文|河南琪琪妈妈

孩子琪琪今年九岁,在二年级快要结束的时候,去年5月27日收到绳子开始跳,到今天时间有103天了。期间共有19天因学自行车磕伤腿,去旅行,吃饭晚没有跳。其他时间每天坚持跳绳,妈妈每天陪着跳,有三分之一的时间爸爸也来,全家一起跳。地点在家附近的公园。

孩子的主要问题是注意力不能集中,从上一年级开始,基本上每天写作业要2、3个小时,正常孩子半个小时就可以完成了,最多也就一个小时。经常被老师批评,而且常常是当着我的面,孩子眼泪直掉,我也掉眼泪。回家就把孩子再吵一通。有时候看着写作业慢急得又打又骂,就这样孩子度过了小学一年级。那时候还以为孩子刚上学,不适应,大了就好了。从来没有往其它方面想,因为他除了学习上是这样,生活中和其他孩子一样,没有问题。

直到二年级,情况越来越糟,考试开始不及格,鼓励、夸奖也不起作用,才去网上、相关书箱了解孩子到底是怎么回事。有关孩子学习困难的书箱买了十几本,可没有一种方法能让我们这些非心理、教育专业的父母们,可以成功地实施,帮助孩子。直至有一天,在网上遇到了儿童跳绳训练方法,就毫不犹豫地开始带孩子跳绳。因为我小时候经常跳绳,每次跳完之后就觉得身轻如燕,头脑清醒,特别是看到更多的家长带孩子跳绳获得进步的成功例子,更让我看到了希望。

第一天开始练叉腰跳的时候,一跳就全身晃,手也离腰,脚不离地的情况多。看到这种情况,我的心又凉了,这样什么时候才能学会跳绳呀!但这也更让我坚定思想,孩子这方面弱,就更需要加强,必须学会跳绳,不能放弃,就是用一年时间学会跳绳,也不能放弃。第6天,叉腰跳107个,跳高的数量有增加,有进步。开始甩绳500个,拿着他的手帮他纠正姿势。第9天,用啪啪绳连跳了3个,总共跳了52个。给教练汇报了情况,教练说,已经学会跳了呀,不是跳了3个吗!真是感谢教练的鼓励,让我们有了信心。第10天就达到连跳10个,共跳了100个。

跳绳第16天,去白云山旅游,爬玉皇顶,海拔2200米,我和孩子2个小时爬到顶,中间孩子有两次不想爬了,但是经过鼓励,最终爬到了顶。我想这就是跳绳增强了意志力的结果。

7月11日,去广州参加跳绳大会的时候,孩子跳绳每天800个,连跳最多20个。800个也是分好多次才跳完,因为孩子的姿势不太正确,费力,跳几十个就要休息。

在跳绳大会上,见别的小朋友能连跳几百个,很羡慕。琪琪通过学习别的同学的方法,自己定了连跳目标,连跳少于20个,不算数。达到20个计数。在广州那天,连跳达到40个,孩子已经很累。

去广州回来后,连跳数量开始增加,但都是我逼着的,就是不达到数量不算数。直到第58天,连续跳达到80个,已经在用脚尖跳,原来是整个脚掌着地。就像教练说的,自己会的,没有刻意让他这样。这是一个可喜的质变。更增加了我们的信心。 从那以后,心里开始不那么着急,只有量变才能有质变,因为看到了自己的成绩。

到第79 天,连跳达到114个,共跳1014个。这时候,跳绳的时候催促的少了,因为他跳起来比以前轻松了。

第101天,连跳最高达到170个, 多数毎次100个以上。孩子的速度已经和我和爸爸差不多了。这时候我们只要一起跳就行了。而且我不舒服不跳的时候,孩子就自己跳,不用我陪跳。这说明他的自觉性增强了。

以上是我们这一阶段的跳绳历程,中间有多少担心、多少焦虑,多少鼓励,到现在终于有一点欣慰了。坚持就有希望。

现在孩子的日常生活和学习情况是:

以前从不午睡,现在每天午睡半小时;

上课老师说跑神的时间少了,在学校要求写完的作业,比如写一课的生字,以前是一节课可能只写一个字,或者一个字都不写,现在还是写不完,但能写完三分之二。

在家写作业时间还是很长,但是写字有进步,不像以前那样很大。还需要提醒,但是没有以前提醒得多了。

英语我们是刚开始学,感觉接受挺快。

学习情况在别人看来还是差生,但有细微的进步,只有做妈妈的能感受到。就好像小草刚刚萌芽一样,我想它的生命力是顽强的,会看到一天天茁壮成长的。

在这过程中,我做得最最错误的事情就是,在孩子写作业的时候,对孩子发脾气,有时候甚至说一些近乎骂人的话,每次说过之后就后悔,可是还是管不住自己的嘴。明明知道孩子的问题,还是说那样的话,太不应该了。如果把那些伤害人的话都变成温暖的鼓励的话,那么孩子可能有更大的进步了吧。

去广州见到校长对孩子的耐心,对孩子的宽容和鼓励,真的很感谢,也让我看到了自己的不足。在对孩子的态度上,还需要改进。

这段时间我们和孩子一起跳绳,也受益匪浅,我的身体也比以前好了,谢谢琪爸。

河南焦作 琪琪妈

9月13日

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