这是一份信息技术五年级下册第7课 认识GIF动画教学设计及反思，共4页。

第7课 认识GIF动画 教学设计1教学目标 知识与技能目标：1、了解GIF动画的基本原理。2、认识“Ulead GIF Animator”界面，能使用该软件打开动画，并能播放动画。3、学会在幻灯片中插入GIF动画。过程与方法目标：1、通过查找、欣赏网络上的动画资源，从而激发学生下载动画的欲望，从下载图片的知识迁移到下载动画上来，学会下载动画。2、通过探究动画是怎么制作出来的，从而了解GIF动画的基本原理，并认识“Ulead GIF Animator”，学会在这个软件中播放动画。3、通过任务驱动，引导学生将下载下来的动画插入幻灯片中，学会插入动画。情感态度与价值观目标：1、培养学生探索GIF动画奥秘的兴趣。2学情分析 本课是第三单元“动画天地”的第一课，不仅是学习GIF动画的起始课，同时起到承上启下的作用。小学五年级学生对于GIF动画的原理应以感知为主，所以在组织教学内容是通过Ulead GIF Animator软件打开GIF动画文件进行探究，了解动画的原理。3重点难点 重点：1、认识“Ulead GIF Animator”界面，了解GIF动画的基本原理。2、在幻灯片中插入GIF动画。难点：动画的原理。4教学过程 活动1【导入】看“动画” 今天上课前老师同学们准备了一份特殊的礼物，我们一起来看看(播放图片及动画。)压缩包内容：第7课 认识gif动画 教学设计 (2).doc

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