百道java基础作业题

作业1:

使用输出命名用*排版打印出 i love you

作业2 : 使用记事本编写代码,用命令行(黑窗口)运行并打印出下面的界面,截图上传作业

作业3:

熟悉eclipse开发工具的菜单,学会怎么调节编辑器的字体,怎么把运行的快捷键设置成ctrl + r

作业4:默写以下代码,并掌握每一行代码的意思

public class HelloWorld(){

public static void main(String args[]){

System.out.println(“你好”);

}

作业4:

姓名:小明

性别:男

Java成绩为: 90

使用今天学习的知识,通过控制台打印出来

姓名性别 java成绩

小明男 90

作业5:

姓名: 小甜甜

性别: 女

Java成绩为 : 60

姓名:小花花

性别: 男

Java成绩为:80

姓名:小美美

性别: 女

Java成绩为:70

使用今天学习的知识,通过控制台打印出

姓名性别 java成绩

小甜甜女 60

小花花男 80

小美美女 70

作业6:

使用键盘输入一个用户名并打印出用户名 next()监听字符串

作业7:

使用键盘输入一个数并打印输出这个数 nextInt()监听整型

作业8:

使用键盘输入一个小数并打印输出这个小数 nextDouble()监听小数

作业9:

作业10:

作业11:

键盘输入三个数,使用加法和除法求平均值 , 求和

作业12:

键盘输入一个七位数,使用除法和取余运算得到每一位的数字

作业13:

键盘输入一个三位数,使用除法和取余运算得到每一位的数字,

然后求出这个数是不是水仙花数字 :

例如： 153 百位的立方+十位的立方+个位的立方 ==这个数本身

1*1*1+5*5*5+3*3*3==153

作业14:

小甜甜的java成绩是 80分

小花花的java成绩是 70分

编写程序,判断谁的java成绩高

打印输出结果为

作业15:

小明今年 17岁 ,没有身份证

使用程序判断小明能不能去网吧

需求提示:

小明的年纪 int age = 17;

小明的身份证有无布尔类型 boolean shenfenzheng = false;

使用逻辑运算符 && || ! 中的一种判断能不能去网吧

打印出 true(能) 还是 false(不能)

作业16:

使用类型转换

键盘输入一个小数使用程序编程将小数变成整数打印输出这个整数

作业17:

我想买车，买什么车决定于我在银行有多少存款

如果我的存款超过500万，我就买凯迪拉克

否则，如果我的存款超过100万，我就买帕萨特

否则，如果我的存款超过50万，我就买依兰特

否则，如果我的存款超过10万，我就买奥托

否则，如果我的存款10万以下，我买捷安特

使用键盘输入监控自己存入的钱,通过多重if技术,实现功能

作业18:

编写程序，要求输入两个整数放到变量a和b，程序交换a和b的值并输出。例如：设a=3,b=2，则交换后a=2,b=3。

作业19:

通过键盘监听输入三个数判断,求出最大值并输出最大值的值

作业20:

从键盘输入任意一个年份，然后程序判断是否是闰年.

闰年：能被4整除但不能被100整数，或者能被400整除的

作业21:

以下的题使用循环和 continue 或者break;

1. 用户键盘输入10个整数，统计这10个整数里面有多少个偶数，多少个奇数

2. 键盘输入10个学生成绩，求学生的平均成绩和合格率

3. 键盘输入10个数，找出其中的最大数

4,打印1-99之间的所有整数，跳过以3开头的，以偶数结尾的整数，比如32 34 36 38

5,求n的阶乘（用三种不同的循环实现,提示：先从键盘输入n的值） while do while 和for

阶乘:在数学中的表达式为(!在数的后边表示是阶乘,但是java中不能这样用)

1! = 1

2! = 1*2

3! = 1*2*3

4! = 1*2*3*4

5! = 1*2*3*4*5

作业22:

使用键盘输入,循环录入Java课的学生成绩，统计分数大于等于80分的学生比例,

使用continue统计

作业23:

使用键盘输入一个五位数,利用下面的while, do while, for 技术,实现五位数的翻转

例如输入一个数:12345 翻转之后 54321,

要求用三种循环各写一种方式,

作业24,

求1~100的和使用for循环编写,使用断点调试,体验一下for循环的步骤

作业25:

java模拟实现银行存,取款业务，

建立一个变量保存客户的余额
通过输入数字，为1则时存款业务，2则为取款业务
当进入存款时，键盘输入存款金额，和存款金额相加为新的余额并给出相应提示
当存款金额高于10000时则提示您的服务升级
进入取款时，输入取款金额，判断取款金额是否小于余额如果小于则取款成功，并扣除余额相应金额，当取款金额大于余额时则提示取款失败，余额不足。

作业26:计算1-100内(包含100)的和

作业27:计算1-100内(包含100)的积

作业28:分别计算1-100内的偶数和，奇数之和

作业29:打印出(100~1000)中所有的水仙花数，所谓水仙花数是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。例如：153是一个水仙花数，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。

作业30:

使用while 做一下效果的题

作业31:

2018年培养学员25万人，每年增长25%，请问按此增长速度，到哪一年培训学员人数将达到100万人？

作业32:

根据商品编号选择显示商品的信息与价格，并能允许用户选择继续选择或退出功能。

作业33:

求1~100之间不能被3整除的数之和

作业34:

循环录入某位学员五门课程的成绩，并计算平均分

作业35:

循环录入10位顾客的年龄，统计年龄大于30岁的顾客比例

作业36:

做一个简单的用户登陆验证功能，用户有三次机会输入用户名和密码，如果用户名和密码都是admin则提示登陆成功，否则重新输入，当三次机会输入错误则提示【对不起，三次均输入错误】

作业37:

使用键盘输入,循环录入Java课的学生成绩，统计分数大于等于80分的学生比例,

使用continue统计

作业38:

使用键盘输入一个五位数,利用下面的while, do while, for 技术,实现五位数的翻转

例如输入一个数:12345 翻转之后 54321,

要求用三种循环各写一种方式,

作业39,

求1~100的和使用for循环编写,使用断点调试,体验一下for循环的步骤

作业40:

用java打印一个金字塔图案，手动输入行数，自动打印对应行数的金字塔。

提示需要用一个循环代表行,一个循环代表列的* 一个循环代表列的空格

***

*****

*******

*********

***********

作业41、题目描述：有36个人，36块砖，每人搬了一次，正好搬完。其中男每人每次搬4块，女每人每次搬3块，两人每次搬一块。问男、女、小孩各多少人？

作业42,一个人有一百块钱,他要去买鸡,公鸡5元一只,母鸡3元一只,小鸡1元三只,问用一百元买一百只鸡,求出公鸡多少只,母鸡多少只,小鸡多少只

使用for循环,把所有的情况都答应出来

作业43:

输出145-400之间是7的倍数，10个一换行

作业44:

猴子第一天摘下N个桃子，当时就吃了一半，还不过瘾，就又吃了一个。第二天又将剩下的桃子吃掉一半，又多吃了一个。以后每天都吃前一天剩下的一半零一个。到第10天在想吃的时候就剩一个桃子了,求第一天共摘下来多少个桃子？

作业45:

有只青蛙掉入十米深的井底,青蛙白天往上爬三米,晚上往下滑两米,问青蛙用几天才能从井里出来?

作业46,

使用两种方式把 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 存到数组中,并使用循环打印出来

作业47,

使用代码验证以上的数组的定义方式,总结一段话,并做好笔记

作业48:

有一个数列：8，4，2，1，23，344，12

求数列中所有数值的和,平均数,并猜数游戏：从键盘中任意输入一个数据，判断数列中是否包含此数,包含打印出包含,不包含打印出不包含

作业49:

会使用学校机房的金山词霸,查询以下但是 array sort math random main system in scanner等等词汇,有自己电脑的下载一个有道词典或者金山词霸

作业50:

键盘随机输入五个整数,求出这五个数的最大值

思路: 要求出最大值, 先定义一个变量放最大值 int max = 0 ;

需要拿max 和数组中的每一个值比较,比较的结果是谁比max大就把这个值赋值给max,这样比较一圈之后,max就放的是最大值

核心代码

// 定义一个最大值的变量放最大值

int max = 0;

// 这个数组你们使用键盘输入,我这里定义的是死的

int aa[] = new int[]{1,2,3,4,56,2};

// for循环数组中的每一个元素 , 然后让每一个元素max比较

for(int i = 0 ; i < aa.length;i++){

// 谁比max大就把谁的值赋值给max

// 这样max中永远放的是最大值

if(max<aa[i]){

max = aa[i]

}

System.out.println(“最大值为:’’+max)

作业51,随机键盘输入五个数,求出最小值

作业52:使用sort()方法对数组排序

思路:sort()这个方法是数组自带的,

核心代码:

int aa[] = new int[]{1,2,3,4,56,2};

// Array.sort(数组名称)

Array.sort(aa);

for(int i = 0 ; i < aa.length;i++){

System.out.println(aa[i])

}

模仿上边的代码,练习键盘随机输入五个整数,放到数组中,然后对数组进行排序,最后输出排序后的数组结果

作业53:

使用Math.random()方法,这个方法是随机产生一个数,做一下的题

大家使用循环,循环1000次或者有同学想玩的就按照下面的代码循环10000次

总结 Math.random()产生的是一个什么范围的数,

int i = 1;

while(i<=1000){

System.out.println(Math.random());

i++;

}

总结完了,做练习,复习类型转化

然后做想随机产生一个100~300之间的数,怎么写代码

作业54:

创建一个女孩(Girl)或者男孩(Boy)类,描述好其成员属性和方法

成员属性:

name sex age height weight 等等

成员方法:

run跑 eat吃 jump跳等等

在Test类中创建属于自己的心目中的另一半.并打印其值

作业55:

创建一个英雄类(hero),

成员属性:

name sex type(类型,比如法师,刺客,坦克等等) hurt 伤害 blood 血量

成员方法

Run jump hide隐身等等 -->自己定义

作业56:

创建一个怪兽类(hero),

成员属性:

name sex type(类型,比如小怪,中怪,大怪兽等等) hurt 伤害 blood 血量

成员方法

自己定义

作业57 :

创建一个计算器类

类的属性有name

number1

number2

类的方法有加法减法乘法除法取余

在Test类中新建对象,并取名称,给number1 和 number2 赋值,并实现运算

注意:写好javadoc注释

作业58:

创建一个汽车类

类的属性有:name

Color

品牌

速度

油箱初始化值为100升;

类的功能有:

启动

这个功能里面打印汽车的基本信息,不用返回值

跑

功能实现:键盘输入一个时间,通过时间*速度 = 公里数,然后返回这个公里数,

加油

不需要返回值,油箱最大能加30升油,调用这个方法可以给油箱属性加油,调用一次加10升

停车

不需要返回值,直接停车就可以了

在test类中创建一个对象,实现先判断油箱有没有油,有的话启动,跑,没有的话就要加油了在启动,跑;跑的时候会得到一个公里数,根据公里数判断油箱中的油还够不够,一公里消耗0.1升,

完成一个汽车启动,跑 , 加油 , 停车的功能

作业59:

使用键盘输入.模拟QQ注册.

请填写

用户名(不能少于6个长度)

密码(必须是6-12位)

邮箱必须含有@符号(使用indexof判断)

手机号码(必须是11位)

以上条件不满足,为注册失败,都满足则注册成功

作业60.

使用键盘输入,模拟QQ登录

输入用户名和密码

用户名区分大小写.

密码不区分大小写

作业61

使用jdk.1.6或者jdk.1.8查询字符串中trim()方法的使用

并总结一段话,上传到ftp上我会检查

作业62:

定义一个字符串,内容为:我是1808班的学生,我叫小小猪

使用indexof获取下标.使用substring分别截取”是1808班的学生”和 “小小猪”,

通过使用concat方法拼接成”小小猪是1808班的学生”

作业63:

扩展题:

海滩上有一堆桃子，五只猴子来分。第一只猴子把这堆桃子平均分为五份，多了一个，这只猴子把多的一个扔入海中，拿走了一份。

第二只猴子把剩下的桃子又平均分成五份，又多了一个，

它同样把多的一个扔入海中，拿走了一份，

第三、第四、第五只猴子都是这样做的，

问海滩上原来最少有多少个桃子？

作业64:

定义一个字符串并给其赋值

“王杰,肖重阳,张旭,赵鑫,李杰”

以逗号拆分,然后打印出拆分的结果

作业65:(拔高题)

定义一个字符串,并给其赋值

“小甜甜,小花花,小微微,小张张”

以逗号拆分,然后在组合成

“小甜甜-小花花-小微微-小张张”的字符串

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