1、新建对象--立方体;

2、将立方体转为可编辑对象;

3:选择线模式,然后选择需要切割的边,右键——属性切割边

点击操作界面,然后模型边即切割成三份

C4D模型工具—切割边相关推荐

  1. C4D模型工具—创建点/添加点

    C4D创建的模型想要添加点,该怎么添加点修改模型的样式呢? 1.拖出一个立方体模型. 2.将模型C掉后,选择左侧点.线工具栏 3.点击右键,调出属性工具栏,在上方靠上位置找到创建点属性 4.选择了创建 ...

  2. C4D模型工具—选择平滑着色(Phong)断开边

    < 选择平滑着色(Phong)断开边工具 >是选择工具的一种,会选择操作了< 断开平滑着色(Phong)>的边. 1:创建对象-球体: 2:将球体转为可编辑对象: 3:在线模式 ...

  3. C4D模型工具—镜像

    1:新建对象--立方体: 2.将立方体转为可编辑对象: 3.使用点/面模式: 4.点击鼠标右键,选择镜像工具,在界面拖出白线,就会以白线为中间线,对立形成立方体: 5:使用多边形模式,用选择工具选择部 ...

  4. C4D模型工具—线性切割

    在模型中经常用到这里的线性切割命令,使用线性切割,可以做面中的线,可以将线组成也给闭合路径做出立体切割效果. 1:建对象--立方体: 2.将立方体转为可编辑对象: 3:在点/线/面模式下,右键属性-线 ...

  5. C4D模型工具—对齐法线

    1:当模型法线出现不一致的情况,如变现出现蓝色(法线反转) 2:右键--属性对齐法线,可以调整 效果

  6. C4D模型工具—断开平滑着色(Phong)

    1:创建对象-球体: 2:将球体转为可编辑对象: 3:在线模式下,选中边: 4:右键属性-断开平滑着色(Phong): 5:效果:选中的边显示出硬边的效果: 6:此功能可用于建模时对模型硬边处理

  7. C4D模型工具—倒角

    3:再转到点/线/面模式: 4:选中需要调整的点/线/面,右键-属性倒角 在没有特意选择其中的某一个点/线/面的时候,在空白处拖拽,调整的是整个模型上的点/线/面,这时候倒角会发生这样的变化

  8. C4D模型工具—封闭多边形孔洞

    3.使用多边形模式: 4.选择一个面,删除后,露出孔洞: 5.点击鼠标右键,选择封闭多边形孔洞工具: 6.鼠标移动至孔洞附近,会出现白色的面,点击左键后,孔洞就被填上了:

  9. C4D模型工具—磁铁

    1:新建对象--圆盘: 2.将圆盘转为可编辑对象: 3.使用点模式:可以调整点的位置 4:磁铁工具与笔刷类似,后续有想关应用再讨论

最新文章

  1. C语言register关键字—最快的关键字
  2. IBM 揭晓全球第一项 2纳米芯片技术,为半导体领域实现重大突破
  3. 指针变量和引用变量的区别_指针Ⅰ--变量的定义
  4. 百度地图动态插入标注
  5. Linux命令之 mount -- 文件系统挂载
  6. [html] 如果列表元素li的兄弟元素为div,会产生什么情况?
  7. oracle 测试坚挺,access数据库用户依然坚挺,但是面临新的对手挑战
  8. Spring IOC 概述
  9. C/C++[codeup 1941]新版A+B
  10. Spring 中的 bean 生命周期(代码实现)
  11. Python将PDF转换为图片
  12. 这三年沉淀的前端错误监控系统,一篇文章讲透给你
  13. Install Ubuntu18.04.1 and Win7 on A53S
  14. IAP(程序内购买): 完全攻略
  15. 怎么打开Win10系统的文件夹选项?
  16. [矩阵的QR分解系列四] QR(正交三角)分解
  17. 数据结构与算法-栈与队列
  18. localhost,127.0.0.1,本机IP
  19. 根据百度地图进行IP定位获取地址
  20. Java开发-虚拟机安装及使用(VirtualBox、VMware)

热门文章

  1. O365邮箱添加日历权限 (Exchange类似)
  2. php think框架,ThinkPHP框架基础知识
  3. 带时效性的条形码_条形码的注意事项
  4. 计算机硬件故障的相关知识,计算机硬件故障【计算机硬件故障的判断与维修】...
  5. js my97 WdatePicker 联动触发change事件
  6. 记一次全角空格造成的nginx启动失败(坑)
  7. Python: PS 滤镜特效 -- Marble Filter
  8. 篇章一 HBuilderX下载与使用
  9. 图论:无向网(UDN)的定义及相关操作
  10. 知乎萧井陌大神《编程入门指南v1.3》思维导图