西安建筑科技大学

教案

2007～2008学年第一学期

院(系)

理学院

教研室(研究所)

工程及计算机图学教研室

课程名称

工程制图基础

授课专业班级

环科07级，环工07级

主讲教师

王明海

职称职务

副教授

使用教材

工程制图基础

西安建筑科技大学教务处制

二○○七年九月

第1次课的教学整体安排(环工、环科07级)

授课时间

第  3周  周 二第 3~4节

课时安排

2

授课题目(教学章、节或主题)：绪论，第2章投影基础知识

§2.1概述

§2.2投影的基本性质 §2.3工程中常用图示方法§2.3三视图形成及特征

教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次)：

理解投影法基本概念，掌握投影的基本性质；

工程上常用的几种投影图—了解

掌握三视图形成及特征

教学内容(包括基本内容、重点、难点)：

投影基本知识，包括投影概念、投影法分类、投影基本性质；

工程上常用的几种图示方法；

三视图形成及特征。

重点：投影基本性质；三视图形成及特征。

讨论、思考题、作业：

《工程制图基础习题集》：P1

参考资料(含参考书、文献等)：

《工程制图基础》，西北工业大学出版社，孙根正等著；

《机械制图》，何铭新、钱可强主编，高等教育出版社。

教学过程设计：复习分钟，授新课95分钟，安排讨论分钟，布置作业5分钟

授课类型(请打√)：理论课□√讨论课□实验课□练习课□其他□

教学方式(请打√)：讲授□√ 讨论□指导□其他□

教学资源(请打√)：多媒体□模型□实物□挂图□√ 音像□其他□

填表说明：1.每项页面大小可自行添减；

2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。

第2次课的教学整体安排(环工、环科07级)

授课时间

第3周 周 四第5～6节

课时安排

2

授课题目(教学章、节或主题)：第3章点、直线和面的投影

§3.1点的投影§3.2直线的投影(Ⅰ)

教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次)：掌握点投影作图规律；

理解点的投影与点的坐标关系、重影点投影性质；

掌握利用重影点判别点投影的可见性；

掌握直线的空间位置及其投影特征。

教学内容(包括基本内容、重点、难点)：

点的两面投影和点的三面投影作图；

点的投影与点的坐标：

两点相对位置与重影点；

直线的空间位置及其投影特征。

重点：

点的投影作图规律；

两点相对位置、重影点及可见性判别；

直线的空间位置及其投影特征。

难点：重影点及可见性判别。

讨论、思考题、作业：

《工程制图基础习题集》：P10、P11

参考资料(含参考书、文献等)：

《工程制图基础》，西北工业大学出版社，孙根正等著；

《机械制图》，何铭新、钱可强主编，高等教育出版社。

教学过程设计：复习分钟，授新课95分钟，安排讨论分钟，布置作业5分钟

授课类型(请打√)：理论课□√讨论课□实验课□练习课□其他□

教学方式(请打√)：讲授□√讨论□指导□其他□

教学资源(请打√)：多媒体□√模型□实物□挂图□音像□其他□

填表说明：1.每项页面大小可自行添减；

2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。

第3次课的教学整体安排(环工、环科07级)

授课时间

第 4周周 二 第3~4节

课时安排

2

授课题目(教学章、节或主题)：

§2-2直线的投影(Ⅱ)；

教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次)：

掌握直线的投影作图方法；

掌握点与直线、两直线的相对位置的几何属性、投影作图规律、直角三角形法；

理解直角投影定则。

教学内容(包括基本内容、重点、难点)：直线的投影；

直线的投影；

直线上的点、两直线相对位置及其投影特征；

直角三角形法；

直角投影定则。

重点：

两直线相对位置及其投影特征、直角三角形法。

难点：

直角三角形法的应用；

直角投影定则及其应用。

讨论、思考题、作业：

《工程制图基础习题集》：P12、P13、P14、P15

参考资料(含参考书、文献等)：

《工程制图基础》，西北工业大学出版社，孙根正等著；

《机械制图》，何铭新、钱可强主编，高等教育出版社。

教学过程设计：复习5分钟，授新课90分钟，安排讨论分钟，布置作业5分钟

授课类型(请打√)：理论课□√讨论课□实验课□练习课□其他□

教学方式(请打√)：讲授□√讨论□指导□其他□

教学资源(请打√)：多媒体□√模型□实物□挂图□音像□其他□

填表说明：1.每项页面大小可自行添减；

2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。

第4次课的教学整体安排(环工、环科07级)

授课时间

第4周 周 四第5～6节

课时安排

2

授课题目(教学章、节或主题)：第1章制图的基本知识

§1.1制图基本规定；§1.2制图工具；§1.3几何作图。

教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次)：

了解制图基本规定；

掌握绘图工具、仪器的正确使用方法；

掌握椭圆等规则几何图形作图方法。

教学内容(包括基本内容、重点、难点)：直线的投影；

制图基本规定；

绘图工具、仪器的使用方法；

规则几何图形作图方法。

重点：

制图国家标准基本规定。

讨论、思考题、作业：

《工程制图基础习题集》：P2、P3、P7

参考资料(含参考书、文献等)：

《工程制图基础》，西北工业大学出版社，孙根正等著；

《机械制图》，何铭新、钱可强主编，高等教育出版社。

教学过程设计：复习分钟，授新课95分钟，安排讨论分钟，布置作业5分钟

授课类型(请打√)：理论课□√讨论课□实验课□练习课□其他□

教学方式(请打√)：讲授□√讨论□指导□其他□

教学资源(请打√)：多媒体□√模型□√实物□挂图□音像□其他□

填表说明：1.每项页面大小可自行添减；

2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。

第5次课的教学整体安排(环工、环科07级)

授课时间

第5周 周二第3～4节

课时安排

2

授课题目(教学章、节或主题)：

§3.3平面的投影

教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次)：

掌握平面的投影表示法；

掌握不同位置平面的投影特征；

理解点从属于平面、直线从属于平面的几何条件。

教学内容(包括基本内容、重点、难点)：

平面的投影；

从属于平面的点及直线；

重点：

特殊位置平面的投影特性；

点及直线从属于平面。

讨论、思考题、作业：

《工程制图基础习题集》：P16、P17、P18

参考资料(含参考书、文献等)：

《工程制图基础》，西北工业大学出版社，孙根正等著；

《机械制图》，何铭新、钱可强主编，高等教育出版社。

教学过程设计：复习5分钟，授新课90分钟，安排讨论分钟，布置作业5分钟

授课类型(请打√)：理论课□√讨论课□实验课□练习课□其他□

教学方式(请打√)：讲授□√讨论□指导□其他□

教学资源(请打√)：多媒体□√模型□实物□挂图□音像□其他□

填表说明：1.每项页面大小可自行添减；

2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。

第6次课的教学整体安排(环工、环科07级)

授课时间

第5周周 四第5～9节

课时安排

2+3

授课题目(教学章、节或主题)：

设计(画图)：第一作业：线型练习，A3

教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次)：

通过作业掌握制图国家标准规定、熟悉线型画法、尺寸注法。

教学内容(包括基本内容、重点、难点)：

讨论、思考题、作业：

第一作业：线型练习，A3

参考资料(含参考书、文献等)：

《工程制图基础》，西北工业大学出版社，孙根正等著；

《机械制图》，何铭新、钱可强主编，高等教育出版社。

教学过程设计：复习___分钟，授新课分钟，安排讨论____分钟，布置作业10分钟

授课类型(请打√)：理论课□讨论课□实验课□练习课□√其他□

教学方式(请打√)：讲授□√讨论□指导□√其他□

教学资源(请打√)：多媒体□模型□实物□挂图□音像□其他□

填表说明：1.每项页面大小可自行添减；

2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。

第7次课的教学整体安排(环工、环科07级)

授课时间

第6周 周 二第3～4节

课时安排

2

授课题目(教学章、节或主题)：第4章几何元素间的相对位置

§4.1平行关系；§4.2相交关系(一)

教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次)：

理解直线与平面、平面与平面的相对位置的各种情况、几何条件；

掌握直线与平面平行、平面与平面平行的判别方法、求作直线与平面的交点、平面与平面交线的方法、可见性判别。

教学内容(包括基本内容、重点、难点)：

直线与平面平行、平面与平面平行；

直线与平面相交、平面与平面相交；

重点：

平行关系判定；

求交点、求交线作图。

难点：

求一般位置直线、平面交点的作图、可见性判别。

讨论、思考题、作业：

《工程制图基础习题集》：P19、P20、P21、P22

参考资料(含参考书、文献等)：

《工程制图基础》，西北工业大学出版社，孙根正等著；

《机械制图》，何铭新、钱可强主编，高等教育出版社。

教学过程设计：复习5分钟，授新课90分钟，安排讨论分钟，布置作业5分钟

授课类型(请打√)：理论课□√讨论课□实验课□练习课□其他□

教学方式(请打√)：讲授□√讨论□指导□其他□

教学资源(请打√)：多媒体□√模型□√实物□挂图□音像□其他□

填表说明：1.每项页面大小可自行添减；

2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。

第8次课的教学整体安排(环工、环科07级)

授课时间

第6周 周四第5～6节

课时安排

2

授课题目(教学章、节或主题)：

§4.2相交关系(二)； §4.3垂直关系

教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次)：

掌握求作直线与平面的交点、平面与平面交线的方法、可见性判别。

教学内容(包括基本内容、重点、难点)：

直线与平面相交、平面与平面相交；

重点：

平行关系判定；

求交点、求交线作图；

垂直关系。

难点：

求一般位置直线与平面交点、一般位置两平面交线作图、可见性判别；

垂直关系的判别与应用。

讨论、思考题、作业：

《工程制图基础习题集》：P23、P24、P25

参考资料(含参考书、文献等)：

《工程制图基础》，西北工业大学出版社，孙根正等著；

《机械制图》，何铭新、钱可强主编，高等教育出版社。

教学过程设计：复习5分钟，授新课90分钟，安排讨论___分钟，布置作业5分钟

授课类型(请打√)：理论课□√讨论课□实验课□练习课□其他□

教学方式(请打√)：讲授□√讨论□指导□其他□

教学资源(请打√)：多媒体□√模型□√实物□挂图□音像□其他□

填表说明：1.每项页面大小可自行添减；

2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。

第9次课的教学整体安排(环工、环科07级)

授课时间

第7周 周二第3～4节

课时安排

2

授课题目(教学章、节或主题)：§1.5计算机绘图简介§6.5 B样条曲线(用计算机绘制B样条曲线)

教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次)：

了解计算机绘图基本操作；

掌握用计算机绘图、作B样条曲线方法。

教学内容(包括基本内容、重点、难点)：

CAD绘图准备(绘图界限、绘图单位、文字样式、标注样式、图层设置)方法；

用CAD绘制曲线的方法。

讨论、思考题、作业：

《工程制图基础习题集》：

参考资料(含参考书、文献等)：

《工程制图基础》，西北工业大学出版社，孙根正等著；

《机械制图》，何铭新、钱可强主编，高等教育出版社。

教学过程设计：复习分钟，授新课95分钟，安排讨论分钟，布置作业5分钟

授课类型(请打√)：理论课□√讨论课□实验课□练习课□其他□

教学方式(请打√)：讲授□√讨论□指导□其他□

教学资源(请打√)：多媒体□√模型□实物□挂图□音像□其他□

填表说明：1.每项页面大小可自行添减；

2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。

第10次课的教学整体安排(环工、环科07级)

授课时间

第7周周四第5～6节

课时安排

2

授课题目(教学章、节或主题)：

上机实践

教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次)：

掌握CAD绘图基本操作，绘图环境设置办法；

掌握曲线作图的方法。

教学内容(包括基本内容、重点、难点)：

讨论、思考题、作业：

参考资料(含参考书、文献等)：

《工程制图基础》，西北工业大学出版社，孙根正等著；

《机械制图》，何铭新、钱可强主编，高等教育出版社。

教学过程设计：复习___分钟，授新课____分钟，安排讨论___分钟，上机实践100分钟

授课类型(请打√)：理论课□讨论课□实验课□练习课□√其他□

教学方式(请打√)：讲授□讨论□指导□√其他□

教学资源(请打√)：多媒体□   模型□实物□挂图□音像□ 其他□

填表说明：1.每项页面大小可自行添减；

2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。

第11次课的教学整体安排(环工、环科07级)

授课时间

第8周 周二第3～4节

课时安排

2

授课题目(教学章、节或主题)：

点、线、面习题课

教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次)：

复习、强化点、线、面投影作图知识；

通过习题讲解、复习，加深对点、线、面、尤其是综合问题解题方法的理解和掌握。

教学内容(包括基本内容、重点、难点)：

复习点、线、面投影、作图；

讲解几何元素相对位置，主要是相交、垂直关系及其应用；

综合问题求解的方法、思路。

讨论、思考题、作业：

《工程制图基础习题集》：P26、P27、P28

参考资料(含参考书、文献等)：

《工程制图基础》，西北工业大学出版社，孙根正等著；

《机械制图》，何铭新、钱可强主编，高等教育出版社。

教学过程设计：复习5分钟，授新课90分钟，安排讨论分钟，布置作业5分钟

授课类型(请打√)：理论课□√讨论课□实验课□练习课□其他□

教学方式(请打√)：讲授□√讨论□指导□其他□

教学资源(请打√)：多媒体□√模型□√实物□挂图□音像□其他□

填表说明：1.每项页面大小可自行添减；

2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。

第12次课的教学整体安排(环工、环科07级)

授课时间

第 8周周四第5～9节

课时安排

2+3

授课题目(教学章、节或主题)：第5章投影变换

§5.1概述§5.2更换投影面法

教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次)：

了解投影变换的目地、作用、方法；

掌握换面作图的方法、规律；

掌握直线、平面的基本换面作图方法。

教学内容(包括基本内容、重点、难点)：

投影变换的目地、作用、方法；

换面作图的方法、规律；

直线、平面的基本换面作图。

重点：

换面作图的方法、规律；

直线、平面的基本换面作图

难点：换面法的应用、新投影面的设置。

讨论、思考题、作业：

《工程制图基础习题集》：P29、P30、P31、P32

参考资料(含参考书、文献等)：

《工程制图基础》，西北工业大学出版社，孙根正等著；

《机械制图》，何铭新、钱可强主编，高等教育出版社。

教学过程设计：复习5分钟，授新课90分钟，安排讨论分钟，布置作业5分钟

授课类型(请打√)：理论课□√讨论课□实验课□练习课□其他□

教学方式(请打√)：讲授□√讨论□指导□其他□

教学资源(请打√)：多媒体□√模型□√实物□挂图□音像□其他□

填表说明：1.每项页面大小可自行添减；

2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。

第13次课的教学整体安排(环工、环科07级)

授课时间

第 9周 周二第3～4节

课时安排

2

授课题目(教学章、节或主题)：第7章二维图形的构成及绘制

§7.1二维图形的构成方法，§7.2圆弧连接的尺规作图

教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次)：

了解二维图形的构成方法；

掌握圆弧连接的作图方法、平面图形画图方法、步骤。

教学内容(包括基本内容、重点、难点)：

二维图形的构成方法；

圆弧连接的作图方法；

平面图形画图方法、步骤。

重点：圆弧连接的作图方法

讨论、思考题、作业：

参考资料(含参考书、文献等)：

《工程制图基础》，西北工业大学出版社，孙根正等著；

《机械制图》，何铭新、钱可强主编，高等教育出版社。

教学过程设计：复习分钟，授新课95分钟，安排讨论分钟，布置作业5分钟

授课类型(请打√)：理论课□√讨论课□实验课□练习课□其他□

教学方式(请打√)：讲授□√讨论□指导□其他□

教学资源(请打√)：多媒体□√模型□实物□挂图□音像□其他□

填表说明：1.每项页面大小可自行添减；

2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。

第14次课的教学整体安排(环工、环科07级)

授课时间

第9周周四第5～9节

课时安排

2+3

授课题目(教学章、节或主题)：

点、线、面、换面作业练习

教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次)：

通过作业进一步掌握点、线、面、换面作图及其综合应用问题。

教学内容(包括基本内容、重点、难点)：

讨论、思考题、作业：

检查、辅导、完成此前布置的作业、线面综合题、换面综合题。

参考资料(含参考书、文献等)：

《工程制图基础》，西北工业大学出版社，孙根正等著；

《机械制图》，何铭新、钱可强主编，高等教育出版社。

教学过程设计：复习_____分钟，授新课____分钟，安排讨论___分钟，布置作业10分钟(完成作业240分钟)

授课类型(请打√)：理论课□讨论课□实验课□练习课□√其他□

教学方式(请打√)：讲授□讨论□指导□√其他□

教学资源(请打√)：多媒体□模型□实物□挂图□音像□其他□

填表说明：1.每项页面大小可自行添减；

2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。

第15次课的教学整体安排(环工、环科07级)

授课时间

第10周 周二第3～4节

课时安排

2

授课题目(教学章、节或主题)：

投影变换应用举例(习题课)

教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次)：

掌握投影变换的综合应用、解题思路、方法。

教学内容(包括基本内容、重点、难点)：

讨论、思考题、作业：

参考资料(含参考书、文献等)：

《工程制图基础》，西北工业大学出版社，孙根正等著；

《机械制图》，何铭新、钱可强主编，高等教育出版社。

教学过程设计：复习5分钟，授新课分钟，安排讨论30分钟，习题讲解65分钟

授课类型(请打√)：理论课□√讨论课□√实验课□练习课□其他□

教学方式(请打√)：讲授□√讨论□√指导□其他□

教学资源(请打√)：多媒体□√模型□实物□挂图□ 音像□其他□

填表说明：1.每项页面大小可自行添减；

2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。

第16次课的教学整体安排(环工、环科07级)

授课时间

第10周 周四第5～6节

课时安排

2

授课题目(教学章、节或主题)：§6.1曲线概念，§6.2平面曲线投影，§6.3圆柱螺旋线，§8.1概述，§8.2回转面，§8.3螺旋面

教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次)：

了解曲线、曲面的形成、分类；

掌握平面曲线的投影特征、螺旋线的画法；

掌握回转面的投影特征。

教学内容(包括基本内容、重点、难点)：

曲线、曲面的形成、分类；

平面曲线的投影特征；

螺旋线的画法；

掌握回转面的投影特征。

重点：曲线、曲面的形成、分类及其投影特征；

讨论、思考题、作业：

《工程制图基础习题集》：P33

参考资料(含参考书、文献等)：

《工程制图基础》，西北工业大学出版社，孙根正等著；

《机械制图》，何铭新、钱可强主编，高等教育出版社。

教学过程设计：复习分钟，授新课95分钟，安排讨论分钟，布置作业5分钟

授课类型(请打√)：理论课□√讨论课□实验课□练习课□其他□

教学方式(请打√)：讲授□√讨论□指导□其他□

教学资源(请打√)：多媒体□√  模型□√实物□挂图□音像□其他□

填表说明：1.每项页面大小可自行添减；

2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。

第17次课的教学整体安排(环工、环科07级)

授课时间

第11周 周 二第3～4节

课时安排

2

授课题目(教学章、节或主题)：第9章三维形体的构造及表达

§9.1三维形体的构造方法，§9.2平面立体及其表面交线

教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次)：

了解三维形体的构造方法；

掌握平面立体投影、截交线求作方法

教学内容(包括基本内容、重点、难点)：

三维形体的构造方法；

平面立体投影；

平面立体截交线求作方法。

重点内容：

截交线求作方法及可见性判别

讨论、思考题、作业：

《工程制图基础习题集》：P34、P35、P36

参考资料(含参考书、文献等)：

《工程制图基础》，西北工业大学出版社，孙根正等著；

《机械制图》，何铭新、钱可强主编，高等教育出版社。

教学过程设计：复习分钟，授新课95分钟，安排讨论分钟，布置作业5分钟

授课类型(请打√)：理论课□√讨论课□实验课□练习课□其他□

教学方式(请打√)：讲授□√讨论□指导□其他□

教学资源(请打√)：多媒体□√模型□√实物□挂图□音像□其他□

填表说明：1.每项页面大小可自行添减；

2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。

第18次课的教学整体安排(环工、环科07级)

授课时间

第11周周四第5～9节

课时安排

2+3

授课题目(教学章、节或主题)：

设计(画图)：圆弧连接

教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次)：

掌握平面图形画法、步骤；

掌握圆弧连接作图方法。

教学内容(包括基本内容、重点、难点)：

圆弧连接画图作业

讨论、思考题、作业：

作业二：绘制A3作业，圆弧连接

参考资料(含参考书、文献等)：

《工程制图基础》，西北工业大学出版社，孙根正等著；

《机械制图》，何铭新、钱可强主编，高等教育出版社。

教学过程设计：复习_____分钟，授新课____分钟，安排讨论___分钟，布置作业10分钟(完成作业240分钟)

授课类型(请打√)：理论课□讨论课□实验课□练习课□√其他□

教学方式(请打√)：讲授□讨论□指导□√其他□

教学资源(请打√)：多媒体□模型□实物□挂图□√音像□其他□

填表说明：1.每项页面大小可自行添减；

2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。

第19次课的教学整体安排(环工、环科07级)

授课时间

第12周 周 二第3～4节

课时安排

2

授课题目(教学章、节或主题)：

§9.3曲面立体及其表面交线

教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次)：

了解常见曲面立体形成、投影特征；

掌握回转体投影作图、表面取点方法；

掌握回转体截交线的作图方法。

教学内容(包括基本内容、重点、难点)：

常见曲面立体形成、投影特征；

回转体投影作图、表面取点方法；

回转体截交线的作图方法。

重点难点：

回转体截交线的作图方法。

讨论、思考题、作业：

《工程制图基础习题集》：P37、P38、P39

参考资料(含参考书、文献等)：

《工程制图基础》，西北工业大学出版社，孙根正等著；

《机械制图》，何铭新、钱可强主编，高等教育出版社。

教学过程设计：复习5分钟，授新课90分钟，安排讨论分钟，布置作业5分钟

授课类型(请打√)：理论课□√讨论课□实验课□练习课□其他□

教学方式(请打√)：讲授□√讨论□指导□其他□

教学资源(请打√)：多媒体□√模型□√实物□挂图□音像□其他□

填表说明：1.每项页面大小可自行添减；

2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。

第20次课的教学整体安排(环工、环科07级)

授课时间

第12周周四第5～6节

课时安排

2

授课题目(教学章、节或主题)：

§9.4立体与立体相交(一)

教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次)：

了解立体与立体相交的基本情况、分类、相贯线性质；

掌握平面立体与平面立体相交时相贯线性质、求作方法。

掌握平面立体与曲面立体相交时相贯线性质、求作方法。

教学内容(包括基本内容、重点、难点)：

立体相贯的基本情况、分类、相贯线性质；

平面立体与平面立体相交时相贯线性质、求作方法。

重点：

平—平相交相贯线画法、平—曲相交相贯线画法。

难点：

平—曲相交相贯线画法。

讨论、思考题、作业：

《工程制图基础习题集》：P41、P42、P43

参考资料(含参考书、文献等)：

《工程制图基础》，西北工业大学出版社，孙根正等著；

《机械制图》，何铭新、钱可强主编，高等教育出版社。

教学过程设计：复习分钟，授新课95分钟，安排讨论分钟，布置作业5分钟

授课类型(请打√)：理论课□√讨论课□实验课□练习课□其他□

教学方式(请打√)：讲授□√讨论□指导□其他□

教学资源(请打√)：多媒体□√模型□√实物□挂图□音像□其他□

填表说明：1.每项页面大小可自行添减；

2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。

第21次课的教学整体安排(环工、环科07级)

授课时间

第13周 周二第3～4节

课时安排

2

授课题目(教学章、节或主题)：

§9.4立体与立体相交(二)

教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次)：

掌握曲面体与曲面立体相贯线的作图方法。

教学内容(包括基本内容、重点、难点)：

曲面体与曲面立体相贯线的作图方法

重点、难点：

相贯线空间情况及其投影的分析；

求共有点的作图方法；

求特殊点的作图；

可见性判别。

讨论、思考题、作业：

《工程制图基础习题集》：P44、P45、P46、P47

参考资料(含参考书、文献等)：

《工程制图基础》，西北工业大学出版社，孙根正等著；

《机械制图》，何铭新、钱可强主编，高等教育出版社。

教学过程设计：复习分钟，授新课95分钟，安排讨论分钟，布置作业5分钟

授课类型(请打√)：理论课□√讨论课□实验课□练习课□其他□

教学方式(请打√)：讲授□√讨论□指导□其他□

教学资源(请打√)：多媒体□√模型□√实物□挂图□音像□其他□

填表说明：1.每项页面大小可自行添减；

2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。

第22次课的教学整体安排(环工、环科07级)

授课时间

第13周周四第5～9节

课时安排

2+3

授课题目(教学章、节或主题)：

作业练习：相贯部分作业练习

教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次)：

通过相贯部分的作业练习，进一步熟悉、掌握立体相贯线的求作方法。

教学内容(包括基本内容、重点、难点)：

指导学生完成此前布置的立体相交部分的作业

讨论、思考题、作业：

《工程制图基础习题集》：P41～P47

参考资料(含参考书、文献等)：

《工程制图基础》，西北工业大学出版社，孙根正等著；

《机械制图》，何铭新、钱可强主编，高等教育出版社。

教学过程设计：复习分钟，授新课分钟，安排讨论分钟，布置作业5分钟

授课类型(请打√)：理论课□讨论课□√实验课□练习课□√其他□

教学方式(请打√)：讲授□讨论□指导□√其他□

教学资源(请打√)：多媒体□√模型□√实物□挂图□音像□其他□

填表说明：1.每项页面大小可自行添减；

2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。

第23次课的教学整体安排(环工、环科07级)

授课时间

第14周 周二第3～4节

课时安排

2

授课题目(教学章、节或主题)：

习题课：截交、相贯

教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次)：

复习、掌握立体相贯的各种情况、作图要领。

教学内容(包括基本内容、重点、难点)：

平—平、平—曲、曲—曲相贯时相贯线的特征、特殊点、一般点的求法、可见性判别、相贯线的特殊情况。

讨论、思考题、作业：

参考资料(含参考书、文献等)：

《工程制图基础》，西北工业大学出版社，孙根正等著；

《机械制图》，何铭新、钱可强主编，高等教育出版社。

教学过程设计：复习____分钟，讲题70分钟，安排讨论30分钟，布置作业分钟

授课类型(请打√)：理论课□讨论课□√实验课□练习课□其他□

教学方式(请打√)：讲授□√讨论□√指导□其他□

教学资源(请打√)：多媒体□√模型□√实物□挂图□音像□其他□

填表说明：1.每项页面大小可自行添减；

2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。

第24次课的教学整体安排(环工、环科07级)

授课时间

第  14周周  四第5～6节

课时安排

2

授课题目(教学章、节或主题)：

§9.6组合体视图的画法，§9.7组合体视图的尺寸标注

教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次)：

了解组合体组合方式、投影特征；

掌握形体分析法，利用形体分析法绘制组合体视图；

了解组合体视图的尺寸标注的基本要求、尺寸分类、掌握标注方法。

教学内容(包括基本内容、重点、难点)：

组合体组合方式、投影特征：

形体分析法，利用形体分析法绘制组合体视图；

组合体视图的尺寸标注的基本要求、尺寸分类、标注方法。

重点：组合体视图画法。

难点：清晰、合理标注组合体视图上的尺寸。

讨论、思考题、作业：

《工程制图基础习题集》：P48～P53

参考资料(含参考书、文献等)：

《工程制图基础》，西北工业大学出版社，孙根正等著；

《机械制图》，何铭新、钱可强主编，高等教育出版社。

教学过程设计：复习分钟，授新课95分钟，安排讨论分钟，布置作业5分钟

授课类型(请打√)：理论课□√讨论课□实验课□练习课□其他□

教学方式(请打√)：讲授□√讨论□指导□其他□

教学资源(请打√)：多媒体□√模型□√实物□挂图□音像□其他□

填表说明：1.每项页面大小可自行添减；

2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。

第25次课的教学整体安排(环工、环科07级)

授课时间

第  15周 周二第3～4节

课时安排

2

授课题目(教学章、节或主题)：

§9.8组合体视图的阅读；

教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次)：

了解组合体视图读图的要领、方法、步骤；

掌握用形体分析法、线面分析法读图的方法。

教学内容(包括基本内容、重点、难点)：

组合体视图读图的要领、方法、步骤；

用形体分析法、线面分析法读图的方法。

本节重点：形体分析法、线面分析法读图的方法；

讨论、思考题、作业：

《工程制图基础习题集》：P54～P58

参考资料(含参考书、文献等)：

《工程制图基础》，西北工业大学出版社，孙根正等著；

《机械制图》，何铭新、钱可强主编，高等教育出版社。

教学过程设计：复习分钟，授新课95分钟，安排讨论分钟，布置作业5分钟

授课类型(请打√)：理论课□√讨论课□实验课□练习课□其他□

教学方式(请打√)：讲授□√讨论□指导□其他□

教学资源(请打√)：多媒体□√模型□√实物□挂图□音像□其他□

填表说明：1.每项页面大小可自行添减；

2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。

第26次课的教学整体安排(环工、环科07级)

授课时间

第15周周四第5～9节

课时安排

2+3

授课题目(教学章、节或主题)：

设计(画图)：作业三，组合体三视图

教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次)：

通过作业进一步熟悉组合体视图的画法、尺寸标注方法、读图要领、方法。

教学内容(包括基本内容、重点、难点)：

讨论、思考题、作业：

作业三：组合体三视图A3(《工程制图基础习题集》：P59)

参考资料(含参考书、文献等)：

《工程制图基础》，西北工业大学出版社，孙根正等著；

《机械制图》，何铭新、钱可强主编，高等教育出版社。

教学过程设计：复习____分钟，授新课____分钟，安排讨论_____分钟，布置作业10分钟(完成作业240分钟)

授课类型(请打√)：理论课□讨论课□实验课□练习课□√其他□

教学方式(请打√)：讲授□讨论□指导□√其他□

教学资源(请打√)：多媒体□模型□√实物□挂图□√音像□其他□

填表说明：1.每项页面大小可自行添减；

2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。

第27次课的教学整体安排(环工、环科07级)

授课时间

第16周 周二第3～4节

课时安排

2

授课题目(教学章、节或主题)：第10章轴测投影

§10.1基本知识，§10.2正等轴测投影。

教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次)：

了解轴测投影的形成、特点、分类；

理解轴间角、轴向伸缩系数的概念；

掌握正等测轴测图的轴间角、轴向伸缩系数、轴测图画法。

教学内容(包括基本内容、重点、难点)：

轴测投影的形成、特点、分类；

轴间角、轴向伸缩系数的概念；

正等测轴测图的轴间角、轴向伸缩系数；

正等测轴测图画法。

重点：正等测轴测图的轴间角、轴向伸缩系数、正等测轴测图画法。

讨论、思考题、作业：

《工程制图基础习题集》：P68、P69、P70

参考资料(含参考书、文献等)：

《工程制图基础》，西北工业大学出版社，孙根正等著；

《机械制图》，何铭新、钱可强主编，高等教育出版社。

教学过程设计：复习分钟，授新课95分钟，安排讨论分钟，布置作业5分钟

授课类型(请打√)：理论课□√讨论课□实验课□练习课□其他□

教学方式(请打√)：讲授□√讨论□指导□其他□

教学资源(请打√)：多媒体□√  模型□√实物□挂图□音像□其他□

填表说明：1.每项页面大小可自行添减；

2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。

第28次课的教学整体安排(环工、环科07级)

授课时间

第16周 周四第5～6节

课时安排

2

授课题目(教学章、节或主题)：

§10.3斜二等轴测投影，§10.4轴测图上的剖切画法

教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次)：

了解斜轴测投影的形成、特点；

理解斜轴测投影的轴间角、轴向伸缩系数；

掌握正面斜二测轴测投影的画法。

教学内容(包括基本内容、重点、难点)：

斜轴测投影的形成、特点；

斜轴测投影的轴间角、轴向伸缩系数；

正面斜二测轴测投影的画法；

水平斜轴测投影的画法。

重点：正面斜二测轴测投影的画法

讨论、思考题、作业：

《工程制图基础习题集》：P71

参考资料(含参考书、文献等)：

《工程制图基础》，西北工业大学出版社，孙根正等著；

《机械制图》，何铭新、钱可强主编，高等教育出版社。

教学过程设计：复习5分钟，授新课90分钟，安排讨论分钟，布置作业5分钟

授课类型(请打√)：理论课□√讨论课□实验课□练习课□其他□

教学方式(请打√)：讲授□√讨论□指导□其他□

教学资源(请打√)：多媒体□√模型□√实物□挂图□音像□其他□

填表说明：1.每项页面大小可自行添减；

2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。

第29次课的教学整体安排(环工、环科07级)

授课时间

第17周 周 二第3～4节

课时安排

2

授课题目(教学章、节或主题)：

§7.3用计算机作圆弧连接；§10.5用计算机绘制轴测图

教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次)：

了解用计算机绘制圆弧连接、作轴测图的命令、方法、步骤；

掌握用计算机绘制圆弧连接、作轴测图的命令、方法。

教学内容(包括基本内容、重点、难点)：

计算机绘制圆弧连接的命令、方法、步骤；

计算机作轴测图的命令、方法、步骤。；

重点内容：计算机绘制圆弧连接的命令、方法；计算机作轴测图的环境转换、坐标面切换。

讨论、思考题、作业：

参考资料(含参考书、文献等)：

《工程制图基础》，西北工业大学出版社，孙根正等著；

《机械制图》，何铭新、钱可强主编，高等教育出版社。

教学过程设计：复习分钟，授新课95分钟，安排讨论分钟，布置作业5分钟

授课类型(请打√)：理论课□√讨论课□实验课□练习课□其他□

教学方式(请打√)：讲授□√讨论□指导□其他□

教学资源(请打√)：多媒体□√模型□实物□挂图□音像□其他□

填表说明：1.每项页面大小可自行添减；

2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。

第30次课的教学整体安排(环工、环科07级)

授课时间

第17周周四第5～9节

课时安排

2+3

授课题目(教学章、节或主题)：

设计(画图)：组合体正等测图

教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次)：

熟悉组合体正等测投影画法

教学内容(包括基本内容、重点、难点)：

讨论、思考题、作业：

作业四：绘制A3作业：组合形体正等侧图(《工程制图基础习题集》：P72)

参考资料(含参考书、文献等)：

《工程制图基础》，西北工业大学出版社，孙根正等著；

《机械制图》，何铭新、钱可强主编，高等教育出版社。

教学过程设计：复习_____分钟，授新课____分钟，安排讨论_____分钟，布置作业10分钟(完成作业240分钟)

授课类型(请打√)：理论课□讨论课□实验课□练习课□√其他□

教学方式(请打√)：讲授□讨论□指导□√其他□

教学资源(请打√)：多媒体□模型□实物□挂图□√音像□其他□

填表说明：1.每项页面大小可自行添减；

2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。

第31次课的教学整体安排(环工、环科07级)

授课时间

第18周 周 二第3～4节

课时安排

2

授课题目(教学章、节或主题)：

总结、复习

教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次)：

对本学期教学内容进行总结、复习、归纳，从而使学生对整个教学内容体系有完整理解、对重点、难点部分内容有较好把握。

教学内容(包括基本内容、重点、难点)：

本学期全部教学内容的总结、概括

讨论、思考题、作业：

参考资料(含参考书、文献等)：

《工程制图基础》，西北工业大学出版社，孙根正等著；

《机械制图》(同济大学编著)，高等教育出版社。

教学过程设计：复习100分钟，授新课____分钟，安排讨论_____分钟，布置作业分钟

授课类型(请打√)：理论课□讨论课□√实验课□练习课□其他□

教学方式(请打√)：讲授□√讨论□指导□其他□

教学资源(请打√)：多媒体□√模型□实物□挂图□音像□其他□

填表说明：1.每项页面大小可自行添减；

2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。

第32次课的教学整体安排(环工、环科07级)

授课时间

第18周周四第5～6节

课时安排

2

授课题目(教学章、节或主题)：

上机：圆弧连接、正等测

教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次)：

通过上机实践，熟悉、掌握用计算机绘制圆弧连接、轴测图样的命令、方法、步骤。

教学内容(包括基本内容、重点、难点)：

用计算机作圆弧连接；

用计算机绘制轴测图。

讨论、思考题、作业：

参考资料(含参考书、文献等)：

《工程制图基础》，西北工业大学出版社，孙根正等著；

《机械制图》，何铭新、钱可强主编，高等教育出版社。

教学过程设计：复习____分钟，上机实践100分钟，安排讨论_____分钟，布置作业____分钟

授课类型(请打√)：理论课□讨论课□实验课□练习课□√其他□

教学方式(请打√)：讲授□讨论□指导□√ 其他□

教学资源(请打√)：多媒体□模型□实物□挂图□音像□其他□

填表说明：1.每项页面大小可自行添减；

2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。

2007～2008学年 第 一 学期课程教学实施小结

课 程 名 称工程制图基础

采 用 教 材工程制图基础

任 课 教 师 王明海实验(实习)指导教师杨楠

计划安排

培养计划、教学大纲安排总课时64学时，学分，其中理论48学时，实验(实践、实习)16学时，多媒体学时。

本学期计划授课64学时，其中理论48学时，实验(实践、实习)16学时，多媒体36学时。

实施情况

实际完成的授课总课时64学时，其中理论48学时，实验(实践、实习)16学时，多媒体36学时。

按实施教学编写的教案数32份，其中理论24份，实验(实习)8份，多媒体课件12章件。考核方式闭卷考试，成绩计算方式考试20%，平时80%

教学小结(含本学期参加教改课题、课程建设及获相关教学奖励等情况)：

任课教师签名王明海

教研室主任签名

教学院长(系主任)签名

2008年02月日