20145209预备作业01
20145209预备作业01
你对专业的期望是什么?
我觉得信息安全这个专业,就是学习如何对我们的信息进行保护,防止网络信息被盗取,我期望学习这个专业可以使我更多的了解网络攻防的知识,从而应用到实践中去。
你上过的课程中老师提供的最大帮助是什么?
在这几年的学习生活中,我觉得老师提供给我最大的帮助就是答疑解惑,如果有不懂得知识问老师,老师都会耐心解答。
你期望的师生关系是什么样的?
阅读了邹欣老师的博客后,我很赞同他说的Coach/Trainee(健身教练/健身学员)的关系。
谁要在这门课中写代码, 做实验, 找需求, 修bug?
是学生, 不是老师。
谁要看各种与软件工程相关的书籍, 博客, 并定期汇报?
是学生。
谁给各个学生设计练习, 回答疑问?
老师。
如果学生的努力低于他自己目标的要求, 谁会批评这个学生?
老师。
以上这些话简单易懂,直观的表达出这种师生关系,而这也是我所期望的师生关系。
我们课程要你两学期实践10000行代码,你觉得这个负担大吗?
其实我是比较怕敲代码的,在学习C语言的时候就没好好学,主要还是觉得对代码不感兴趣,但是我会努力克服这个问题,争取完成学习任务。
学习进度条
代码行数(新增/累积) | 博客量(新增/累积) | 学习时间(新增/累积) | 重要成长 | |
---|---|---|---|---|
目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 | |
第一周 | 200/200 | 2/2 | 20/20 | |
第二周 | 300/500 | 2/4 | 18/38 | |
第三周 | 500/1000 | 3/7 | 22/60 | |
第四周 | 300/1300 | 2/9 | 30/90 |
参考资料
- 《深入理解计算机系统V2》学习指导
- ...
转载于:https://www.cnblogs.com/liuyiyang/p/6194319.html
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