有的同学已经开学了，突然之间面对考试、面对老师的提问，有很多人都感觉自己大脑空白，什么都回答不上来，今天明德君就为大家整理思科的知识点和技巧，帮助大家快速恢复记忆，决胜开学的测试！

一、理综

首先需要分析理科综合的特点：

　　第一、时间紧、分值高。150分钟，总分300分。每分钟得2分。

　　第二、学科间的转换与答题顺序的选择。考生在答理综试题过程中，既面临着物理、化学、生物三个学科知识的转换，同时还面临着答题顺序的选择。

答题技巧1.确定学科的答题顺序

　　第一、高考理综试卷到手后，用5-10分钟时间(一般用发卷到正式答题铃响之前的时间)“通览”一遍所有试题，找出你比较“熟悉”的或“有印象”的试题，进而确定各科试题中，哪些题先答，哪些题后答的答题顺序。

　　第二、先答选择题，后答非选择题。这是因为选择题的难度一般比非选择题小。单选题顺序“生、化、物”、双选题顺序“物、化、生”、非选择题顺序“生、化、物”；答题时，选择题最好按顺序作答，60分钟内完成；

　　非选择题可以根据你平时哪个学科学的更扎实一些、实力更强一些或试题中哪个学科的题目更容易一些，本着“先易后难”的原则，来确定学科的答题顺序。但答题中间的学科转换次数不要太多。

1

选择题的解题技巧

　　①分析理解题干，弄清楚选什么？

　　②由问题联想答案 问题→答案→供选答案

　　③由题肢联想问题 供选答案→答案→问题

　　④两面夹攻 问题→答案→供选答案

2

答好选择题是理综取得好成绩的基础

　　答好选择题不但是理综答卷的良好开局，对稳定情绪，答好全卷有重要作用。一般每科的选择题都有一个难度较大的，希望同学们要冷静对待。

3

非选择题的解题技巧

　　①认真阅题，首先要抓关键字词，有必要把关键字词写在草稿纸上；

　　②认真阅题，要注意专业术语、图形、图表；

　　③认真阅题，要注意数据、单位、有效数字，排除无效信息，把握有效信息；

　　④认真阅题，要注意题目设问指向。

2.时间分配非常重要

　　许多同学由于答题战略上的错误，最后题没答完，难题没答上，容易得分的题目没时间答。

　　因此，很多专家曾经提出“制定得分计划”的观点。也有的专家认为“高考与其说是考能力，不如说是考时间。”对于某些同学，甚至要敢于舍弃一部分题目。要“动笔就有分，有效答题。”

二、英语完形

完形填空是高考中一个非常重要的题型，在整个试题中占30分，完形填空答题的好坏直接决定着英语成绩的高低，所以我们平常必须重视完形填空的训练。为了能在短期内提高完形填空答题的速度和质量，现在从词汇、语法、语篇三个层面分享一些完形填空的解题技巧。

一、词汇

 1.利用动词词组中的介词或副词确定正确选项

如果我们认识某一词组，可根据自己的判断毫不犹豫地选择你认为是正确的选项。如果不认识或拿不准它们的意义，我们可以根据动词后边的介词或副词进行推导。

2.利用固定搭配或习惯用语

完形题目涉及对各种短语、固定词组和惯用语的测试，其所占的比例相当大。测试范围包括动词短语、动词与其他词语构成的习语、介词短语、形容词短语等。这类词组主要是习惯性和固定搭配用法，不能主观臆测，也不能随意创造，只能靠死记硬背。

  3.根据邻近原则，利用词语意义的互相联系，确定选择的依据

(1)选项为名词时，其前后的名词为选择的依据。

(2)选项为动词、动词词组(包括动名词、动词的分词形式)时，其前后的动词、名词、介词为选择依据。

(3)选项为形容词时，可以其前后出现的名词、动词、副词、介词为依据。

(4)选项为副词时，其前后出现的动词、形容词、副词为判断依据。

二、语法

  分析前后分句间的逻辑等同关系，进行逻辑推理，从而确定正确选项。在完形填空中，句子间的逻辑关系主要包括：

表示并列关系的连接词，有and，while等。

表示转折关系的连接词，有but，however，though，although，yet，on the contrary，otherwise，on the other hand，after all，for all，still等。

表示顺序关系的连接词，有before，after，and，to begin with，first，firstly，second，secondly，then，next，finally，and so on等。

表示解释关系的连接词，有that is to say，in other words，to put it another way等。

表示因果关系的连接词，有so，therefore，thus，because，accordingly，as a result，consequently，hence，for this reason，for，since，as等。

表示让步关系的连接词，有though，although，despite，in spite of，after all，even though，even if，while，whereas等。

表示条件关系的连接词，有it，unless，once，provided that，in case(of)等。

表示概括总结的连接词，有so，in brief，in short，in conclusion，in a word，on the whole，generally speaking，to sum up，to summarize，to conclude等。

三、语篇

1.利用句中的释义、同位替代或定语解释

在阅读过程中碰到意义不清的词语，有时句子本身就包含一些线索，如同义、反义关系、定义、比喻、同位语、举例、归纳、归类等，考生要学会在句中找出这些线索，从而更好地理解短文内容。

  2.通过理解上下文语义，根据相关线索词(尤其是连接词)作逻辑推理

(1)原因、结果：表示某一事物发生的原因。表示原因的连词写在表示原因的句子内，结果连词用来连接某一事物所引起的结果。表达原因、结果的常用词或词组有：because，since，as，due to the fact that，so，therefore，thus，consequently，as a result，as a consequence，now that，in that等。

(2)转折、让步：它表示后一种观点或事实与前一种观点或事实相比有些出乎意料。常用的词或词组有：however，but，anyhow，anyway，nevertheless，in spite of等。

(3)比较、对比：比较关系表示意义上的相似关系；对比关系表示意义上的不同或相反。表达比较、对比的常见词和词组有：in comparison，by comparison，like，as，just as，in contrast，by contrast，oppositely，on the contrary，instead of，rather than等。

(4)列举：指叙述一系列相关的事实、观点等。表示列举逻辑关系的可以是单词，也可以是词组，常见的有：first(ly)，second(ly)，third(ly) ...；first，next，then，last；one，two，three ...；for one thing，for another thing ...等。

(5)补充：表示对前一个事实或观点做进一步的阐述。表示这种逻辑关系的词或词组常用的有：also，too，similarly，further，moreover，in addition。

 3.根据上下文，寻找连接通篇的复现词语

词汇的复现关系是指某一词以原词、指代词、同义词、近义词、反义词、概括词等出现在语篇中，句子通过这种重现关系得到了相互衔接。根据这一原则，有时某一个空格所对应的答案可能就是在上下文中复现的相关词。我们可以根据这些复现词之间的有机联系找到正确的答案。考试题中出现的同现现象主要是动词与名词的同现、形容词与名词的同现、名词与名词的同现。

 4.参照语境，利用文章线索、举例或提示

由于完形填空的短文是一个意义完整、上下关联的语篇，它所讨论的是同一主题，行文中的替代现象和词语重复都是不可避免的。因此在解答时，应该瞻前顾后，寻找相关线索，如同义、近义词，有时甚至直接搬用文章中的词语或短语。考生应该学会跳出句子层次的樊篱，联系句际间的意义衔接和前后段落的呼应关系，在大范围内进行总体把握，形成“全景式”的考虑。

    三、地理思维导图

学好地理，思维导图是一定要会画的，明德君给大家整理了贯穿高中地理三年的地理必修一~三的知识框架图，最好打印出来，或者写在小本子上，时常翻看，这样就能将书本读薄了，自己复习的时候边照着思维导图回忆详细内容，那么就又能把其变厚，如此定能学好地理！

      四、数学

下面是明德君为大家整理的高中数学老师都推荐的解题方法，这里面的21种方法涵盖了高中数学的方方面面，可以说是高中数学解题方法大综合。

1

解决绝对值问题

主要包括化简、求值、方程、不等式、函数等题，基本思路是：把含绝对值的问题转化为不含绝对值的问题。具体转化方法有：

①分类讨论法:根据绝对值符号中的数或式子的正、零、负分情况去掉绝对值。

②零点分段讨论法：适用于含一个字母的多个绝对值的情况。

③两边平方法：适用于两边非负的方程或不等式。

④几何意义法：适用于有明显几何意义的情况。

2

因式分解

根据项数选择方法和按照一般步骤是顺利进行因式分解的重要技巧。因式分解的一般步骤是：

3

配方法

利用完全平方公式把一个式子或部分化为完全平方式就是配方法，它是数学中的重要方法和技巧。配方法的主要根据有：

4

换元法

解某些复杂的特型方程要用到“换元法”。换元法解方程的一般步骤是：设元→换元→解元→还元

5

待定系数法

待定系数法是在已知对象形式的条件下求对象的一种方法。适用于求点的坐标、函数解析式、曲线方程等重要问题的解决。其解题步骤是：①设 ②列 ③解 ④写

6

复杂代数等式

复杂代数等式型条件的使用技巧：左边化零，右边变形。

①因式分解型：

(-----)(----)=0     两种情况为或型

②配成平方型：

(----)2+(----)2=0     两种情况为且型

7

数学中两个最伟大的解题思路

(1)求值的思路列欲求值字母的方程或方程组

(2)求取值范围的思路列欲求范围字母的不等式或不等式组

8

化简二次根式

基本思路是：把√m化成完全平方式。即：

9

观察法

10

代数式求值

方法有：

(1)直接代入法

(2)化简代入法

(3)适当变形法(和积代入法)

注意：当求值的代数式是字母的“对称式”时，通常可以化为字母“和与积”的形式，从而用“和积代入法”求值。

11

解含参方程

方程中除过未知数以外，含有的其它字母叫参数，这种方程叫含参方程。解含参方程一般要用‘分类讨论法’，其原则是：

(1)按照类型求解

(2)根据需要讨论

(3)分类写出结论

12

恒相等成立的有用条件

(1)ax+b=0对于任意x都成立关于x的方程ax+b=0有无数个解a=0且b=0。

(2)ax2＋bx＋c＝0对于任意x都成立关于x的方程ax2＋bx＋c＝0有无数解a=0、b=0、c=0。

13

恒不等成立的条件

由一元二次不等式解集为R的有关结论容易得到下列恒不等成立的条件：

14

平移规律

图像的平移规律是研究复杂函数的重要方法。平移规律是：

15

图像法

讨论函数性质的重要方法是图像法——看图像、得性质。

定义域  图像在X轴上对应的部分

值   域   图像在Y轴上对应的部分

单调性

从左向右看，连续上升的一段在X轴上对应的区间是增区间；从左向右看，连续下降的一段在X轴上对应的区间是减区间。

最   值  图像最高点处有最大值，图像最低点处有最小值

奇偶性  关于Y轴对称是偶函数，关于原点对称是奇函数

16

函数、方程、不等式简的重要关系

17

一元二次方程的解法

一元二次不等式可以用因式分解转化为二元一次不等式组去解，但比较复杂；它的简便的实用解法是根据“三个二次”间的关系，利用二次函数的图像去解。具体步骤如下：

18

一元二次方程根的讨论

一元二次方程根的符号问题或m型问题可以利用根的判别式和根与系数的关系来解决，但根的一般问题、特别是区间根的问题要根据“三个二次”间的关系，利用二次函数的图像来解决。“图像法”解决一元二次方程根的问题的一般思路是：

不等式组包括：a的符号；△的情况；对称轴的位置；区间端点函数值的符号。

19

基本函数在区间上的值域

我们学过的一次函数、反比例函数、二次函数等有名称的函数是基本函数。基本函数求值域或最值有两种情况：

(1)定义域没有特别限制时---记忆法或结论法；

(2)定义域有特别限制时---图像截断法，一般思路是：

20

最值型应用题的解法

应用题中，涉及“一个变量取什么值时另一个变量取得最大值或最小值”的问题是最值型应用题。解决最值型应用题的基本思路是函数思想法，其解题步骤是：

21

穿线法

穿线法是解高次不等式和分式不等式的最好方法。其一般思路是：

注意：①高次不等式首先要用移项和因式分解的方法化为“左边乘积、右边是零”的形式。②分式不等式一般不能用两边都乘去分母的方法来解，要通过移项、通分合并、因式分解的方法化为“商零式”，用穿线法解。