一、题目相关

在对于初学C语言的我来说，对于图形打印一直都有一种未知的恐惧，大家是否跟我一样在开始对于图形的打印只是一味的运用printf()傻傻的将其打印出来，而非去考虑是否可以运用循环和其它的手段解决问题。其实只有我们经过思考，运用循环去解决图形打印，就可以达到做一道题，会一类题的效果，这次我会带大家，详细的介绍我是如何去理解图形打印这一类题，这次我们根据上次的题目再次进阶的看下一道题目。

二、题目链接

直角三角形图案_牛客题霸_牛客网 (nowcoder.com)

三、题目

题目描述：

KiKi学习了循环，BoBo老师给他出了一系列打印图案的练习，该任务是打印用“*”组成的直角三角形图案。

输入

多组输入，一个整数（2~20），表示直角三角形直角边的长度，即“*”的数量，也表示输出行数。

输出

针对每行输入，输出用“*”组成的对应长度的直角三角形，每个“*”后面有一个空格。

样例

输入：4输出：**  **  *  **  *  *  *

输入：5输出：**  **  *  **  *  *  **  *  *  *  *

四、题目分析

首先，给大家重新画一个更加形象的图来观察一下

我拿第一个样例给大家讲解，通过上图我们可以发现，想要用循环打印出此图，我们可以从，行数和列数来进行分析，可以用一个循环来控制行数，一个循环来控制列数。

（1）第一个循环用来控制行数

for (int i=1;i<=4;i++) //用来控制行数，此时有4行，就循环4次

（2）第二个循环需要嵌套在第一个循环里来控制列数，例如：当 i=1 是表示进入第一个行，之后的第二个循环表示：第一行的四列是如何表达的。随后第二行、第三行、第四行同理。最后再根据上图我们分析，发现一行的列数刚好等于这一行的行数，也就是第i行打印i列，在循环中可以写为j<=i。

for (int i = 1; i <= x; i++) //控制行数{for (int j = 1; j <= i; j++) //控制列数，列数需要满足第i行有i列{}      }

(3) 按照题意，在第二个循环后加入 “* ”，例如：i=1时，循环j<=i : 表示第 i 行打印 i列

for (int i = 1; i <= x; i++)  //控制行数{for (int j = 1; j <= i; j++)  //控制列数{printf("* ");  //第i行的第j列中打印一个"* "} printf("\n");  //每打印完一行需要换行}

五、AC参考代码

#include <stdio.h>
int main()
{int x;while (scanf("%d", &x) != EOF)  //连续输入{for (int i = 1; i <= x; i++)  //控制行数{for (int j = 1; j <= i; j++)  //控制列数{printf("* ");}printf("\n");}}return 0;
}

六、共勉

1.如果大家看到我的打印图形详解，有什么不足或者不懂的地方，我们可以在评论区讨论，后期我会不断的更新更加进阶的图形打印，请大家持续关注我哦！

2.如果想要更多的打印图案讲解，请进入这个专项训练哦：(35条消息) 图形打印专项训练_sunny-ll的博客-CSDN博客

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牛客题解-------BC100：直角三角形图案

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