【计算机毕业设计】疫情期间网上授课系统
一、系统截图(需要演示视频可以私聊)
摘 要
关键字:疫情期间网上授课系统 java技术 mysql数据库 ssm框架
目 录
摘 要
Abstracts
目 录
第1章 绪论
1.1课题背景
1.2研究意义
1.3研究内容
第2章 技术介绍
2.1 相关技术
2.2 java技术
2.3 MySQL数据库
2.4 Tomcat介绍
2.5 SSM框架
第3章 需求分析
3.1需求分析概述
3.2可行性分析
3.2.1经济可行性
3.2.2技术可行性
3.3系统功能设计
第4章 系统设计
4.1系统结构设计
4.2数据库设计
4.2.1实体ER图
4.2.2数据表
第5章 系统实现
5.1前台首页功能模块
5.2学生功能模块
5.3管理员功能模块
5.4教师功能模块
第6章 系统测试
6.1测试定义及目的
6.2测试方法
6.3测试模块
6.4测试结果
结 论
致 谢
参考文献
第1章 绪论
1.1课题背景
1.2研究意义
1.3研究内容
本疫情期间网上授课系统平台,使用的是比较成熟的java技术和比较完善的MySQL数据库,将网络疫情期间网上授课系统信息管理系统可以更安全、技术性更强的满足网站所有信息的管理。
疫情期间网上授课系统平台主要实现了管理员模块、学生模块、教师模块三大部分。通过本疫情期间网上授课系统平台可以提高管理人员的工作效率,减少出错率,对于数据存储及查找有了更方便的操作。
第一章、绪论,介绍了研究课题选择的背景及意义、研究现状,简要介绍了本文的章节内容。
第二章、引入技术知识,通过引入关键技术进行开发,向系统中涉及直观表达的技术知识。
第三章、重点分析了系统的分析,从系统强大的供需市场出发,对系统开发的可行性,系统流程以及系统性能和功能进行了探讨。
第四章、介绍了系统的详细设计方案,包括系统结构设计和数据库设计。
第2章 技术介绍
2.1相关技术
2.2java技术
java是JAVA的成员,所以java具有平台无关性,即实现跨平台功能,实现了学生界面和程序代码的解耦合,是的业务逻辑与代码的耦合度更低,开发人员可以在不更改java程序的情况下修改学生的界面。
java程序简单实用,面向学生。在同一系统中体现的java技术优势只需要写一次; 同一系统下的多平台设计和开发;灵活且能够在多个服务器上运行;拥有各种强大的免费工具支持;在网页运行时实现服务器端组件。
在网站访问频率不是很高的环境中用作Web应用程序服务器。它是免费的开源,是java程序开发和调试的首选对象。
2.3 MySQL数据库
2.4 Tomcat介绍
Tomcat 虽然是Apache的扩展,但是它们都是可以独立运行的,二者是不互相干扰的。当配置正确的时候,Apache服务器为HTML页面的运行提供技术支持,Tomcat 的任务则是运行Servle和java 页面。Tomca也具有一定的HTML页面处理功能。Tomcat属于一种轻型的服务器,所以说在中小企业中并不具有普适性。但是当程序员需要开发或调试java 程序时,则通常会将该服务器作为首选。对于一个仅具有计算机基础知识的人来说,计算机系统具有一个好的Apache服务器,可以很好的对HTML 页面进行访问。Tomcat是非常受欢迎的服务器,因为它具有较好的扩展性,而且在运行的时候不需要太多的系统资源,拥有程序员所需要的收发邮件功能,还能够支持负载平衡,该程序能够不断的更新,程序员能够根据自己的需要增加新的功能。
2.5 SSM框架
第3章 需求分析
3.1需求分析概述
任何一个项目在开发研究前,都需要对研发系统本身的需求做一个认真的分析,市场的调研是不可忽视的,从实际场景中确定使用人员的功能需求,从而明确目标,对整个系统的开发有一个更加准确的定位,在这个章节,需要对系统的性能分析,业务流程分析,和数据等进行分析,疫情期间网上授课系统的整体界面简单,功能完善。
需求的可行性是分析和讨论发达的系统能达到什么样的要求。开发的系统平台是否符合之前的要求。只有在预先评估系统的开发中,才能在系统开发和实施之前完成需求。如果您不具备开发一个功能不合格的系统的可行性,那就是开发失败。开发系统是否有用,可以完成之前讨论过的需求,以下分析了疫情期间网上授课系统的实际需求。
系统设计需要从学生、教师和管理员的实际需求开始,以了解他们需要实施哪些功能以及他们可以包括哪些管理工作。
考虑到疫情期间网上授课系统设计的特点,应满足几个要求:
(1)它可以通过网络开展学生疫情期间网上授课系统工作,促进对疫情期间网上授课的统一管理。
(2)学习方法变得更加多样化,管理更加标准化;
(3)它提供了一个免费的渠道,以确保数据的实时有效沟通。
3.2可行性分析
可行性分析目的是根据所开发系统的学生需求,明确研究方向和目标,通过可行性分析确定系统的框架和功能模块。
3.2.1经济可行性
3.2.2技术可行性
3.3系统功能设计
软件的学生界面是最直接接触的对象,包括是否允许学生使用简单方便,请求的响应时间,主图像的整体质量,整体布局的质量。
疫情期间网上授课系统的设计基于现有的网络平台,可以实现学生管理及数据信息管理等功能。方便管理员有详细的了解及统计分析,随时查看信息状态。
系统功能设计是在系统开发和设计思想的总体任务的基础上完成的。该系统的主要任务是实现疫情期间网上授课系统管理,使学生可以通过指令完成整个疫情期间网上授课系统的操作。
2、管理员;首页、个人中心、教师管理、学生管理、课程信息管理、教学信息管理、作业信息管理、作业评分管理、试卷管理、试题管理、管理员管理、学习论坛、系统管理、考试管理等模块信息的查看及相应操作;
3、学生;首页、个人中心、教师管理、学生管理、课程信息管理、教学信息管理、作业信息管理、作业评分管理、师生交流管理、系统管理、考试管理等相应操作;
4、前台首页;首页、学习论坛、试卷列表、网站公告、个人中心、后台管理等相应操作;
5、教师;首页、个人中心、教师管理、学生管理、课程信息管理、教学信息管理、作业信息管理、作业评分管理、师生交流管理、试卷管理、试题管理、系统管理、考试管理等相应操作;
6、基础数据管理:实现系统基本信息的添加、修改及删除等操作,并且根据需求进行留言信息的查看及回复相应操作。
第4章 系统设计
4.1系统结构设计
疫情期间网上授课系统,主要包括管理员、学生、教师三个权限角色,对于用户角色不同,所使用的功能模块相应不同。如下图4-1所示。
4.2数据库设计
数据库是信息系统的基础和核心。数据库设计的好坏直接影响到信息系统开发的成败。创建数据库表首先确定实体的属性和实体之间的关系。根据关系创建一个数据表。
4.2.1实体ER图
数据库是整个软件编程中最重要的一个步骤,对于数据库问题主要是判定数据库的数量和结构公式的创建。疫情期间网上授课系统使用的是Mysql进行对数据库进行管理,进行保证数据的安全性、稳定性等。
4.2.2数据表
每个数据库的应用它们都是和区分开的,当运行到一定的程序当中,它就会与自己相关的协议与客户端进行通讯。那么这个系统就会对使这些数据进行连接。当我们选择哪个桥段的时候,接下来就会简单的叙述这个数据库是如何来创建的。当点击完成按钮的时候就会自动在对话框内弹出数据源的名称,在进行点击下一步即可,直接在输入相对应的身份验证和登录密码。
根据系统功能设计的要求和功能模块的划分,疫情期间网上授课系统的设计与实现一共涉及到四个数据表。下面就介绍一下各别主要数据库表的设计结构及其功能建立数据库表:
表4.1 jiaoshi教师表
Field |
Type |
Comment |
id |
int(11) |
主键 |
addtime |
varchar(200) |
添加时间 |
jiaogonghao |
varchar(200) |
教工号 |
mima |
密码 |
|
xingming |
varchar(200) |
姓名 |
xingbie |
varchar(200) |
性别 |
yuanxi |
varchar(200) |
院系 |
banji |
varchar(200) |
班级 |
suojiaokemu |
varchar(200) |
所教科目 |
shouji |
varchar(200) |
手机 |
dianziyouxiang |
varchar(200) |
电子邮箱 |
tupian |
varchar(200) |
图片 |
表4.2 jiaoxuexinxi教学信息表
Field |
Type |
Comment |
id |
int(11) |
主键 |
addtime |
varchar(200) |
添加时间 |
biaoti |
varchar(200) |
标题 |
jiaogonghao |
varchar(200) |
教工号 |
xingming |
varchar(200) |
姓名 |
yuanxi |
varchar(200) |
院系 |
banji |
varchar(200) |
班级 |
jiaoxueshipin |
varchar(200) |
教学视频 |
表4.3kechengxinxi课程信息表
Field |
Type |
Comment |
id |
int(11) |
主键 |
addtime |
varchar(200) |
添加时间 |
kechengmingcheng |
varchar(200) |
课程名称 |
yuanxi |
varchar(200) |
院系 |
banji |
varchar(200) |
班级 |
kaishishijian |
varchar(200) |
开始时间 |
jieshushijian |
varchar(200) |
结束时间 |
shoukejiaoshi |
varchar(200) |
授课教师 |
表4.4shishengjiaoliu师生交流表
Field |
Type |
Comment |
id |
int(11) |
主键 |
addtime |
varchar(200) |
添加时间 |
xuehao |
varchar(200) |
学号 |
xingming |
varchar(200) |
密码 |
yuanxi |
varchar(200) |
院系 |
banji |
varchar(200) |
班级 |
tiwen |
varchar(200) |
提问 |
shijian |
varchar(200) |
时间 |
sfsh |
varchar(200) |
是否审核 |
shhf |
varchar(200) |
审核回复 |
第5章 系统实现
5.1前台首页功能模块
学生登录进入到前台首页界面,可以进行首页、学习论坛、试卷列表、网站公告、个人中心、后台管理等功能模块,进行相对应操作,通过学习论坛进行查看标题、类型、内容进行发布操作,如图5-3所示。
学生通过点击试卷列表可以进行填写试卷名称、考试时长、创建时间等信息,进行考试操作,如图5-4所示。学生点击我的发布可以进行填写标题、发布时间等信息,进行修改、删除操作,如图5-5所示。
5.2学生功能模块
学生通过点击后台管理,进入页面可以进行首页、个人中心、教师管理、学生管理、课程信息管理、教学信息管理、作业信息管理、作业评分管理、师生交流管理、系统管理、考试管理等功能模块,进行相对应操作,如图5-6所示。
图5-6学生功能界面
课程信息管理:通过课程信息管理可以进行获取课程名称、院系、班级、开始时间、结束时间、授课教师等信息进行详情,如图5-7所示。
图5-7课程信息管理界面
教学信息管理:学生通过列表可以获取标题、教师工号、姓名、院系、班级、教学视频、作业等信息,进行详情操作,如图5-8所示。
图5-8教学信息管理界面
师生交流管理:学生通过列表可以获取学号、姓名、院系、班级、提问、时间、审核回复、审核状态等信息,进行详情、修改、删除操作,如图5-9所示。
图5-9师生交流管理界面
5.3管理员功能模块
管理员通过后台登录窗口进行输入用户名、密码、验证码等信息,进行登录,如图5-10所示。
图5-10管理员登录界面
教师管理,管理员通过列表进行填写教师工号、密码、姓名、性别、院系、班级、所教科目、手机、电子邮箱、图片等信息,进行详情、修改或删除操作,如图5-11所示。
图5-11教师管理界面
学生管理,管理员通过学生管理可以在线查看学号、密码、姓名、性别、院系、班级、手机、电子邮箱、照片等信息,进行详情或修改、删除操作,如图5-12所示。
图5-12学生管理界面
教学信息管理,管理员通过教学信息管理可以在线查看标题、教师工号、姓名、院系、班级、教学视频、作业等信息,进行查看或修改、删除操作,如图5-13所示。
图5-13教学信息管理界面
作业评分管理,管理员通过作业评分管理可以在线查看标题、学号、姓名、院系、班级、作业成绩、作业状态等信息,进行查看或详情修改或删除,如图5-14所示。
图5-14作业评分管理界面图
试卷管理:通过列表可以获取试卷名称、考试时长、试卷状态等信息,进行详情、修改或删除操作 ,如图5-15所示。
图5-15试卷管理界面图
试题管理:通过列表可以获取试卷、试题名称、分值、答案、类型等信息,进行详情、修改或删除操作,如图5-16所示。
图5-16试题管理界面图
5.4教师功能模块
课程信息管理:通过课程信息管理可以进行获取课程名称、院系、班级、开始时间、结束时间、授课教师等信息进行详情,如图5-18所示。
教学信息管理:教师通过列表可以获取标题、教师工号、姓名、院系、班级、教学视频、作业等信息,进行详情操作,如图5-19所示。
师生交流管理:教师通过列表可以获取学号、姓名、院系、班级、提问、时间、审核回复、审核状态等信息,进行详情修改操作,如图5-20所示。
试题管理:教师通过列表可以获取试卷、试题名称、分值、答案、类型等信息,进行详情修改操作,如图5-21所示。
第6章 系统测试
6.1测试定义及目的
关于系统实现的测试,英文名称是System TEST,简称ST,ST是使用完整其系统的各种功能多次、多案例、多环境测试,这是ST的简单描述。ST可以证明该功能对系统的要求是否得到满足以及是否有效。
6.2测试方法
(1)对于测试的速度有一定的要求,速度必须快,而且对于测试出来的错误问题一定以最快的速度进行处理解决,并且进行再次测试,保证整个系统运行的安全性。
(2)在系统测试的时候要将测试所用到的测试计划和测试报告保管好,方便后期系统的运行使用后的整体维护操作。
(4)对于整体系统测试,不要用自己的思想去认可整个系统,而是从公正的角度的进行对系统进行认可,是否符系统的整合应用。
6.3测试模块
测试系统是最新的Windows 10系统,通过对系统实现的功能模块进行每个功能模块的操作测试,查看每个学生的功能模块所对应的权限信息是否可以操作并且数据信息更新一致。
测试需求 |
测试重点 |
是否达成需求 |
结果 |
学生登录 |
输入账号密码 |
需求达成 |
通过 |
学生注册 |
创建新的账号密码 |
需求达成 |
通过 |
登录失败 |
输入错误账号密码 |
需求达成 |
通过 |
修改信息 |
修改成功 |
需求达成 |
通过 |
添加信息管理 |
增删查改 |
需求达成 |
通过 |
搜索查询管理 |
增删查改 |
需求达成 |
通过 |
系统测试方面,我们通常运用的是白盒测试以及黑盒测试这两种方法。白盒测试是指在了解系统内部工作流程的前提下,可以根据需求规范验证系统内部操作是否能够正常运行的测试;而黑盒测试指的是,倘若知道了这个系统的全部功能,可以进行测试检测系统中的每一个功能是否满足正常使用。
为了方便学生使用“疫情期间网上授课系统 ”,以及尽可能少的减少系统测试错误的发生,我们对该系统进行了相对应的测试。
对该系统的全部的功能界面进行测试,简单来说,就是我们输入一些数据并且对其进行提交,之后我们查看每个页面的反馈,检测页面的相关功能可不可以完全实现。
6.4测试结果
在测试期间测试了系统的所有功能。鉴于大多数错误条件都被考虑在内,错误消息基本上在单元测试期间得到解决。
测试评估的结果是疫情期间网上授课系统满足要求中的所有功能,处理大多数错误条件,修复大多数错误并通过测试。
结 论
疫情期间网上授课系统的整体功能模块的实现,主要是对自己在大学这几年时间所学内容的一个测试,对于系统,主要是通过现在智能化的疫情期间网上授课系统平台进行开始系统的实现,并且可以根据需求进行数据信息的增加修改删除等操作,完美的解决了当下疫情期间网上授课系统中所遇到的问题。
经过一个学期的毕业设计的实现完成已接近尾声,到目前为止,当我回想起整个学期的系统开发日,收获颇丰。毕业设计的主要任务是建立一个智能化的疫情期间网上授课系统 ,主要使用java和Mysql数据库的开发工具,对系统的每个功能模块进行相对应的操作,最后,系统调试结果表明系统基本可以满足功能要求。
疫情期间网上授课系统平台的开发对我大学学习的改进有很大帮助。它使我能够学习计算机知识的相关技术方面问题及与人交往的沟通交流方面,让我意识到无论我们做什么,我们都需要坚持不懈,努力工作,只有这样尝试了并且坚持去做了,我们才可以成功,才可以获得成功的喜悦,如果没有尝试,只是想,那连成功的机会都没有,实际操作进行做了,才会越来越近的靠近成功,随着道路一路向前,未来的路是美好的。
对于疫情期间网上授课系统平台的实现,是自己第一次完成的设计一个管理系统。在项目的设计过程中,我克服了各种困难,并且在面对这些困难,我积极的面对,想办法解决问题,并且更好的掌握了理论知识和动手操作实践能力,从系统的开发到设计完成,我完成了一个更全面、更完善、更安全的平台管理系统,这也让我取得了很大的成就感,也使我对未来的生活更有信心。
致 谢
疫情期间网上授课系统的完成,如何实现的更好,其中付出的努力是很大的,这段时光将会终身难忘。
首先要感谢我的指导老师,谢谢您在设计和论文中给我的指导。在您的细心指导下我才能快速的掌握系统的相关功能,在您的大力帮助下我才能将课本上的知识与自己的项目结合,真正的做到学以致用。感谢您经常牺牲自己的休息时间,利用其丰富的教学和项目经验对我进行指导。
感谢所有教过我的老师,为我倾注了大量的心血,正是你们的谆谆教诲、严谨教学才使我能顺利的完成学业,再此向你们表示深深的感谢。
感谢我的同学们,对我的大力支持及帮助,正是你们不断的帮助、鼓励,给我带来了极大的动力,最终系统可以顺利的运行。我们在交流、谈论的这段时间,将是我未来的财富,我要深深地感谢你们!
毕业在即,在今后的工作和生活中,我会铭记师长们的教诲、同学们的帮助,继续不懈努力和追求,来报答所有支持和帮助过我的人!。
参考文献
[1]耿祥义,张跃平.《java实用教程》. 清华大学出版社,2018年5月
[2]Brown等.《java编程指南(第二版)》. 电子工业出版社 ,2018年3月
[3]BruceEckel.《Java编程思想》. 机械工业出版社,2018年10月
[4]孙一林,彭波.《Java数据库编程实例》. 清华大学出版社,2017年8月
[5]FLANAGAN.《Java技术手册》. 中国电力出版社,2017年6月
[6] David L.Anderson.Managing Information Systems.清华大学出版社,2019:16
[7]孙卫琴,李洪成.《Tomcat 与 Java Web 开发技术详解》.电子工业出版社,2018年6月
[8]孙涌.《现代软件工程》.北京希望电子出版社,2018年8月
[9](美)额尔曼.(美)威多姆.数据库系统基础教程.清华大学出版社,2018:5
[10]飞思科技产品研发中心.《java应用开发详解》.电子工业出版社,2018年9月
[11] 张晓东. MySOL数据库应用系统与实例[M].北京:人民邮电出版社,2019:179
[12] 王家华.软件工程[M],沈阳:东北大学出版社,2017:46.
【计算机毕业设计】疫情期间网上授课系统相关推荐
- java计算机毕业设计疫情期间高校师生外出请假管理系统录屏源代码+系统+数据库+lw文档
java计算机毕业设计疫情期间高校师生外出请假管理系统录屏源代码+系统+数据库+lw文档 java计算机毕业设计疫情期间高校师生外出请假管理系统录屏源代码+系统+数据库+lw文档 本源码技术栈: 项目 ...
- java计算机毕业设计疫情期间医院挂号管理系统源程序+mysql+系统+lw文档+远程调试
java计算机毕业设计疫情期间医院挂号管理系统源程序+mysql+系统+lw文档+远程调试 java计算机毕业设计疫情期间医院挂号管理系统源程序+mysql+系统+lw文档+远程调试 本源码技术栈: ...
- 计算机毕业设计Java学生网上请假系统(源码+系统+mysql数据库+Lw文档)
计算机毕业设计Java学生网上请假系统(源码+系统+mysql数据库+Lw文档) 计算机毕业设计Java学生网上请假系统(源码+系统+mysql数据库+Lw文档) 本源码技术栈: 项目架构:B/S架构 ...
- 【计算机毕业设计】123网上商城系统的设计与实现
一.系统截图(需要演示视频可以私聊) 摘 要 现代经济快节奏发展以及不断完善升级的信息化技术,让传统数据信息的管理升级为软件存储,归纳,集中处理数据信息的管理方式.本网上商城系统就是在这样的大环境下 ...
- [附源码]Java计算机毕业设计SSM高校网上报销系统
项目运行 环境配置: Jdk1.8 + Tomcat7.0 + Mysql + HBuilderX(Webstorm也行)+ Eclispe(IntelliJ IDEA,Eclispe,MyEclis ...
- (附源码)计算机毕业设计ssm高校网上报销系统
项目运行 环境配置: Jdk1.8 + Tomcat7.0 + Mysql + HBuilderX(Webstorm也行)+ Eclispe(IntelliJ IDEA,Eclispe,MyEclis ...
- [附源码]计算机毕业设计springboot电影院网上售票系统
项目运行 环境配置: Jdk1.8 + Tomcat7.0 + Mysql + HBuilderX(Webstorm也行)+ Eclispe(IntelliJ IDEA,Eclispe,MyEclis ...
- 计算机毕业设计SSM电影网上购票系统【附源码数据库】
项目运行 环境配置: Jdk1.8 + Tomcat7.0 + Mysql + HBuilderX(Webstorm也行)+ Eclispe(IntelliJ IDEA,Eclispe,MyEclis ...
- [附源码]SSM计算机毕业设计运动器材网上销售系统JAVA
项目运行 环境配置: Jdk1.8 + Tomcat7.0 + Mysql + HBuilderX(Webstorm也行)+ Eclispe(IntelliJ IDEA,Eclispe,MyEclis ...
最新文章
- 【转】C/C++中的日期和时间
- 【leetcode 字符串】466. Count The Repetitions
- 漫 谈oracle 中 的 空 值
- MySQL中的行级锁,表级锁,页级锁
- head,branch,version,date
- ui项目答辩中学到了什么_我在UI设计9年中学到的12件事
- c#foreach循环_C#| 使用foreach循环打印整数数组
- android中返回刷新,Android intent 传递对象以及返回刷新
- latex缩进与对齐_科学网—Latex算法排版,不同行缩进不同 - 张鹏的博文
- mysql-5.7.19-winx64_mysql5.7.19 winx64安装配置方法图文教程(win10)
- 公告:下载频道C币系统上线(暂行版)
- 条形码转化成二维码_免费在线条形码生成器_村美小站
- Quartz数据库存储
- Emacs-224-彩虹猫的实现
- 有信号但是无法连接到移动网络连接服务器,手机打电话显示无法连接到移动网络怎么回事?...
- 【DL】第7章 推荐表情符号
- 编译器与Debug的传奇:Grace Murray Hopper小传
- 记录配置tomcat配置默认项目session值失效的解决过程
- CUDA:CUDA转OPENGL的实例
- python中 什么意思_Python里面的这几个梗,你能回答出来吗
热门文章
- 520发送的”我爱你“在传输时咋没变成”我恨你“?计算机网络(三)之数据链路层
- 软考各科目考核内容详细介绍,看这里
- Pocket Yoga for mac(掌上瑜伽教练软件)
- 【PTA】【数据结构与算法】最小生成树
- RabbitMQ——AMQP协议
- 扫频输入信号 matlab,扫频信号PSD分析
- 英语期刊写作-通往国际学术舞台的阶梯答案网课答案
- WaveImpedance(波阻抗和自由空间阻抗)
- ASEMI代理ADM3251EARWZ-REEL原装ADI车规级ADM3251EARWZ-REEL
- CPA十六--债务重组日的确定(转载)