浙大计算机学院培养方案,浙大计算机专业培养方案2013
浙江
培养目标
浙江大
2013级计算机科学与技术专业培养方案
培养基础宽厚，知识、能力、素质俱佳，富有创新精神和创新能力，具有全球化视野，在计算机科学与技术专业及其相关领域具有国际竞争力的未来领导人才。
学大
Zh
大江
培养要求
学生主要学习和运用计算机科学与技术基本理论及专业知识，接受计算机系统设计与开发的基本训练，具有计算机系统设计、计算机网络设计、计算机应用系统设计和开发的综合知识和技能。在基础课和专业核心课程的基础上，本专业分设了计算机科学理论、计算机系统、计算机软件技术和可视计算四个方向的模块课程，以适应不同层面的社会需求。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.具有坚实的数理基础，较好的人文社会科学素养，较强的英语综合能力； 2.系统地掌握本专业领域的基本理论和基本知识； 3.具有较强的计算机系统设计和开发能力；
4.了解本学科前沿和发展趋势，具有掌握新知识和新技术的能力； 5.具有良好的科学研究和工程实践能力，较强的知识创新能力； 6.具备较强的管理能力和沟通表达能力。
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专业核心课程
离散数学及其应用 数据结构基础 高级数据结构与算法分析 面向对象程序设计 逻辑与计算机设计基础 计算机组成 数据库系统原理 操作系统原理 计算机体系结构 软件工程 计算机网络基础 编译原理
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计算理论
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教学特色课程
高级数据结构与算法分析
外文原版教程课程：90%以上专业核心课程采用原版教材
全英语教学课程：面向对象程序设计 操作系统原理 计算机网络基础 数据结构基础
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研究型和讨论型课程：专题研讨 计算机前沿技术讲座 科研实践
计划学制 4年 最低毕业学分 160+5+4 授予学位 工学学士 学科专业类别 计算机类 所依托的主干学科 计算机科学与技术
说明 双学位：55.5学分，修读标注“**”的课程。
课程设置与学分分布
1.通识课程 45+5学分
见工学类(信息)培养方案中的通识课程。
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