20165219 2017-2018-2《Java程序设计》结对编程一 第一周总结
20165219 2017-2018-2《Java程序设计》结对编程一 第一周总结
结对对象
20165219王彦博
20165232何彦达
需求分析
实现一个程序，要求：
1 支持整数运算
2 支持多运算符运算
3 支持分数运算，支持真分数运算
3 统计正确率
扩展需求：
设计思路
这是一个需要支持复杂运算的程序，不同于简单的单运算符的四则运算，需要设计多个类来实现运算，比如加减乘除以及平方的运算。
nml图（部分）
代码进度
整数计算类
public class IntNumber {private int A;public int getA(){return A;}public IntNumber(int A){this.A = A;}public int add(IntNumber op1){int sum = A + op1.A;System.out.print(A + " + " + op1.A + "=");return sum;}public int subtract(IntNumber op1){int num = A - op1.A;System.out.print(A + " - " + op1.A + "=");return num;}public int multiply(IntNumber op1){int num = A * op1.A;System.out.print(A + " * " + op1.A + "=");return num;}public static IntNumber obj(){Random ran = new Random();return new IntNumber(ran.nextInt(20)-10);}public String divide(Score op1){System.out.print(op1.getNumerator() + " / " + op1.getDenominator() + "=");return op1.toString();}
}码云托管
功能截图
正常边界异常的测试
结对感受
结对学习还是需要有明确的分工才能起到事半功倍的效果，通过这周的结对学习，可以感受到1+1>2的效果。
转载于:https://www.cnblogs.com/wyb-1998/p/8850084.html
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