第1篇:北师大版三年级下册语文的期中试卷

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卷首语:亲爱的同学们,经过半个学期愉快的学习生活,你一定有不少收获,就请用下面这份检测题来挑战自己吧!注意仔细审题,认真答题呦!

得分评卷人

汉字识字我能行

1、美妙的听力世界

认真听老师读一段话,然后填空。

这段话中把什么当作人来描写,试写出四个:____、____、____、____

这段话描写的景象,一般出现在()季节。

2、将下列汉字按音序排列

捎临忆派坚透傍刮

3、请你拼一拼,写一写。

mùyùshùnpáihuáizhǔfùzīrùnměnglì()()间()()()()

lāochōng()jī()

打()冲几

chòng()jǐ()

4、火眼金睛找异类

拖()摇()陪()坚()幼()

托()遥()培()竖()幻()

词语积累我最棒

1、日积月累

收集有关书的名言

()()

写出描写春天的四字词语

春光明媚()()()()

照样子写一写

例:红彤彤的苹果

黑()的()白()的()

3、我会选择合适的拟声词填空

呜呜咚咚沙沙哗哗呼呼

1、赛场上小鼓擂得()响。

2、小妹妹肚子饿了()的哭着向妈妈要吃的。

3、冬天到了小雨()地下着,雪水化成小溪()地流着。

4、冬天里北风()地刮着。

4、我会选(把加点字正确的序号填在括号里)

行:1、走2、举动3、做办4、可以5、能干

你说的办法真行()

过马路要在斑马线上行走,()

老师告诉我们言行要一致。()

多*的句子天地

1,树枝被风刮得乱摇晃。

改把字句

2,小松鼠连蹦带跳地逃到别的树上去。

缩句

3他是妹妹唯一的亲人。(用画线的词仿写一句话)

4湖面很平静。(改为打比方的句子)

5、这不正好用来养小鱼小虾吗?(换个说法)

6语文、数学、体育、图画我都喜欢这几门功课。(修改病句)

得分评卷人

快乐阅读看我的

(一)课内阅读

1、《捞铁牛》中利用的浮力把两只现在淤泥里的铁牛捞了起来。

2、《小虾》一文有顺序的写出了小虾的、、的特点。

3、《礼物》一文中,爷爷送我的种子让我懂得了。奶奶送的小鸡让我懂得了。妈妈送我的手表让我懂得了。爸爸送的《少儿百科全书》让我懂得了。

(二)课外阅读

乌鸦不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌声。乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该有多好啊!

可乌鸦想了一天又一天,也没想出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。

百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙的歌,得每天清晨起的早早的,不管是春夏秋冬都要坚持,这样长期不断地练下去,一定会成功。”乌鸦没听完百灵鸟的话,就快速飞走了。

害怕困难的人,什么也不会得到。

1、本文共有几个自然段?()(1分)

2、百灵鸟能唱出动听的歌,是因为:()(2分)

a、百灵鸟天生有副好嗓子。b、百灵鸟每天坚持早起。

c、不管春夏秋冬,百灵鸟坚持早起练习唱歌。

3、给短文拟个题目(2分)

4、读了短文,你知道乌鸦本想达到什么目的吗?(2分)

_______________________________________________________________

5、读了寓言,你明白了什么道理?用自己的话说一下。(3分)

得分评卷人

得分评卷人

得分评卷人

习作天地,大习作天地大显身手

作文:(25分)

你当值日生是怎样打扫班级卫生的,请你把打扫的过程写清楚,注意内容具体,语句通顺,用词准确。

第2篇:北师大版三年级语文下册的期末试卷

一、查字典。写出扩好中字在词中意思。

三春(晖)( )珍(稀)动物( )

(怒)放( ) (掩)耳盗铃( )

二、看拼音写词语。

yìlùn rǎnlǜ qūsàn

( )( )(  )

xīhǎn nánwàng chuǎnxī

(  )(  )(  )

三、比一比,组成词语。

梢( )宰( )锐( )

消( )幸( )悦( )

愤( )买( )偷( )

喷( )卖( )愉( )

四、修改错别字,把正确地写在括号里.

甜密( )语众不同( )

两袖轻风( )亚口无言( )

明境高照( )优导的成绩( )

五、填上合适的词。

( )小生命( )沙滩

( )报春花( )阳光

( )荷包蛋( )面粉

( )小鱼篓( )小鱼

六、造句。

1.任选两个词语,分别造两个句子。

接受夸奖恭恭敬敬习惯简单

a.______________________________________________

b.______________________________________________

2.用上“特产、兴高采烈”两个词语造一个句子。

__________________________________________________

__________________________________________________

七、背诵。

《夜宿山寺》   《登鹳雀楼》

__________________,______________________。

__________________,______________________。

__________________,______________________。

__________________,______________________。

八、写一段话,用上冒号和引号。

____________________________________________

____________________________________________

____________________________________________

____________________________________________

九、修改病句。

1.他十分爱护时间,抓紧分分秒秒努力学习。

____________________________________________

2.我们要养成认真的学习风气。

____________________________________________

3.我们要遵守交通规则,防止事故发现。

____________________________________________

十、按正确的顺序排列句子,把序号写在括号里.

( )爷爷急忙跑过去,把小强扶了起来.

( )院门口有一堆沙子,孩子们经常去玩.

( )他俩越吵越凶,小强抓起一把沙子就扬.

( )小强一见扬错了人,拔腿就跑,一下子摔倒了.

( )有一次,小力和小强在沙堆上吵了起来.

( )爷爷正好走出大门,沙子扬到爷爷身上.

十一、想像写话。

我想来想去,决定把小鱼放了,让它们重新回到河里.河水清清,小鱼儿悠悠地游向深处,那漂亮的尾巴一甩又一甩……”小鱼儿再说些什么?展开想像替小鱼说几句话吧.

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

第3篇:北师大版三年级下册语文期终试卷

第一站:词语海中寻快乐

一、为加点字选择正确的读音。(4分)

颤抖(chànzhàn)风铃(línlínɡ)

扇风(shànshān)训斥(chèchì)

二、基础棒棒地。(按要求完成下列各题)(16分)

1.比一比,再组词。(4分)

塞()峰()侧()连()

赛()蜂()则()联()

2.给下面的多音字注音组词。(6分)

调()盛()冠()

()()()

3.在括号里填上合适的词语(6分)

分享()服从()()的野花

瞄准()忍受()()的蘑菇

浇灌()播种()认真地()

三、连线学知识。巧搭配。(把有联系的事物连起来。)(5分)

鸭梨内蒙古东方明珠拉萨

龙井茶烟台故宫武汉

细毛羊河北天子庙上海

三河马浙*布达拉宫*

苹果新疆黄鹤楼南京

第二站:句子浪中显英雄

四、根据括号里的提示在横线上填上恰当的词。(6分)

1.“不,爸爸。”弟弟地说,“不要送走我的小花猫!”(那是弟

弟最心爱的小猫。)

2.“生日快乐,妈妈!”珍珍地说。(这是个内向、害羞的孩子。)

3.“快看!李兵的作文上报纸啦!”王莉地说。(这可是班上的

大喜事)

五、关联词对对碰。(9分)

1.()《新闻联播》里有各式各样的新闻,()很多人都喜欢看。

2.班长明明()成绩好,()热心帮助别人。

我能从上面选一对关联词写一个句子:

第三站:口语实践走天下

六、口语交际。(5分)

刘霆为照顾患尿毒症的母亲,毅然“背起妈妈上大学”,他边学习边照顾母亲,其孝心爱心感动师生,感动社会,引起众多媒体关注,社会反响强烈。先后获全国“中华孝亲敬老楷模”等荣誉称号,担任“*母亲援助行动”爱心宣传大使。

围绕上面材料,请你向刘霆提一个同学们感兴趣的问题,语言要准确、得体。

________________________________________________________________

第四站:课文拓展我最棒

七、课文整理与回顾。(12分)

1.学了“读书”一单元的几篇课文后我就情不自禁地想起“__________

__________________________。”这句读书名句。(3分)

2.学了“奉献”一单元后,我想到了在我们周围也有很多乐于奉献的人,我能写一个句子来赞美他们。(4分)

(1)老师:

(2)环卫工人:

3.按事情发展顺序,重新排列下面几句话。(5分)

()田忌照孙膑的话,调换了一下马的出场顺序。

()田忌和齐威王第一次赛马,三场都输了。

()孙膑看了这次赛马,认为田忌可以取胜。

()田忌觉得很扫兴。

()第二次赛马,田忌果然赢了齐威王。

第五站:阅读美文冲击波

八、读短文,然后回答问题。(13分)

爱读书的孩子最美丽

“爱读书的孩子是最有出息的孩子。”爸爸妈妈常常这样叮嘱我。古今中外,哪一个取得成就的人不爱读书?是读书让我们对这个世界,甚至对这茫茫宇宙,有了进一步的认识:是读书让他们获取了丰富的知识,走上成功的道路。读书就是他们求知的动力,是他们通往成功的铺路石。

“爱读书的孩子是最富有的孩子。”我的语文老师最爱这样说。书能让我们悟出很多道理。我们还可以从《小哥白尼》、《少儿科技博览》等书刊中,受到情感的陶冶、智慧的启迪……读书就是获得人生财富的一个途径。

“爱读书的孩子是最美丽的孩子。”我和小伙伴都这么说。通过《爱的教育》,我知道了爱是伟大的,爱是美好的,爱能融化一切。《一个小学生的美丽人生》告诉我们人们的生命不是平淡无奇的,我们应该用心、用爱创造出自己的精*。

一(段段篇篇句句)动人的话,一(段段篇篇句句)哲理的片段,一(段段篇篇句句)优美的文章,洗涤了我的心,使我变成心灵纯洁的人,一个美丽的人。

书就像海浪,每一个浪的背后都蕴藏着无价之宝,就让我们一起来挖掘这些宝藏吧。

1.读短文填空。(3分)

爸爸妈妈说:“爱读书的孩子。”语文老师说:“爱读书的孩子。”我和小伙伴们说:“爱读书的孩子。”

2.用“”选出括号里正确的词语。(3分)

3.你爱读书吗?请用简短的几句话向大家推荐你喜欢的一本书。(3分)

4.读完短文你有什么收获?(4分)

第六站:妙笔生花试身手

九、快乐习作。(30分)

在我们遇到困难时,总会有一些人慷慨地伸出援助之手,奉献出真诚之心,我们应当向他们表示感谢。现在就请你拿起手中的笔,写出你对他们的感谢。

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