一、价值：

1. 根据这些年的经验，帮软件测试从业者精选出：

1)日常工作中，需要用到的SQL语句；

2)软测面试中，笔试 / 面试 ，需要用到的 SQL问题 & 答案 ；

2. SQL这种硬技能 ，看再多遍，自己不去敲语句，不去实操，是记不住的 ；看起来很简单，实际让你去写，完全不会 ；

想当年，老徐面试时，就吃过这种亏 ；

基于此 ，IDO老徐，10天前，发起了21天SQL打卡 ；

二、玩法 ：

1、每天发布一个作业，各位在每天的24点前，完全，并提交作业；

2、第二天，老徐布置新的作业，以及前一天作业的参考答案 ；

为什么这么玩 ？

1、经过自己思考，且错过的，再第二天，看了正确答案后，会更有印象，以后就不会忘了 ；

2、直接给你答案，是没有任何用处了；看着答案，貌似很简单，你以为你都会了，其实啥都不会(如果不信，这篇文章，1周后，自己把答案去掉，再做一遍，看下能对几题)；

三、总共三个周期 ；

第一遍，21天，熟悉；

第二遍，21天，回顾；

第三遍，21天，巩固；

总共，21 * 3天，搞定 ；

OK ，如下是正文 ；

建议：

大家先看题目，自己做一遍，再看答案 ；

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第1天作业 ，

1)创建数据库 istester

2)查看数据库创建是否成功

/

第2天作业 ，

在昨天创建的isTester数据库下，创建 表 istester 和 表 idoxu

注：SQL的作业，前几天的 库、表，都是打基础；没有这些，后面的增删改查，你也没法玩 ；

1)isTester表的字段、类型、属性：

id  INT(10)  NOT NULL  UNIQUE  PRIMARY KEY  ,

uname  VARCHAR(20)  NOT NULL ,

sex  VARCHAR(4)  ,

birth  YEAR,

department  VARCHAR(20) ,

address  VARCHAR(50) ,

idoxu VARCHAR(20)

2)idoxu表的字段、类型、属性：

id  INT(10)  NOT NULL  UNIQUE  PRIMARY KEY  AUTO_INCREMENT ,

stu_id  INT(10)  NOT NULL ,

c_name  VARCHAR(20) ,

istester VARCHAR(50) ,

grade  INT(10)

前一天作业答案参考 ，

1)创建数据库 istester

create DATABASE istester;

2)查看数据库创建是否成功

show DATABASES;

/

第3天作业 ，

根据已有的表istester 和 idoxu 创建新表(复制表)

1)复制istester表结构，创建新表istester2

注：可以有两种方式

2)复制idoxu表结构和数据，创建新表idoxu2

3)复制idoxu表结构的 id,stu_id,istester三个字段，创建新表idoxu3

前一天作业答案参考 ，

创建istester和idoxu表

CREATE  TABLE  istester (id  INT(10)  NOT NULL  UNIQUE  PRIMARY KEY  ,uname  VARCHAR(20)  NOT NULL ,sex  VARCHAR(4)  ,birth  YEAR,department  VARCHAR(20) ,address  VARCHAR(50) ,idoxu VARCHAR(20) );CREATE  TABLE  idoxu (id  INT(10)  NOT NULL  UNIQUE  PRIMARY KEY  AUTO_INCREMENT ,stu_id  INT(10)  NOT NULL ,c_name  VARCHAR(20) ,istester VARCHAR(50) ,grade  INT(10));

/

第4天作业 ，

1)删除表 istester2

2)同时删除表idoxu2和idoxu3

3)查看还有哪些表

前一天作业答案参考 ，

1)复制istester表结构，创建新表istester2

注：可以有两种方式

create table istester2 like istester ;或create table idoxu2 as select * from idoxu where 2=1;

2)复制idoxu表结构和数据，创建新表idoxu3

create table idoxu3 as select * from idoxu

3)复制idoxu表结构的 id,stu_id,istester三个字段，创建新表idoxu3

create table idoxu3 as select id,stu_id,istester from idoxu where 1<>1;

/

第5天作业 ，

1)修改istester表，添加一个字段istester6 (字符类型VARCHAR，长度100，不允许为空)

2)查看字段istester6  ，是否添加成功

3)修改istester表，删除字段istester6

4)确认字段istester6  ，是否删除成功

前一天作业答案参考 ，

1)删除表 istester2

drop table istester2 ;

2)同时删除表idoxu2和idoxu3

drop table idoxu2,idoxu3 ;

3)查看还有哪些表

show tables;

/

第6天作业 ，

插入 insert：

1)向表istester插入数据

id = 1 ,uname = idoxu ,idoxu = 2020

id = 2 ,uname = idoxu2 ,idoxu = 2020

id=11,uname = idoxu3,sex=1

id=12,uname = idoxu4,sex=2

id=13,uname = idoxu5,sex=1

id=14,uname = idoxu6,sex=2

2)向表idoxu插入数据

id=4,stu_id=11,c_name=idoxu,grade=90

id=5,stu_id=12,c_name=lin,grade=100

id=6,stu_id=33,c_name=istester,grade=20

前一天作业答案参考 ，

1)修改istester表，添加一个字段istester6 (字符类型VARCHAR，长度100，不允许为空)

ALTER table istester add column istester6 VARCHAR(100) NOT NULL;

2)查看字段istester6  ，是否添加成功

desc istester

3)修改istester表，删除字段istester6

ALTER table istester drop istester6

4)确认字段istester6  ，是否删除成功

desc istester

/

第7天作业 ，

1)查询istester表 id = 1 的内容

2)查询idoxu 表 grade=100 的内容

前一天作业答案参考 ，

插入 insert：

1)向表istester插入数据

id = 1 ,uname = idoxu ,idoxu = 2020

id = 2 ,uname = idoxu2 ,idoxu = 2020

id=11,uname = idoxu3,sex=1

id=12,uname = idoxu4,sex=2

id=13,uname = idoxu5,sex=1

id=14,uname = idoxu6,sex=2

2)向表idoxu插入数据

id=4,stu_id=11,c_name=idoxu,grade=90

id=5,stu_id=12,c_name=lin,grade=100

id=6,stu_id=33,c_name=istester,grade=20

参考语句：

insert into istester(id,uname,idoxu) values(1,"idoxu",2020);insert into istester(id,uname,idoxu) values(2,"idoxu2",2020);insert into istester(id,uname,sex) values(11,"idoxu3",1),(12,"idoxu4",2),(13,"idoxu5",1),(14,"idoxu6",2);insert into idoxu(id,stu_id,c_name,grade) values(4,11,"idoxu",90),(5,12,"lin",100),(6,33,"istester",20);

/

第8天作业 ，

继续 select

1)查找idoxu表，名称(c_name)包含 “i” 的数据

2)查找istester表，id 包含 “1” 的数据

3)查找istester表，id 包含 “1” 的数据，按id降序

4)查找istester表，id 包含 “1” 的数据 ，取id最大的三个

前一天作业答案参考 ，

1)查询istester表 id = 1的内容

select * from istester where id = 1;

2)查询idoxu 表 grade=100 的内容

select * from idoxu where grade =100;

/

第9天作业 ，

1)找出idoxu表中，分数最高的同学和分数

2)找出idoxu表中，分数最低的同学和分数

前一天作业答案参考 ，

1)查找idoxu表，名称(c_name)包含 “i” 的数据

select * from idoxu where c_name like   '%i%' ;

2)查找istester表，id 包含 “1” 的数据

select * from istester where id like '%1%';

3)查找istester表，id 包含 “1” 的数据，按id降序

select * from istester where id like '%1%' order by id desc ;

4)查找istester表，id 包含 “1” 的数据 ，取id最大的三个

select * from istester where id like '%1%' order by id desc limit 3 ;

/

第10天作业 ，

-- 1)  找出istester表，sex为空的的数据；

-- 2)更新istester表，把sex为空的，设置为0(性别未知)

-- 3)找出idoxu表，grade小于60分的同学

-- 4)更新idoxu表，把grade小于60分的同学，一律改为59分

前一天作业答案参考 ，

-- 1)找出idoxu表中，分数最高的同学和分数；

SELECT c_name,grade as "maxvalue" from idoxu WHERE grade in (select MAX(grade)  from idoxu ) ;

-- 2)找出idoxu表中，分数最低的同学和分数；

SELECT c_name,grade as "minvalue" from idoxu WHERE grade in (SELECT MIN(grade)  from idoxu );

OK，未完待续 ...

后面11天的内容，完成后，再更新；

或者，参与打卡，一起玩 ；

IDO老徐

2020.04.06 深圳

21天打卡落地这事，今年会一直持续下去；包括各种 硬技能、软技能、通用技能；如 Linux / SQL  / Git / Jenkins / Python / 接口 / 性能 / 简历面试 / 管理 / Docker / 各种测试辅助工具Jmeter、Fiddler、Postman 等 。

坐等 。

我是IDO老徐，isTester，十年测试职业老鸟，某公司质量部Leader，持续输出原创职业观点、经验、答疑解惑。希望通过自己的文字改变测试职业现状，让测试从业者整体水平提升一个Level 。