DAY0

早上难得和同学们跑了个早操,一个多月没动的老骨头快散架了

给高一学长讲图论,与老头争执一番,原因是我给学长讲图的遍历时,讲了一下vector可以排序,举了个栗子,我问学长说:我要求你优先遍历编号小的点,咋办?老头儿非得说要求遍历最近的点,碰巧被路过的教导主任看见,diss了一波不务正业,(可恶的人类)mmp

高铁上补了一下点双边双

补了一下海贼&&尸兄

秦皇岛比SJZ还要暖和,真神奇

试机时旁边某衡二大佬问我认不认识ZTB大爷,那是当然了233

晚上在BZ颓了一会儿新闻联播

DAY1

t1原题没看出来,不过还是A了,非常裸的贪心,对于一个下降序列,需要删掉的次数肯定是最高的高度,然后上升的话,肯定比他上一个多 h i − h i − 1 h_{i}-h_{i-1} hi​−hi−1​
所以我们定义 f [ i ] f[i] f[i]表示到i需要的操作次数,那么有两种情况,当前高度小于等于前一个,那么处理之前的时候他就被处理完了,所以 f [ i ] = f [ i − 1 ] f[i]=f[i-1] f[i]=f[i−1],还有就是当前比前一个高,那么高出的部分需要单独处理,那么 f [ i ] = f [ i − 1 ] + f [ i ] − h [ i − 1 ] f[i]=f[i-1]+f[i]-h[i-1] f[i]=f[i−1]+f[i]−h[i−1],然后最后输出 f [ n ] f[n] f[n]就行了

t2最后十分钟写的正解,没交,100->未知了,我直接暴力统计的方案,没开longlong,我们不难发现,能删去的数字一定是可以被原集合中的数字组合出来的,而且不能借助其他的数字,不然就会表示出原集合表示不了的东西,能被原集合表示,那么原来用它组合的数,就可以被原集合里其他数替代掉,所以我一开始就写了个dp统计方案,判断哪个数方案数大于1,因为他可以被自身更新一次,到11.50的时候,发现可以排序,用小数凑大数,这样只需要判断存在性就好了,但是因为我数据随机没去重,两个代码跑出来不一样,所以我就交了原代码GG

t3不会233

压缩密码设的I don’t want to AFO(flag x 1

下午在燕大宾馆颓海贼,晚上出去吃饭,吃的全是狗粮

晚上颓数论,教练告诉我我现在在前100,省一问题不大(flag x 2

UPD:18-11-20
DAY1拿了240 100+100+40,t2没有爆掉

DAY 2

收到老头儿的rp咖啡,老头儿rp++

发现监考老师是四月来参观省选时的NP老师,希望不要像省选一样炸掉(flag x 4

t1发现树的情况刚刚给高一学长讲过,然后环的情况萎了,先弃疗

t2一眼不可做,弃疗

t3貌似是dp,开始肝,肝了两个半小时,肝到11.30,过了大样例,弃掉,发现没时间写t2,骗了一下n=1或m=1的情况,狂改t1,过了大样例,弃了,此时11.58

密码设了 Good bye oi(flag x 5

发现全机房貌似就我能上100?(flag x 6

下午回家的车上,教练一脸沉重的告诉我,我t1CE了?????发现对拍的
#include<windows.h>没删,emmm,70->0,然后t2->15,t3->55,没挂就是140,于是我光荣退役了
UPD:18-11-20
拿了43分,t1->0,t2->15,t3->28
总分283

后记

感谢这一年来oi教我东西吧,感受到了普通高中生体验不到的生活,比他们hi到更晚,玩的更嗨,没有考试,没有作业,在他们看来美滋滋,但是竞赛一周四次的模拟考估计也是他们想都不敢想的吧,命运狠狠的捉弄了我一番,我也就这样认了吧,毕竟技不如人,听天由命吧
感谢这一路陪我走过来的教练,同学们还有我爸妈对我的无条件支持吧,oi教会了我,许多,许多…
你们,要加油啊,比我小还比我强的小学弟们!

UPD:18-11-15
教练说校内自测我排省106,今年有108个省一,做做白日梦也许就有省一了?
UPD:18-11-20
出成绩了,省排109,真的,也许,这就是,命吧,233,随遇而安了!加油!

GoodBye OI

I love you forever

AcerMo,一只已经滚回去学文化的高二蒟蒻
----18.11.11

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