中小学生学习数学的软件

如果你要开发一个中小学生学习数学的软件，你应该找谁去做用户调研？

首先应该去找中小学资历较深，较为年长的数学教师进行调研。因为他们对此方面的经验较为丰富，能够更好的把控目前和以前的数学教学局势，提供他们的宝贵经验之谈，来更好的帮助中小学生去理解该软件中的数学知识。
其次应该去找一些较为年轻的教师作为调研对象。因为他们可以为软件中的内容和板块注入新的血液，可以更好的进行创新性的发展。让更多的好的新奇的想法与资历较深的教室进行相互结合，可以帮助中小学生更好的去吸收知识，去学习知识。
当然，也需要对中小学生的家长进行调研，可以更近距离的接触每一个学生，从侧面来让家长来融入软件的使用。因为该软件更多的可能是接触到家长，让家长也进行更好的教学方式更有助于学生的学习。
最后，更有必要去对中小学生来进行调研。作为软件的主要受众对象，从不同的学生来看，可以更多方面的发展更新该软件，大幅提升该软件的实际价值。

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