又到了3月放榜季啦！申请er们都收到梦校的offer了吗？棒小编经常在后台看到这样的提问：“我想去xxx学校，但担心自己够不上，有什么背景提升项目可以做吗？”或者是“不仅名校竞争激烈，关于专业的竞争也是热火朝天，如果以后想修读计算机专业，现在可以提前准备什么吗？”

今天的文章里，棒小编就要向大家介绍一门广受哈佛大学、普林斯顿大学、清华大学等国内外知名学府及大师们关注，为国内外华人中学生提供舞台和机会的计算机背景提升活动——丘成桐中学科学奖(计算机)项目。

1赛区划分

计算机奖分北部赛区、南部赛区。每支参赛队伍按照其所在中学的地理位置，归属于某个分赛区：

➤ 北部赛区包括有：北京/河北/天津/山西/山东/内蒙古/新疆/黑龙江/吉林/辽宁/河南/陕西/宁夏/甘肃/青海。

➤ 南部赛区包括有：浙江/江苏/上海/广东/广西/海南/四川/湖南/湖北/贵州/云南/西藏/重庆/福建/江西/安徽。

2总决赛奖项设置

总决赛奖包括获奖证书和奖励金：

➤ 金奖：金奖1名，每队奖励15万元(人民币)

➤ 银奖：银奖1名，每队奖励10万元(人民币)

➤ 铜奖：铜奖3名，每队奖励6万元(人民币)

➤ 优胜：优胜奖5名，每队奖励3万元(人民币)

*根据论文提交情况，以上奖项可空缺或增减。

*总决赛奖金的分配原则：指导老师可获得奖金的20%，余下的80%奖金由所在团队的参赛学生获得。

3参赛方式

每支参赛队伍由1至3位华人中学生组成，由1-2位指导老师带领，提交研究报告。

➤ 学生身份：以在参赛报名之时是否为在校中学生为准；

➤ 导师身份：除了选择本校的中学教师指导之外，也可以选择某位大学老师作为导师。

*论文提交截止之日起，整个比赛过程中指导老师和参赛学生的信息不得再做更改；

*参赛学生可以报名参加不同学科的奖项(比如既报计算机奖，又报物理奖等)，但在同一学科的比赛中只能报名一次；如学生同时报名多个学科，需另注册账号。同一指导老师可带领多于一队参赛；

4研究范围

➤ 学科相关性：研究课题可以是所有计算机科学与技术领域内的问题，既可以是基础理论的研究，也可以是技术问题的探索。

➤ 选题重要性：研究课题具有足够的理论意义、技术创新和实用价值，结果能对计算机科学与技术领域中某一方向的发展产生一定影响。

➤ 理论或技术的原创性和先进性：研究问题定义清晰明确，选题或者为原创性科学问题，或者是针对已有问题的创新性改进且结果具有较大提升；相关工作阐述明确，理论或算法推导详实清晰，具有完备的理论证明或算法实现。

➤ 结果正确性：研究课题应提供详尽的实验结果和讨论；建议提交视频、可执行程序包、源代码等资料进行真实性证明。

➤ 团队合作性：如是团队参赛，每位作者均须做出足够贡献，避免搭车参赛；面试答辩过程中，每位作者均须口头报告部分内容，并回答评委所提问题。

➤ 学术规范性：课题研究报告应书写规范，须至少包含以下内容：1)题目；2) 摘要；3)对问题背景及研究现状的介绍；4)理论详细推导或算法实现细节； 5)结果；6)讨论；7)参考文献；8)每位作者在本课题研究中的贡献。

研究报告必须清晰区分问题背景材料和原创内容。对于非论文作者作出的研究结果，必须明确注明。面试答辩过程中，需要说清楚问题的背景，关键背景材料，以及参赛队伍的所有原创内容。

➤ 评审委员在关注研究成果同时，还将特别关注参赛团队的学术道德和诚信。

关于棒呆留学特别邀请了有方教育创始人覃秋语，为大家全面解析丘成桐计算机奖那些不可不说的事。

讲座主题

丘成桐中学生科学奖——计算机奖全解析

面向对象

对计算机感兴趣

为未来申请计算机专业助力的学生

讲座时间

2019-03-19 晚8：30

主讲人介绍

覃秋语

有方教育创始人

➤ 上外附中优秀毕业生，高中阶段获奖无数，以托福和SAT接近满分的成绩被UCLA大学录取；

➤ 仅用两年半时间以荣誉毕业生的身份从UCLA毕业；

➤ 毕业后投身国际教育事业，担任启程留学管理合伙人，指导的数百名赴美留学生中有17人考取藤校；

➤ 2016年创办有方教育，专注于中学生升学指导方向的背景提升和竞赛辅导。

讲座大纲

➤ 参加丘成桐科学奖：让你从同龄人中脱颖而出

➤ 丘成桐计算机奖全解析

➤ 丘奖参赛四大要素：课题、模型、论文、答辩

➤ 丘奖得奖论文解析：前沿人工智能算法+高度社会关怀

➤ 有方学生丘奖铜奖案例：从科研零基础到录取斯坦福

➤ 有方教育助力准备丘成桐奖：科学规划+定制课题

➤ 立刻采取行动：免费学术测评

收听方式

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