幼儿园手工之自制时钟_幼儿园手工之自制时钟,提高孩子良好的时间观念
原标题:幼儿园手工之自制时钟,提高孩子良好的时间观念
今天,Yoyo带来各种各样的手工时钟,用有趣好玩的方式,让孩子学会认时间!
文末附上了精华知识,用这些方法教孩子更有效!
纸盘时钟
【准备材料】纸盘
【玩法】
●两个纸盘中间粘在一起,上面的间隔剪开
●上面的写上小时数,下面的写上分钟数,让孩子熟悉。
(还可以做成这样喔)
花瓣时钟
【准备材料】时钟 卡纸 剪刀
【玩法】
●把卡纸剪成花瓣样子粘在时钟旁边
●叶子做成一长一短,长的写上分针,短的写上时针
塑料蛋时钟
【玩法】
●一半画上时钟,一半写上时间
●让孩子把所指时间一样的蛋合在一起
集体动手做时钟
【准备材料】卡纸 呼啦圈
【玩法】●让孩子们一起动手做时钟,互相讲出时间让对方指出。
石头时钟
【准备材料】石头 水彩颜料 画纸
【玩法】
●用画纸画出钟盘
●把石头涂上颜色并写上数字放在钟盘上
(还可以做成这样的喔)
不织布时钟
【准备材料】不织布 纽扣
【玩法】
●用不织布做出一个时钟
●让孩子看着时钟说出时间或说个时间让孩子动手摆出来
(还可以做成这样的喔)
涂色分配时钟
【准备材料】各色水彩笔 时钟
【玩法】
●根据作息时间把时钟分成一块块涂上颜色
●可以让孩子有时间观念懂得安排时间
多个时钟提醒你
【准备材料】不织布 两脚钉
【玩法】
●做出多个时钟,每个时钟根据作息时间摆好时针分针
●旁边放着真的时钟,让孩子看着时间知道自己该干什么
更多手工时钟
自制小手表
布艺时钟
太阳时钟
超大时钟
积木时钟
这样教孩子时间观更重要!
当宝宝们问你'时间'是什么呀的时候,你该如何回答孩子这个天真可爱的问题?
儿童对时间的认识,和他们的日常生活经验是分不开的。他们最早理解的时间概念,就是由白天和黑夜构成的“一天”。但是,他们的时间概念是很含糊的,蹒跚学步的宝宝,他们的时间观念通常来自于日常生活中的那些比较有规律的事情,比如:到了一定的时间宝宝得吃饭、午睡、洗澡、睡觉——在不知不觉中,宝宝对时间就会产生一些模糊的体验了。你可以运用“信号”的作用,让孩子对将要做的事情产生一定的心理准备。比如对孩子说:“电视剧结束时,就应该上床睡觉了。”你也可以在彩纸上画一个钟,大钟面上分别标上游戏,睡觉和讲故事的时间。并把纸钟放在闹钟旁边,引导孩子经常对两只钟进行比较,如果到了睡觉的时候,两个钟的指针指向一致时,就告诉孩子该去睡觉了。坚持这样的要求,让孩子习惯在固定的时间做特定的事情,有助于形成孩子的动力定型,养成良好的生活习惯。今天,我们来教给大家怎么教孩子们认识时间吧。
1、帮助孩子学习并理解表示时间的词汇。
在日常生活中,在和孩子讲故事、交谈时,有意识地教孩子认识、理解并正确运用表示时间的词汇,有助于他们正确地理解时间概念和时间关系。
如表示时间段的词:上午、中午、下午;表示时间先后关系的词:刚才、然后、最后;表示一些不确定时间的词:从前、有一天、有时;表示时态的词:已经、正在、将来等,
2、日常生活中引导孩子关注时间,渗透时间概念。
比如,利用接送孩子上幼儿园的时机,和孩子一起看看幼儿园一周的食谱,说说从周一到周五的菜肴,结合一些重大节日的“倒计时”活动,帮助孩子理解将来的时间。
3、教孩子认识钟表,学会看整点和半点。
让孩子了解时钟钟面的主要结构,区分时针、分针并知道它们之间的运转关系,建立初步的时间概念。
4、有意识地向孩子提出完成任务的时间要求,培养孩子的时间观念。
比如,早晨起床和孩子一起比赛穿衣服,让孩子体会做事的快慢,进而体会时间的快慢,养成惜时的好习惯。返回搜狐,查看更多
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