MOOC-浙江大学-博弈论基础-学习笔记(一)
MOOC-浙江大学-博弈论基础-学习笔记(一)
老师:蒋文华
知人者智,自知者明;
胜人者力,自胜者强;
小胜者术,大胜者德。
第一讲 概论
1.何为博弈?
博-博览全局,
奕-对弈棋局, 谋定而动!
博弈–是指在一定的游戏规则约束下,基于直接相互作用的环境条件,各参与人依据所掌握的信息,选择各自的策略(行动),以实现利益最大化的过程。
2.博弈要清楚对手是谁,以及未来的对手。
小故事
两人同行打猎,忽遇一猛狮,一人卸下身上物品狂奔,同伴不解,问道:“汝能胜狮?”答曰:“非需胜狮,只需胜汝!”
3. 博弈,既可以是竞争关系,也可以是合作关系。
不要局限于竞争。
win-win,共赢。
4. 博弈,必须学会换位思考。
博弈是你中有我,我中有你。
由于直接的相互作用(互动),每个博弈参与者的得意不仅取决于自己的策略,还取决于其他参与者的策略(行动)。
博弈的核心在于整体思维基础上的理性换位思考,用他人的得意去推测他人的策略,从而选择最有利于自己的策略(行动)。
站在别人的立场上想一想,就是为自己未来的遭遇着想。 --米兰·昆德拉
5.来自蒋老师的特别提示:
- 如果因为对方眼中的你的傻,而让对方更愿意和你合作,何乐而不为?
- 不要在一个充分竞争的市场去追求成功。(比如彩票)
- 选对市场(对手)比选对策略更重要。(比如行业、股票、房产、导师)
- 博弈之前,博弈就已经开始了。
- 博弈,只需比别人领先一步,高人一筹。
6.博弈的渊源
中国的理解
博+弈=下围棋
略观围棋,法于用兵,怯者无功,贪者先亡。
–汉代刘向,《围棋赋》
7.学习博弈论的收益
- 当局者清
更有利的选择、更快速的反应 - 旁观者更清
理解历史与现实
预测未来的发展 - 提出完善游戏规则(制度)的建议
8.博弈论的发展
古诺模型——产量竞争
伯川德模型——价格战
斯塔科尔伯格模型——动态博弈
推荐书目:
1.蒋文华:《用博弈的思维看世界》
2.张维迎:《博弈论与信息经济学》
3.詹姆斯·米勒:《活学活用博弈论-如何利用博弈论在竞争中取胜》
4.阿维那什·K·迪克西特、巴里·J·奈尔伯夫:《策略思维》
5.阿维那什·K·迪克西特、巴里·J·奈尔伯夫:《妙趣横生博弈论》
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