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计算机教学授课计划

层次:?初、中?级培训学时:?150?课时

一、培训概述

1．培训

计算机办公软件应用是从事办公室文员、文秘等办公室资料文档整理工作。

通过培训，使培训对象熟练掌握应用键盘输入中英文，掌握?Windows?操作系

统的基础知识和基本技能、全面掌握?Office?2003?软件的操作技能。

2．培训对象：农民工

3．学制：短期培训。

二、培养目标

通过培训，使培训对象熟练掌握应用键盘输入中英文，掌握?Windows?操作

系统的基础知识和基本技能、全面掌握?Office?2003?软件的操作技能，及计算

机维修知识和网络应用能力。并能从事办公室文员、文秘等办公室资料文档整

理工作。

一、理论知识与技能操作培训目标具体如下：

1.理论知识培训目标

(l)掌握计算机常用外部设备的基本知识

(2)掌握键盘、鼠标基本操作键的功能

(3)掌握文件、文件夹的概念

(4)掌握文件命名的基本规则、文件的常见类型

(5)?Word?窗口下工具栏、主要菜单的功能和使用

(6)?Excel?的基本功能、工作簿(工作簿文件?xls)、工作表(工作表标签)、

单元格和区域的概念

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(7)掌握搜索引擎的作用

2.操作技能培训目标

(1)熟练掌握?Windows?操作系统资源管理器的基本使用；相关属性的基本

设置、文件及文件夹管理和控制面板中的常规操作

(2)熟练掌握键盘指法，中英文的录入

(3)熟练掌握文挡编辑，排版，表格与公式的制作；掌握图文混排技巧

(4)熟练掌握工作表的编辑和格式化；公式与函数的基本使用：各种图表的

操作应用；数据清单的使用与管理

(5)熟练掌握创建和保存演示文稿，幻灯片的文本格式设置和编辑排版，熟

练插入图片、艺术字、声音及图表和表格，进行幻灯片的打包和放映。

(6)熟练掌握浏览?Intemet?的基本方法、网页的保存与收藏、Internet?Explorer

的设置、搜索引擎的使用

二、WORD?高级应用

1．WORD?页面设置

正确设置纸张、版心、视图、分栏、页眉页脚、掌握节的概念并能正确使用。

2．WORD?样式设置

1)掌握样式的概念，能够熟练地创建样式、修改样式的格式，使用样式。

2)掌握模板的概念，能够熟练地建立、修改、使用、删除模板。

3)正确使用脚注、尾注、题注、交叉引用、索引和目录等引用。

三、?EXCEL?高级应用

1.?工作表的使用

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1)能够正确地分割窗口、冻结窗口，使用监视窗口。

2)深刻理解样式、模板概念，能新建、修改、应用样式，并从其他工作薄中合

并样式，能创建并使用模板，并应用模板控制样式。

3)使用样式格式化工作表。

2．函数和公式的使用

1)掌握?EXCEL?内建函数，并能利用这些函数对文档进行统计、处理。

2)掌握公式的概念，能创建和应用数组公式。

3．数据分析

1)掌握数据列表的概念，能设计数据列表，利用自动筛选、高级筛选，以及数

据库函数来筛选数据列表，能排序数据列表，创建分类汇总。

2)了解数据透视表的概念，能创建数据透视表，在数据透视表中创建计算字段

或计算项目，并能组合数据透视表中的项目。

4．外部数据导入与导出

与数据库、XML?和文本的导入与导出。

四、PowerPoint?高级应用

1．模板与配色方案的使用

1)掌握设计模板、内容模板、传统应用模板的使用，能运用并禁用多重模板。

2)掌握使用、创建、修改、删除、复制配色方案。

3)掌握母板的概念，能够编辑并使用母版。

2．幻灯片放映

1)能够使用动画方案并自定义动画。

2)掌握幻灯片切换方式，熟练使用动作按钮。

3)掌握幻灯片的选择放映。

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3．幻灯片多媒体效果

能正确地插入并设置多媒体剪辑，添加并播放音乐，设置声音效果，录制语音

旁白。

4．演示文稿输出

1)掌握将演示文稿打包成文件夹的方法。

2)掌握将演示文稿发布成?WEB?页的方法。

三、课程设置及教学计划表(见分课表)

农民工劳动力转移培训(计算机专业)

计算机维修及网络基础教学进度计划表(30?课时)

授课教师：

授课题目课时

计算机常用外部设备的基本知识(理论)

掌握键盘指法，中英文的录入(上机实训)

Windows?操作系统资源管理器的基本使用(理论)

Windows?操作系统资源管理器的基本使用?(上机

实训)

INTERNET?基础知识(理论)

IE?使用(上机实训)

电子邮件(理论)

电子邮件(上机实训)

网络下载(理论)

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网络下载(上机实训)

计算机硬件知识(理论)

网络设置(上机实训)

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农民工劳动力转移培训(计算机专业)

Word?2003?教学进度计划表?(40?课时)

授课教师：

授课题目