首先要知道研究生期间做什么？我认为研究生期间学生应该学三件事情：

1）建立合理的知识结构：尽量广地涉猎学科基本知识，尽量深地了解所研究领域的
方方面面、过去和现在

2）掌握独立研究的方法和技能：尽量多的学习各种研究方法，熟练掌握研究过程和
步骤

3）学会写论文：写论文不仅是训练表达能力，更是训练思维的逻辑性，论文体例虽
是八股，但却是整理思路、与他人沟通的有效结构，不可不尊重

如果能够按照这三条要求自己，毕业后做不做本专业，并不重要，因为你的研究素
质已经建立了，做什么事情都没有问题了。

其次要学会如何发现一个研究课题

如果你现在是研一的学生，在学习基础课程的同时不妨多做一些泛读：

1。浏览各有关协会的网站，看看最近召开的学术会议的议题

2。翻翻国内有关的期刊，看看最近这些年大家都在忙什么

根据你自己的知识结构，你会很自然地有所倾向，再多看看你感兴趣的话题，比较
之后，也许就形成了你的论文选题了。

工作之后，也是这样，你做了很多事情，但是从什么角度来阐述，也可以通过这些
热点话题，找到阐述你的认识和实践的新鲜角度。这并不是附庸风雅，而是要求你
换个角度重新认识你的工作的价值，训练自己具备从平淡中看出不平凡的眼力，这
样你才会不断有兴趣激励自己做些事情。

最后要学会如何得到导师的指导

研究生期间应该开始培养独立研究的能力，所以导师一般采用宽松管理。除了几个
重要的时间点老师会主动的找学生以外，其余时间都需要学生主动与老师联系。导
师是否真的成为你的导师，完全要看你自己的努力，同届的几个学生，可能会得到
不同数量的指导，这并不是导师厚此薄彼，而是平时交流频度和质量决定的。因此
，我的建议是：

1）自觉地将阶段性成果向导师汇报，听听导师的建议，老师也许会从研究方法和细
化问题的角度帮助你反思，更多的时候是为你提供其它的数据来源和支持（人力、
物力）。

2）认真地完成老师交给你的看似与你的论文并无关系的事情。老师往往根据对你的
直觉认识，认为你合适做什么事情而分配给你一些工作，也许别人对你也是这个印
象，也许这是你自己都没有察觉到的你的优势。认真地有意识地发展这方面的知识
和技能，会使你成为一个有特长的人。
3）和老师的接触有正式和非正式两类，正式的需要预约，真的是有事情要讨教。
非正式的包括路过老师的门口，打个招呼，闲聊两句。有时候正是这种无心插柳，
可能带来了很多的机会和资源，也可以得到一些意想不到的指点。

4）不要唯导师命是从，有时候导师分配给你某个任务也有投石问路的意思，是因为
想发掘你的潜力。所以多和导师交流你的兴趣和想法，可以方便老师分配给你你所
想要的机会，做你想做的事情。

5）记住，任何时候研究中遇到问题，都可以直接进入导师办公室，寻求帮助，即使
你认为是你自己的问题。这样做的另外一个好处是，让老师知道你是因为有问题而
进展停滞，而不是忙其它事情去了。

Ref：http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=225238