C语言综合性实验报告1.doc

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关 键 词：语言

综合性

实验

报告

资源描述：

华北科技学院计算机系综合性实验报告

华北科技学院计算机系综合性实验

实 验 报 告

课程名称 C程序设计

实验学期 至 学年 第 学期

学生所在系部

年级 专业班级

学生姓名 学号

任课教师

实验成绩

计算机系制

《 C 程 序 设 计 》课程综合性实验报告

开课实验室：数学应用实验室 2010 年 7 月 1日

实验题目

《基于链表的学生成绩管理系统》

一、实验目的

1、掌握链表的创建、显示、清除；掌握链表结点的查找、修改、删除；

2、掌握链表结点的排序；

3、掌握链表数据的文件保存、读取；

二、设备与环境

微型计算机、Visual C++ 6.0

三、实验内容

源程序：#include #include #include #include #define LEN sizeof(struct xsnode)

struct xsnode

{

int xh;

char xm[15];

int gs;

int yy;

int wl;

float pj;

int mc;

struct xsnode *next;

}stu[100];

int length;/*全局变量*/

FILE *fp=NULL;/*定义指针*/

/*********************成绩录入********************/

struct xsnode *luru()

{struct xsnode *p1,*p2,*head;

int i,sum=0,flag=1;

system("cls"); /*刷屏*/

while(flag==1)

{printf("input length of list(<100):");

scanf("%d",&length);

if(length<100)

flag=0;

}

for(i=0;inext=p1;

p2=p1;

printf("No.:");

scanf("%d",&p1->xh);

printf("name:");

scanf("%s",&p1->xm);

printf("gscj:");

scanf("%d",&p1->gs);

printf("yycj:");

scanf("%d",&p1->yy);

printf("wlcj:");

scanf("%d",&p1->wl);

sum=p1->gs+p1->yy+p1->wl;

p1->pj=(float)(sum/3.0);

}

p1->next=NULL;

fp=fopen("stud1","w");

for(i=0;ixh&&p1->next!=NULL)

{p2=p1;p1=p1->next;i++;}

if(xh1==p1->xh)

printf("要修改的学生信息为：\n");

printf("%6d%8s%8d%8d%8d",p1->xh,p1->xm,p1->gs,p1->yy,p1->wl);

printf("\n请重新输入学生信息(学号、姓名、高数成绩、英语成绩、物理成绩)：\n");

scanf("%d %s %d %d %d",&p1->xh,&p1->xm,&p1->gs,&p1->yy,&p1->wl);

sum=p1->gs+p1->yy+p1->wl;

p1->pj=(float)(sum/3.0);

if((fp=fopen("stud1","r"))==NULL)

{printf("文件不能打开！");

exit(0);

}

fwrite(&stu[i],sizeof(struct xsnode),1,fp);

fclose(fp);

}

/********************成绩删除*********************/

void shanchu(struct xsnode *head)

{

int find;

int xh1,i=0,j=0;

struct xsnode *p,*pt;

system("cls");

printf("输入要删除的学生的学号:");

scanf("%d",&xh1);

pt=head;

p=pt;

if(pt->xh==xh1)

{

p=pt->next;

head=pt=p;

find=1;

}

else

pt=pt->next;

while(pt!=NULL)

{ i++;

if(pt->xh==xh1)

{

p->next=pt->next;

find=1;

}

else

p=pt;

pt=pt->next;

}

if(find!=1)

printf("Not found %s",xh1);

p=head;

if((fp=fopen("stud1","r"))==NULL)

{printf("文件不能打开！");

exit(0);

}

fp=fopen("stud1","w");

for(j=0;ji&&jxh==xh2)

{

printf(" No. name gscj yycj wlcj\n");

printf("%6d%8s%8d%8d%8d",p->xh,p->xm,p->gs,p->yy,p->wl);

}

p=p->next;

printf("\n");

printf("输入学号为0表示退出查询:\n");

printf("所查找学号：");

scanf("%d",&xh2);

if(xh2==0)

{

printf("input error and exit!\n");

getch();

}

}

}

/********************成绩浏览**********************/

void liulan(struct xsnode *head)

{ struct xsnode st;struct xsnode *p;

int i=0,k=1,j;

float mc[100];

system("cls");

p=head;

if((fp=fopen("stud1","r"))==NULL)

{printf("文件不能打开！");

exit(0);

}

printf(" No. name gscj yycj wlcj pjcj \n");

while(p!=NULL)

{printf("%6d%8s%8d%8d%8d%8.2f\n",p->xh,p->xm,p->gs,p->yy,p->wl,p->pj);

mc[i]=p->pj;

i++;

p=p->next;

}for(j=0;j");

getch();break;

}

if(flag==1) break;

}

system("cls");

printf("\n\n\n\n\t\t\t # # # # # # # # # # # # # # # # # #\n");

printf("\t\t\t # #\n");

printf("\t\t\t # --谢谢使用-- #\n");

printf("\t\t\t # #\n");

printf("\t\t\t # # # # # # # # # # # # # # # # # #\n");

getch();

}四、实验结果及分析

第一步：运行，出现下面屏幕

第二步：按回车进入下面屏幕，

(1) 成绩录入：

(2) 成绩修改：

(3) 成绩查询：

(4) 成绩浏览：

(5) 成绩删除后浏览：

(6) 退出系统：

二．(心得)

对整体C语言来讲，它是一门具有很强的严谨性的课程。首先你的有一个整体的观念，设计好整体的实验功能，比如结构体的运用，链表的运用，成绩录入函数，成绩修改函数，成绩查询函数，成绩浏览函数……

从最开始的打稿，就要做好每个程序的编写，小到一个符号，都要做好认真的检查。编译过程中，由于程序函数比较多，进行一个一个处理。每个程序都成功运行，在进行整体合并。当出现错误时，我就用上我自己学习的设置断点，进行调试。总体来说，一个程序的完成，是对一个人的一次考验，身体的考验，精神的考验，更加能锻炼人严谨的心。

教 师 评 价

评定项目

A

B

C

D

评定项目

A

B

C

D

算法正确

界面美观，布局合理

程序结构合理

操作熟练

语法、语义正确

解析完整

实验结果正确

文字流畅

报告规范

题解正确

其他：

评价教师签名：

年 月 日

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