2019年6月21日(星期五)下午14:30-17:00和2019年6月22日(星期六)上午9:00-11:00，我系正副主任，计算机系专任教师约50人以及系办公室行政人员分别在三水校区系部楼512会议室和三水芦苞温泉度假村2楼罗马会议厅召开第二次计算机系教学研讨暨专业自评动员大会。会议分别由彭平主任和李满副主任主持，会议主要围绕教学以及合格评估等相关方面展开。

一、彭平主任致词

彭平主任大致分别从专业自评工作，下学期教学任务及排课相关事宜，教研室评优工作，学生竞赛以及本科学生考研情况等相关情况进行具体的分析以及总结，其中，对于专业自评工作，主任要求树立《国标》意识，统筹安排好我系的本科专业自评工作。就教学方面，强调了每位教师教师对自身的专业能力要精益求精，制定教学大纲等教学材料用词要准确规范。对于传统的教学模式，要懂得“取其精华，去其糟粕”保证课堂教学质量。另外，我系数学建模大赛我系学生参赛人数较少，希望鼓励指导学生参加数学建模大赛。

二、李满副主任致词

(一)就人才培养方案和教学大纲修订，专业自评填写，合格评审和下学期工作量相关问题，本学期听课、磨课活动以及专业集中实训课程等方面进行总结以及有针对性地提出具有指导性意义的建议。其中，关于人才培养方面和教学大纲的修订问题以及合格评估等相关工作建议实行责任到人制度，各教研室主任要明确各人修订教学大纲的责任，并注意审批的流程，注意细节，认真修订，以免出现错误。李满副主任重点提出：为了更好的完成合格评估工作，下学期的排课须保证专任教师3天时间在校；另外，外出集中实训需要先备案，建议提前到14或15周外出实训，以免耽误学生后面的考试。

(二)李满副主任简略宣读了《关于落实本科教学工作合格评估评建方案第二阶段评建工作任务的通知》李满副主任强调按照“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的工作方针，落实《广州工商学院本科教学工作合格评估评建工作方案》的要求，紧扣第二阶段的评建任务“自查与整改”。

(1)认真对照指标内涵，全面进行自查和整改；

(2)认真落实“如何办好应用型本科”的主题意识；

(3)认真评估档案材料的收集整理和归档工作；

(4)认真开展教师“磨课”活动，全面提升课堂教学质量；

(三)李满副主任依据评估支撑材料的目录清单落实每一项评估所对应相关负责人的工作，对6个一级指标，20个二级指标和40个观测点逐个落实，从目前已完成的工作情况进行总结如下：

(1)在40个观测点中属于有现成资料，只是整理归档装盒工作的，都基本完成，后续只是补充完善。

(2)对已经有部分资料，需要加工提炼，增加补充，并且工作量大的支撑材料，如大纲、实验实训教学资料等由于工作量大，不能一时半时完成的，目前正在紧锣密鼓的进行中。(这部分资料我系在教务处要求之前就已经布置，开始进行了)

(3)对没有一点基础的材料，如总结性材料、规划性材料、特色性材料目目前还没有进行。

三、各教研室分组进行研讨，分配任务，责任到人

各教研室主任将评估任务进行合理的具体的分配并探讨以及安排下阶段的工作措施，实行责任分工，责任到人的制度，配合学院各评建工作项目组完成各分项工作任务，根据分工全面进行摸底、自查，挖掘特色、发现问题基本资料，另外，针对自查发现的问题进行整改；收集、整理、完善相关支撑材料，并存档，为下一步工作打好基础。

目前，我系各项工作都已责任到人，并且有严格的时间要求，我相信我系全体教职工定全力以赴完成各项合格评估工作。