大学计算机课程课件.ppt

大学计算机

关于本课程

自编教材

计算机文化基础→大学计算机

全省计算机应用能力考试(自愿)

系统操作(Win2000)

Office应用(Word、Excel、PPT)

网络应用、邮件收发

学习与考试

讲授与练习

笔试(60％)

上机(30％)

考勤(10％)

第1章 计算机基础

计算机的历史并不长远，然而，计算机的高速发展和广泛应用，已使之成为人们生产劳动和日常生活中必备的重要工具。学习必要的计算机知识，掌握一定的计算机操作技能，是现代人的知识结构中不可或缺的组成部分。

第1章 计算机基础

主要内容：

1.1 计算的诞生和发展

1.2 计算机概述

1.3 计算机中的数值与编码

1.1 计算的诞生和发展

计算机的诞生

计算机的发展阶段(p8)

计算机的发展趋势

未来的计算机(p6)

计算机发展中的关键人物(p3)

1. 计算机的诞生

1. 算筹和算盘

2. 法国物理学家帕斯卡发明的齿轮式加减法器

3. 德国数学家莱布尼兹制成了机械式计算器

4. 巴贝奇提出了自动计算机的基本概念：

预先在机器内存放程序和数据

使机器能够自动读取数据

能够做一些简单的判断

5. 电子计算机的诞生

1) ENIAC

30吨，300平方英尺，150千瓦

主频仅为0.1MHz—比炮弹还要快的计算机

编程通过线路连接实现－－体力活

电子计算机诞生的标志

2) 冯·诺依曼和程序存储方式

用二进制表示数据，

存储程序，顺序控制，

存储单元按线性编号。

1. 计算机的诞生

2. 计算机的发展历程

1) 电子真空管及继电器作为逻辑元件

EDVAC、UNIVAC、IBM701等

2) 晶体管计算机

贝尔实验室发明晶体管

TRADIC、IBM7090

计算速度几十万次

存储器的革命, 容量10万字节以上

3) 集成电路计算机

1958年，基尔比和诺伊斯发明集成电路

微程序控制、系列兼容、流水线技术、高速缓存

IBM S/360系列

4) LSI和VLSI计算机

计算机分化为大型机,小型机,巨型机和微型机

2. 计算机的发展历程

5) 智能计算机：有知识、会学习、能推理的计算机

具有理解自然语言、声音、文字和图像且具有说话的能力，使人机能够用自然语言直接对话

突破了传统的冯·诺伊曼式机器的概念

2. 计算机的发展历程

3. 计算机的发展趋势

进入21世纪以来，世界计算机技术的发展更为迅速，产品不断升级换代。未来的计算机将向巨型化、微型化、网络化、智能化、多媒体计算机等方向发展。

3. 计算机的发展趋势

计算机的发展趋势

微型化: LSI和VSI,走入千家万户

巨型化: 速度高,容量大,功能完善

网络化: 实现信息传递和资源共享

智能化: 模拟人的思维活动

多媒体：利用计算机技术、通信技术和大众传播技术，来综合处理多种媒体信息

4. 未来的计算机

未来的计算机

1) 生物计算机

2) 量子计算机

3) 光子计算机

4) 高超导计算机

5. 计算机发展中的关键人物

乔治·布尔(Boolean George)

逻辑代数的创始人

香农(C.E.Shannon)

信息论的创始人

阿兰·图灵(Alan M.Turing)

“人工智能之父”

冯·诺依曼(Von Neumann)

“计算机之父”

1.2 计算机概述

计算机的分类(p11)

计算机的组成

计算机的工作原理 (p14)

计算机的应用领域(p12)

1. 计算机的分类

通常，人们用“分代”来表示计算机在纵向的历史中的发展情况，而用“分类”来表示计算机在横向的不同领域的发展、分布和使用情况。

1)巨型机(Supercomputer)

也称为超级计算机

价格昂贵，性能强大，浮点运算速度最快

2)小巨型机(Minisupercomputer)

小型超级电脑或称桌上型超级计算机

3)大型主机(Mainframe)

或称作大型电脑,通用性

4)小型机(Minicomputer，or:Minis)

结构简单，可靠性高，成本较低

5)工作站(Workstation)

功能介于PC机和小型机之间的一种高档微机

运算速度快，具有较强的联网的功能

6)个人计算机(PC：Personal Computer)

通常说的电脑、微机或计算机

1. 计算机的分类

计算机系统的组成有广义和狭义之分：

广义的计算机系统包括人员(people)、数据(data)、设备(equipment)、程序(program)和规程(procedure)五部分；

数制之间的转换

狭义的计算机系统由硬件系统和软件系统两大部分组成。

2. 计算机的组成

2. 计算机的组成