前述

现在距离我下班还有两个多小时,这意味着 离我在联汇公司的实习结束还有两个多小时。
再次此前呢,我已经经历过三家公司实习,分别是两家线上实习,一家是暑假两个月的全职。期间三家公司的待遇也都还不错,实习待人成长确实快,技术提升迅猛,对于我自己来说,相比于自己学习就是乘1.5倍速。但是呢,对此之前三家公司的离职感觉都更像是一种解脱的意味,离职后没有更多浓烈的留恋,情感较于平淡。
说实话,我从十一月五号从联汇智造公司正式实习入职,到现在十二月份,上个月实际总出勤9.5天,十二月出勤天数为7天,总共天数加起来17天不到,大概也就半个月时间。但我感觉我已经完完全全的更像是贴附在自己家里面的那种感觉,按正常来讲,这么短的时间进入一个环境,应该还只是处于一个刚适应的阶段吧,离职时几乎没有情感吧。
不是,不是的,联汇告诉了我答案。

new mode

来到联汇之前呢,我是一直从事前端开发工作的。从大二上学期学院组织的一类科技文化节,里面有一项赛事是网页设计比赛,当时呢,自己由于又是早早的在大一的时候,通过c语言考核进入了学院一个技术性组织,matrix 工作室。 刚好当初自己选择又是前端组,所以就是自己组队去报名参加了这个比赛。从哪儿以后,就跟着工作室的学长还有其他一群编程大佬 一起钻研技术,一起实习。从2021年的4月份,我接受到老师的推荐,开始了我的第一份实习,然后这种状态呢,就一直持续到2021年年底,也就是今天我在联汇的下岗,宣布我大学的实习就此告别一段落。
为什么说是new mode呢,因为我在联汇这一两个月时间,从事的是c语言开发,后端岗,基于linux系统。

了解程序员这一行的都知道,这完完全全是跟之前学习的技术一、、都搭不上边儿啊,相当于是我从事了一年的前端开发,现在是大三,但是几乎说我现在是大一大二的一点儿都不过分。
说到这个,你可能就想问了,那为什么我还是来了呢?额。。。。。这期间的过程比较复杂,涉及到一些天时地利人和的问题。我就说说,我当时接受到老师推荐时的第一想法:联汇是一家机器人公司,想要招c语言开发的,然后老师就来问我对机器人感不感兴趣。我当时就蒙了,我心想,我是做前端的,咋问我干c语言开发的啊。实际上啊,我从大一一开始,还没有开这个c语言专业课的时候,我就已经开始接触学习c语言了,然后报名参加了大一下学期的第十一届蓝桥杯比赛,C++ 组的,再后来又报名了第十二届蓝桥杯,在我备赛期间,一直都是用的C++语言刷题的,所以对于我个人来说,还是比较喜欢C/C++ 语言的,这是其一原因。再次呢,因为在这儿之前都一直没有接触过什么正式的C语言开发岗位,还有机器人自己也是没有什么了解,就抱着一颗学习了解和自己对C语言这份热爱和自信就去了。第三个原因就是,公司离学校的距离近,学习时间自由,没课就可以来,有事好请假,真就公司和自己家一样的待遇。还有最后一个原因就是,其实这个原因也挺主要的,在学校跟我一个工作室的认识的一个大佬,他也联汇实习,并且已经实习了一个月了,想着到时候有啥困难,还可以找他帮忙,实际上,他确实帮了很多忙,在这里感谢邱大佬!

what did I do

凭借着自身扎实的编程基础,深厚的c语言功底…
咳咳,打住打住,开个玩笑,纯属捏造哦~
来公司的第一天下午,先是组长给我的电脑装上了Ubuntu 系统,然后就是愣住了。linux啥也不会呀,之前都是只闻其名,不见其物的这么一个存在。还好邱大佬那天下午也在,然后就是一顿命令行操作,直接给我看傻了。
在公司前两周,我一边努力学习linux使用,一边学习“孟”语言(孟工用c语言封装了好多的方法)。刚来的时候信心满满,没想到前两周几乎作用为零,我自己都非常的羞愧。好在最后两周的时候,孟工说那个模块用c语言不好实现,然后就给我换了一个任务,嘻嘻,终于花费两周多的时间,将这个模块完成了,还改了孟工的第一版测试,心中有点儿小成功。

what did I learn

1. life

为什么第一个谈生活呢,我觉得啊,不管是干什么,程序员,还是设计师,文职,哪怕是街道的清洁工,职业无高低,更加重要的是一个人的品质。所以我先谈谈我在联汇学习到生活方面上的。

  1. 刚开始的时候,每天下班桌子上一团糟,鼠标键盘,本子,笔都是乱放的,以及换下来的工服都直接放桌子上或者椅子上,心想这些都是明天都还要弄得东西,就懒得收拾了。可是等我每次第二天早上来的时候,我发现我的工位都已经被整理过了,特别整齐。后来开周会的时候,当着一群人面被点名的时候,才意识到这个良好习惯是真的要养成的。
  2. 有一次中午,赵总跟苏总找我们几个实习生开会聊聊天。聊天时候,苏总就在中间沏茶,就跟我们说,你们了解茶文化吗?给别人倒茶的时候,要是酒满茶半,茶满表示送客的意思,然后被倒茶的一方呢,杯子要放在桌子上放好,不要手举起来,手指扣桌两下表示感谢。最后说,来到我们联汇呢,我们希望你们不仅仅是学习技术,也更加的希望你们能够学习到这些你们在大学里没有接触到的文化。
  3. 接着就是我们有一次给同事点评她完成的任务的时候,有一位同事就是在说,嗯。。你这样做不行,你那样弄也不好看等话。后面苏总说,能不能具体一些,这个方案为什么不行,你觉得它不行的看法是什么。最后的时候苏总就说了,对于解答别人的问题时也是一样,如评判他人工作的好坏,不仅是指出这个工作的好坏,而是说明问题好坏在具体的方面。

2. skill

  1. 对于指针这一块儿,内存空间的理解更加深刻。
  2. 学会使用了list头文件中,双向链表(环形链表)的结构。
  3. 学会创建并运用二维双向链表的使用(工作需求)
  4. 给指针分配内存的原理(略懂),分配的是堆可以的空间,可以由用户来进行操控,而栈的空间是由系统进行调用的。
  5. 内存(指针空间)复制函数memcpy(dest,source,length)
  6. 环形链表的遍历(与单链表的遍历方式不同)。判断curNode是否等于headNode
  7. 每次调用zalloc分配内存时,需要对返回值加以判断是否为NULL。f
  8. 删除一个指针空间或者zalloc分配的内存,最终需要free释放
  9. 代码优化,函数的复用性等

In the end

用激情点燃希望,用行动践行使命。2022年到来, 真心希望公司越来越好,大展宏图,创大业千秋昌盛。

山再高,往上攀,总能登顶;
路再长,走下去,定能到达。

再见了,mover。当打之年,感恩相遇,感恩联汇,感恩一切。相关推荐

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