来兼任. 因此,培养一支 精通业务、有事业心和良好职业道德的教师队伍,是职业生涯规划教育在中职学校顺利开展的强有力保障.【查看全文>>】

闲林职高2015年度校本培训计划

一、培训项目的名称: 【查看全文>>】