day 11 Python课上练习解释与基础知识练习题试题一

1，将文件对应的索引打印出来

方法1test = input(">>>>")
print(test)
l = len(test)
print(l)
t = range(l)
for item in t:print(item,test[item])

# 方法精简2
test = input(">>>>")
for item in range(0,len(test)):print(item,test[item])

2，练习题

1、执行python脚本（script）的两种方式

（1）在Python解释器下，直接输入.py文件的路径（前提是环境变量已设置Python）

（2）进入Python 进入解释器，实时输入并获取执行结果。

2、简述位、字节的关系

一字节（Byte）=8 bit(二进制位)

3、简述ascii、unicode、utf-8、gbk的关系

最开始是acill,unicode，最后又出现了utf8（unicode的压缩版）

ascii 用8位二进制谁表示一字节

unicode 至少16位

utf-8 能少用则少用，不浪费内存，一个汉字用3个字节表示

gbk 中国使用，一个汉字用2个字节表示

4、请写出"李杰"分别用utf-8和gbk编码所占的位数

utf-8 一个汉字用3个字节表示 2个则6个字节，需48位

gbk 1个汉字需2个字节，2个需4个字节，需32位

v='李杰'

在Python2 len(v) 结果为6 显示utf-8的字节

在Python3中显示为字符串的长度即为 2

在py3中 len(a) 2

在py2中 len(a) 6

5、Python单行注释和多行注释分别用什么

单行 # 多行 '' '' ''

6、声明变量注意事项有哪些

只能用字母，数字，下划线组成，数字不能开头，Python中的关键字不能声明为变量名，不要和Python内置的东西重复

7、如有一下变量n1=5，请使用int提供的方法，得到改变量最少可以用多少个二进制位表示

n1=5
v=n1.bit_length()   # 当前数字的二进制，至少用多少位表示
print(v)

结果：3

8、布尔值分别有什么

True False

"" 假 0 假

“ ” 真其他真

9、阅读代码，请写出执行结果　　

a='alex',b=a.capitalize()print('a','b')结果为：alex    Alex

10、写代码，有如下变量，请按照要求实现每个功能

　　name=' aleX'

a、移除name变量对应的值两边的空格，并输出移除后的内容

b、判断name变量对应的值是否以‘al’开头，并输出结果

c、判断name变量对应的值是否以‘X’结尾，并输出结果

d、将name变量对应的值中的‘l’替换为‘p’,并输出结果

e、将name变量对应的值根据‘l’分割，并输出结果

f、请问上一题e分割后得到的值是什么类型（可选） str

g、将name变量对应的值变大写，并输出结果

h、将name变量对应的值变小写，并输出结果

i、请输出 name变量对应的值的第2个字符

j、请输出 name变量对应的值的第3个字符

name=' aleX'
v1=name.strip()
v2=name.startswith('al')
v3=name.endswith('X')
v4=name.replace('l','p')
v5=name.split('l')
v7=name.upper()
v8=name.lower()
v9=name[2]
v10=name[3]
print(v1,v2,v3,v4,v5,v7,v8,v9,v10)

11、字符串是否可迭代对象？如可以请使用for循环每一个元素'

暂且认为：一个值若可以被for循环，则认为其为可迭代对象

test='goulonghui'

for item in test:

　　print(item)

12、请利用代码实现:

a.利用下划线将列表的每一个元素拼接成字符串，li='alexericrain'

b.利用下划线将列表的每一个元素拼接成字符串，li=['alex','eric','rain']

li = "alexrucrain"
t = "_".join(li)
print(t)li = ["alex","eric","rain"]
c = "_".join(li)
print(c)

结果：

a_l_e_x_r_u_c_r_a_i_n
alex_eric_rain

13、Python2中的range和Python3中的range的区别

rang的用法（用于创建连续数字，也可设置步长）

这边python2 和python3的区别还不一样

python2 会立即创建

python3 在会调用的时候才创建

这是对python2的一次优化

py2的xrang 同py3中的rang

14、实现一个整数加法计算器：　　

　　如：

　　　　content=input('请输入内容：') #：5+9 或 3+5或 5+12

cotent = input('>>>')
v1, v2 = cotent.split('+')      # 把用户输入的字符串分割开来 分别赋值给v1,v2
a = int(v1)                      #  把v1,v2转换为整形
b = int(v2)
s = a + b
print(s)

15、简述int 和 9 等数字以及 str和“xxoo”等字符串的关系

int 指代整形 str 指代字符类型

创建的字符型是根据str类型创建的一个个对象

int，str类，12,3，abc对象

17、制作趣味模板程序：

　　　　需求：等待用户输入名字、地点、爱好，根据用户的名字和爱好进行任意实现

　　　　　　如：敬爱可爱的 xxx ,最喜欢在xxx地方干xxx

user_name=input('>>>')
user_loc=input('>>>')
user_like=input('>>>')
v = '敬爱可爱的{name} ,最喜欢在{where}地方干{do}'
v = v.format(name = user_name,where = user_loc,do = user_like)
print(v)

18、制作随机验证码，不区分大小写

　流程：

　　-用户执行程序

　　-给用户显示需要输入的验证码

　　-用户输入的值

　　　　用户输入的值和显示的值相同时实现正确信息；否则继续生成随机验证码继续等待用户输入。

def check_code():import randomcheckcode = ''for i in range(4):current =  random.randrange(0,4)if current != i:temp = chr(random.randint(65,90))else:temp = random.randint(0,9)checkcode += str(temp)return checkcode                        #  以上程序为创建一个验证码
while True:code = check_code()print(code)v = input('>>>')code = code.upper()         # 全部转换为大写 再进行比较v = v.upper()if v == code :print('验证成功')       # 如果二者相同，则打印验证成功，且退出循环breakelse:pass                    # 如果二者不同，则继续循环

19、开发敏感词汇过滤程序，请使用户输入内容，如果用户输入的内容中包含特殊的字符：

　　　　如：‘苍老师’、‘东京热’，则将内容替换为***

v = input('>>>')
v = v.replace('苍老师','***')
v = v.replace('东京热','***')          # 分2次替换v 即可实现
print(v)

20、制作表格

　　循环提示用户输入：用户名，密码，邮箱（要求用户输入的长度不超过20个字符，如果超过则只有前20个字符有效）

　　如果用户输入q或Q表示不在继续输入，将用户输入的内容以表格形式打印出来。

s=''                                # 定义一个空字符
while True:v1 = input('用户名：')if v1 == 'q'or v1 == 'Q':               # 输入q 或者 Q时 不在输入breakelse:passv2 = input('密码：')v3 = input('邮箱：')if len(v1) > 20 or len(v2) > 20 or len(v3) > 20:             #  输入的字符串如果是大于20个 则取前20 v1 = v1[0:20]v2 = v2[0:20]v3 = v3[0:20]else:passtemplate = '{0}\t{1}\t{2}\n'    # template 为定义的普通变量名  定义一个format格式v = template.format(v1,v2,v3)s = s + v                           # 在空字符串的基础上 叠加
print(s.expandtabs(20))

转载于:https://www.cnblogs.com/xiaomai-rhce/p/10085511.html