计算机应用基础教案第一讲：键盘与鼠标(中职教育)

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计算机应用基础教案第一讲：键盘与鼠标课 题键盘与鼠标课 型理论+实操教学时间第1周教学要求1?认识键盘，掌握止确的键盘使用方法2.认识鼠标，掌握止确的鼠标使用方法教学重点1?打字键盘区：各键的功能及操作方法2.键盘指法与手指分工3 ?鼠标的基本操作教学难点1. CAPS Lock、Shift 使用技巧2. BackSpaces Delete 区别与联系教学方法讲授法、实物法教学用具计算机设备数台、键盘、鼠标课 时2课时教学过程：第1课时一、 口我介绍及本学期的教学任务(省中级)二、 计算机的起源(以数学家冯?诺依曼为实例)三、 导入当今的社会是信息迅速不断更新的社会，不懂电脑、不会使用电脑就是新世纪的一 种新的文盲，耍想在短时间内学会、学好电脑的基本操作，必须从基本的键盘指法入手, 键盘是计算机最常用的输入设备之一，主要用来输入文字或操作命令，它是我们和计算 机交流的纽带，因而川好键盘是成为电脑高手的笫一步。现在我们先來看看键盘的整体 布局。四、 新课讲授(一)键盘布局与功能常用的键盘是标准107键，通常我们把键盘划分为四个区域。1 ?打字键区：主键区一共有61个键，包括26个字母键。10个数字键，还有一些符号 键和控制键。其中控制键包括如卜?几个键：(1) “Tab”键，又叫制表定位键。每按一次“Tab”键，光标向右移动几(一般为8)个 空格的宽度。(2) “Caps Lock”键，乂称人写字母锁定键，用來改变大小写输入状态，开机时系统处 于小写字母a到z的输入状态，按一下大写字母锁定键，键盘右上方的Caps Lock指示灯亮, 此时系统处于大写字母A到Z的输入状态，可以连续输入人写字母。⑶“Shift”键，乂叫上下档切换换档键，可以输入人写字母或者双字符键屮的上侧(或 上档)字符。⑷控制键“Cbl ”和转换键“Alt”：这两个键一般用來配合其他键，完成特定功能。⑸呼叫键：用來打开windows的开始菜单。⑹空格键：即主键盘下方的长条键，用來输入空格。注：空格也是一个字符。(7) “Back space”键：又叫退格键,如果有打错的字符,可按退格键,删去光标前的一 个字符；⑻“Enter”键：又叫回车键，一般用于确认指令，在文件编辑器按下此键，表示将光 标移至卜?一行。2?功能键区:打字键区上面的一排键叫做功能键区,共16个键，其中包括“Esc (中断 /消除键)”、“F1” 到 “F12”、“Wake Up、Sleep、Power” 三个功能键。3?编辑键区：位于主键区右侧,包括“ t、一、丨、一”四个方向键和“Print Screen、 Scroll Lock^ Pause、Insert^ Delete> Home、End、Page Up^ Page Down"等儿个编辑键。4?数字键区：位于编辑键区右侧，一般也叫小键盘，共冇17个键，主要用于集中录入 数字。(二) 正确的姿势导入：看书写字要讲究姿势，使用计算机打字也一样。如果姿势不正确，一方1侨影响掌 握止确的键盘指法，加一方面容易疲劳，对身体不利。接下來我们一起学习一下操作键盘的 正确姿势。坐姿：要平坐在椅子上，腰背挺直，肩部放松，两脚自然平放在地面上，身体与键盘的 距离保持在20厘米左右。小臂与手腕略向上倾斜，手腕平直，两肘微垂，轻轻贴于腋卜S 手指弯］|］［白然适度，轻放在基本键上。手的姿势：手掌以手腕为轴略向抬起，手指略弯Illi,自然卜-垂，形成勺状。击键力度：打字时，击键的力度要适中，手腕要悬空，敲击键盘要冇节奏，必须依靠手 指和手腕的灵活运动，不要靠整个手臂的运动來查找键位，击完键后手指要立即回位。教学过程：第2课时(三) 基木指法规则导入：除了良好的姿势，述耍有止确的指法，各个手指要分工明确，各司其职，不能到 别的区域去敲键。“F”和“J”与其两侧的“A、S、D”和“K、L、；”合称为键盘的八个基准键位。左手分工：食指：“4、R、F、V、5、T、G、B”负责这八个键。中指：“3、E、D、C”负责这四个键。无名指：“2、W、S、X”负责这四个键。小拇指：“］、Q、A、Z” 负责这四个键和 Tab、Caps Locks Shift、Ctrl、Alt” 这几个功能键。右手分工：食指：“6、Y、H、N、7、U、J、M”负责这八个键。中指：“8、I、K、，”负责这四个键。 无名指：“9、0、L、。”负责这四个键。小拇指：“0、P、；、/、-、=、'、［、］、，” 这些键和 “Shift、Back Space、Enter" 这几个功能键。两个大拇指则专门负责空格键。(四) 使用小键盘(五) 鼠标基木操作⑴指向:将鼠标指针移到屏幕中的某一位置;⑵单击：将鼠标指针移到屏幕某一位證后，轻轻按卜-鼠标左键然后松开；⑶双击：迅速按卜-再松开鼠标左键两次；⑷拖动：移动鼠标指针时，按住鼠标左键或右键不放并拖至所需位證。上机实战：开机：显示器一主机；关机：主机一显示器利川CAT、金山打字通等教学软件进行键盘指法练习；练习鼠标慕木操作。板书设计：(一)键盘布局与功能1 ?打字键区(3) “Shift” 键(5)呼叫键⑻ “Enter” 键(1) “Tab” 键 (2) “Caps Lock” 键⑷控制键“Ctrl”和转换键“Alt”⑹空格键 ⑺"Back space"键2 ?功能键区3 .编辑键区4 ?数字键区(二) 正确的姿势1 ?坐姿 2 ?手的姿势 3 ?击键力度(三) 棊木指法规则1 ?左手分工 2 .右手分工(四) 使用小键盘(五) 鼠标慕木操作⑴扌旨向 ⑵单击 ⑶双击 ⑷拖动:课后小结：冇关键盘和鼠标方面的知识我们就学习这么多，但是要想完全掌握指法这部分的内容, 掌握“运指如飞”的指法，除了要冇良好的姿势，正确的指法；还要持Z以恒，勤学苦 练，最后达到熟能生巧，不看键盘能快速输入文本。鼠标操作比较简单，手姿正确，多加练习就可以了。作业布置：课堂作业：分别写出左手食指和右手中指所负责的按键。课后预习:课木笫307页：五笔输入法 关 键 词： 计算机 应用 基础 教案 第一 键盘 鼠标 职教

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