文档介绍:

加强专业技能教学,凸显“优才”培养成效根据学校提出的“职业教学要围绕专业教学开展,专业教学要围绕技能教学开展”的要求,计算机网络技术专业特别重视学生专业技能教学工作。在广泛进行了市场调研后,根据本专业毕业生工作岗位对专业技能的具体要求制订了学生每学期技能目标,在普遍提高全体学生技能的基础上突出“优才”培养工程,通过第二渠道活动、专业技能兴趣小组、技能集训队、教师助手、参与校企合作产学研项目等形式,配套相关课程、出台激励政策,投入大量人才、财力,从整体上考虑、系统性地培训技能尖子,近年来在专业技能上涌现出一批佼佼者,在市、省计算机专业技能竞赛中取得优异成绩,在全省同类学校中竞赛成绩名列前茅:1、在2009年江苏省职业教育技能大赛“泽业杯”计算机类项目竞赛中获“网络综合布线系统工程技术”高职组第一名,“企业网搭建与应用”等项目二等奖6项,“动画设计与制作”等项目三等奖5项,获奖总分位居全省各校第一,获专业优胜奖。2、在2008年全省职业教育技能大赛“泽业锐捷杯”计算机类项目竞赛中中获“网络及应用”项目高职组第一名,“园区网组建与网站开发”等项目二等奖4项,“多媒体课件制作”等项目三等奖3个,获奖总分位居全省同类学校高职组第一。3、在2007年常州市职业学校“五项”技能竞赛中本专业学生获“网络及应用”项目第一名、“投影片制作项目”第一、二、三名。4、2006年在江苏联合职业技术学院组织的首届“联合杯”学生技能大赛中,本专业学生获“多媒体作品制作”项目第一名,并获技师职业资格证书,5位同学获二等奖并获高级工职业资格证书,获奖成绩位居省联合院各分院前列。5、2006年在省教育厅组织的全省“金手指信息运动会”上本专业选手获TYPING项目第一、二、三名。6、2005年获江苏省中学生第二届艺术节“电脑速录”项目第一。7、2003年获“2003年江苏省职业学校计算机技能竞赛”程序设计与编制项目第一名,计算机组装与维修维修项目第二名,图像处理项目二等奖。这些技能高手不仅为学校、专业、班级争得了荣誉,为自己今后的职业发展打下了扎实的基础,同时为其他同学树立了榜样,给其他同学学好技能树立了信心,这种以点带线、以线带面从而提高全体学生的专业技能做法获得了良好的效果。

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