教育

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试卷代号: 1127
2021年春季学期期末统一考试
实用卫生统计学 试题(开卷)
2021年7月
一、单项选择题(每题2分,共20分)
1.若要通过样本进行统计推断,样本应该是( )。
A.总体中典型的一部分 B.总体中任一部分
C.总体中随机抽取的一部分 D.总体中选取的有意义的一部分
2.用频数表计算平均数时,各组的组中值应为( )。
A.本组段变量值的平均数
B.本组段变量值的中位数
C.本组段变量值的上限值
D.(本组段变量值的下限值+本组段变量值的上限值)/2
3.随机选取男200人,女100人为某寄生虫病研究的调查对象,测得其感染阳性率分别为20%和15%,则合并阳性率为( )。
A.16.7% B.18.3%
C.35% D.无法计算
4.关于标化后的总死亡率,以下正确的是( )。
A.它反映了实际水平
B.它不随标准选择的变化而变化
C.它反映了事物实际发生的强度
D.仅仅作为比较的基础,它反映了一种相对水平
5.以下指标中,哪项指标是构成比?( )
A.
B.
C.
D.
6.统计表中暂缺或未记录,对应表中应填写的是( )。
A.…… B.0
C.一 D.啥也不写
7.对于正态分布的资料,适合对其进行参数估计的方法是( )。
A.t分布法 B.百分位数法
C.Z分布法 D.查表法
8.已知双侧£。,。5/2,18=2.ioi,若t=2.78,则£出现的概率为( )。
A.P>O.05 B.P>O.01
C.P<O.05 D.P<O.01
9.三行四列表作Z2检验,当有4个格子的理论频数1<T<5时,应采取的方法是( )。
A.仍做x2检验
B.增加样本例数
C.作校正的x2检验
D.应进行适当的合并
10.两个样本回归系数进行比较,得到差别无显著性的结论,以下各项正确的是( )。
A.两样本回归系数相等
B.两样本所代表的总体回归系数相等的可能性较大
C.两样本的回归线平行或重合
D.两总体的回归线平行
二、是非判断题(每题2分,共20分,正确划√,错误划×)
11.统计描述是根据样本资料的特性对总体的特性作估计或推论的方法。( )
12.比较8岁男童与18岁男青年的身高的变异程度宜用指标标准差。( )
13.率的标准化的条件是不同人群各年龄组率未知,选择标准人群各年龄组人数或构成比,即可用直接法进行标化。( )
14.直方图是用等宽直条的长短来表示相互独立的各指标的数值大小,直方图的要求变量分组后组距相等。( )
15.参数估计以样本统计量来直接代表总体参数的方法。( )
16.某医师比较甲乙两种治疗方法的疗效,作假设检验,若结果P<O.05,说明其中某一疗法优于另一疗法;若P<0.01,则说明其中某一疗法非常优于另一疗法。( )
17.方差分析中,F值不会是负数。( )
18.对于有序行列表,在比较各处理组的效应有无差别时,用x2检验不是最好的方法。( )
19.参数检验的统计分析的效率较高,但是对样本所对应的总体分布有比较严格的要求。( )
20.对同一样本做相关分析,t检验的结果为P<O.05,若做回归分析,则必定没有显著性。( )
三、名词解释(每题4分,共20分)
21.变量
22.抽样研究
23.正态分布
24.假设检验
25.等级相关
四、计算或分析题(每题20分,共40分)
26.某地抽样调查了225名健康成年男子的红细胞和血红蛋白含量,红细胞均数是
4.65×1012/L,标准差是0.58×1012/L,血红蛋白均数是134.52×1012/L,标准差是
7.20×1012/L
(1)说明两项指标的变异程度何者为大?
(2)分别计算两项指标的抽样误差。

27.某省从三个水中氟含量不同的地区随机抽取20岁成人,进行患龋率的调查,数据见表1。研究者采用行列表的X2检验,X2=10.66,P<O.01。差异有统计学意义,故认为三个地区成人的患龋率都不同。
表1某省三个地区成人患龋率比较
问题:
(1)该资料是什么资料?
(2)该研究是什么设计?
(3)统计分析的目的是什么?统计方法是否正确?

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