计算机专业大创要求,“大创项目”推动计算机专业学生创新实践能力的提高

2016年第1期

总第172期

创新创业就业

计算机科学与技术专业是自1980年各高等院校成立计算机专业以来的老牌专业。目前，绝大多数高校都设置计算机或与其相近的专业，每年有大批计算机科学专业的毕业生进入社会。计算机科学专业学生的能力培养已成为重中之重。

近年来，随着社会就业需求的不断变化，很多高等学校对于计算机科学与技术专业学生的教学重点放在了学生的动手实践能力上，在培养方案上也做了很大的修改，如缩减了数学理论及相关课程的学时、学分，加大程序设计类课程的比例；教学方法和教学手段也进行了相应的改革，如将原先的“注入式”教学改为启发式、讨论式教学；开展开放实验室项目，鼓励学生参与各类大赛，如“软件设计”大赛、ACM 大赛等一系列举措，以提高学生的实践能力。这些虽在一定程度上提高计算机科学专业大学生的实践能力，增强了学生的就业竞争力，但仍存在一些问题。

本文就目前计算机科学与技术专业教育中存在的问题进行分析，提出通过“大学生创新创业训练计划”项目，提高全体计算机学生的实践创新能力的措施。

一、存在问题

目前，各高校为了提高计算机科学与技术专业

学生的实践能力出台了很多教学方面的改革，但仍然存在许多问题[1-3]。

各高校组织学生参加各类大赛，但通常是为参赛而参赛，对课题缺乏持续性的研究。在赛前各高校通常会组织学生进行算法练习，从网络中找寻各种题库进行强化训练，但学生并没有对算法的性能有深刻的理解，只是在利用算法解决实际问题，赛后却不能对算法进行总结与进一步的改进。而且学生以团队的形式参与赛事，参赛人数有限，即使有些学生在参赛过程中能力有所提高、并取得相应奖项，毕竟参赛人数有限，不能起到引领大部分学生提高专业实践能力的目的。

各高校提出了很多教学方式的改革方案，如启发式教学、案例式教学、讨论式教学等，但由于存在课容量大，课时缩减等一系列问题，教师的改革方案在实施过程中会因为学时过少，学生人数过多，缺少辅课教师等原因而举步维艰，甚至不能实施。因此，以教师讲授为主，学生学习为辅的“注入式”教学仍占主导地位，不能针对具体学生的实际情况来调整教学方式，从而造成学生的课堂积极性、主动性不高，独立思考问题、发现问题、分析问题、解决问题的能力不足。

不少高校开展了开放实验室项目，增加学生的实践时间，以求提高学生的创新实践能力，但几乎

“大创项目”推动计算机专业学生

创新实践能力的提高

滕?薇?王?莉?刘?扬

(辽宁科技大学电子与信息工程学院辽宁鞍山 114051)

摘要：大学生创新创业训练项目旨在培养大学生的创新能力和实践能力，提高大学生的社会竞争力，同时提升教师的专业素养及教学能力。针对计算机科学专业大学生创新实践能力存在的问题，提出了大学生创新实践能力的基本要求，并就如何通过“大创项目”实施，提高学生实践创新能力提出建议。

关键词：大创项目；计算机专业；实践创新能力

中国冶金教育

CHINA METALLURGICAL EDUCATION

计算机专业大创要求,“大创项目”推动计算机专业学生创新实践能力的提高相关推荐

计算机专业简历中的项目负责,计算机专业项目经历填写范文
项目经历(案例一) 项目时间:2016-04到2015-10 项目名称:音乐播放器 | 项目工具:javascript +jquery+css+java+mysql 项目描述: 项目介绍主要负责页面 ...
广西大学考计算机可以拿创新学分吗,广西大学创新实践学分实施办法
广西大学创新实践学分实施办法第一条为更好地贯彻落实党的教育方针和<中华人民共和国高等教育法>,适应广西经济社会发展需要,全面推进素质教育,增强学生创新实践意识,加强对学生创新实践能力的 ...
计算机专业项目化教学,中职计算机专业实训课项目化教学实践探索
中职计算机专业实训课项目化教学实践探索李叶 (淮海技师学院,江苏宿迁 223800) 摘要:中职教育的主要教学目标与实质是培养学生的创新精神与实践能力,提高学生的毕业就业录取率,努力将学生塑 ...
计算机专业的创新创业之路,大学生创新创业项目对计算机专业建设的有益探索.doc...
大学生创新创业项目对计算机专业建设的有益探索大学生创新创业训练计划项目指通过实施国家级大学生创新创业训练计划,促进高等学校转变教育思想观念, ___人才培养模式,强化创新创业能力训练,增强高校学生的 ...
结合计算机专业谈创新,计算机专业学生创新能力培养论文
计算机专业学生创新能力培养论文创新能够对社会发展产生巨大推动,它是新技术.新知识.新原理的创造与发现.创新来源于积极的创新精神.扎实的基础知识.科学的思维方法以及良好的心理素质等［2］.当前计算机专 ...
计算机专业创新创业点,计算机专业学生创新能力培养
创新能够对社会发展产生巨大推动,它是新技术.新知识.新原理的创造与发现.创新来源于积极的创新精神.扎实的基础知识.科学的思维方法以及良好的心理素质等［2］.当前计算机专业高等教育中的现状为知识结构单一 ...
计算机专业的工匠精神人物,高职计算机专业工匠精神培育研究.doc
文档介绍: 高职计算机专业"工匠精神"培育研究该论文来源于网络,本站转载的论文均是优质论文,供学****和研究使用,文中立场与本网站无关,版权和著作权归原作者所有,如有不愿意被转载 ...
计算机专业看能力还是学校,【计算机专业论文】学校计算机专业学生实践能力的培养(共3502字)...
摘要:中等职业学校计算机专业学生要想在计算机领域找到一个理想的工作岗位,其不仅需要具备扎实的理论知识,同时还需要一定的实践能力.因此,中等职业学校计算机专业学生实践能力的培养是当前中等职业学校计算机专 ...
计算机基础知识在教学的应用,计算机基础知识中项目教学法的应用
摘要: 目前正处于信息爆炸的时代,计算机技术的普及范围在不断扩大,它对人们的生活.工作以及学习都产生较大的影响.在新课程改革的大背景下,计算机基础知识的传授十分重要,特别是在职高的计算机专业课上,能让 ...

计算机专业大创要求,“大创项目”推动计算机专业学生创新实践能力的提高

计算机专业大创要求,“大创项目”推动计算机专业学生创新实践能力的提高相关推荐

最新文章

热门文章