学不好英文是因为自己没有足够的兴趣,所以没办法学好英文。关于这个理由,那些无数学不好英文的人都在使用,换一个问题问自己:那些所有能学得好英语的同学都是对英文感兴趣的吗?

如果是这个问题,是不是觉得没兴趣的你学不好英文,而面对那些能学好英文的人并没有兴趣的那些人,不觉得对自己很打脸吗?

我们可以回想从小到大的行为习惯,很多科目,课程,老师,未必都能做到每个人都喜欢,都感兴趣,但是它是基本生活所需,属于刚需。体育课不会因为你不感兴趣,而取消考试,不测试你的体能训练。你可以不参加长跑之类的运动项目,但是基础的一个及格体能不达标,就意味着考试不及格。
为什么体育重要?关系到一个人的体能,体能不好,繁重的课业容易促使人精神崩塌,受不了压力,体能训练不是一开始就有的,而是长期组建训练积累的一个过程,不就跟记英语单词一个道理吗?

接下来是语文,这可是我们的母语之上需要学习的文学知识,包含了词汇,造句,语法,写作常理,课文内容背诵积累。很多学不好英文的人老拿爱国论做可笑的借口,甚至自己的中文也没有学得很好,表面上总说:不影响我交流啊?其实你表达能力有问题和听话者达不到共同的认知,就是一个人基本的语言功底,那就是为什么即使我们是母语环境语言的深度文化以及基础表达是或不可缺的。

最后大家要知道我说的是数学了吧!那些数字的表达,公式的运算以及复杂的方程式在我们生活中大部分的情况下基本不会使用,那为什么我们还要学习,甚至很多人认为在大学学高数就是一种浪费资源的表现。大家不觉得可笑吗?

数学的一个核心也就是逻辑,一开始我们学简单的数字,到加减乘除,简单的意愿一次方程,在学习数学的过程中,由简单的运算原理到复杂的逻辑推论的过程中帮助了我们快速以及多维度的思考问题,也就是锻炼我们的思维。这就是更我们的英语语法学习是一个道理。全世界都需要数学知识,即使你非常厌恶它的情况下,它不会被你杀死。

中学之后的数学同时贯穿着物理,化学,生物的学科知识,也就是学习-思考-运算。提到那么多 科目,都是咱们从小到大必须要学习的基础只是,当然我们不会每个人在每个专业的学科领域都做到很N 但是60分的要求是必备的。

最后说道英文,就跟英文学习一样,你没兴趣就不需要注重学习,不需要懂英文了?因为我们的环境中几乎用不上。但那开始成为了历史,随着经济,时代的发展,英语的普及程度更胜之前,虽然不学英文目前放置社会中并没有什么生活上的不便,但是对大部分工作职业者开始发现不会英文的人开始面临社会的一些淘汰,选择性变狭隘了,这就是社会发展到一定的程度必然产生的产物,一种刚需问题作为运用,生活甚至工作的一门工具,成为一门必修的功课,就如读书时代从小到大那样成为刚性需求。

兴趣固然重要,有兴趣去学一样事情肯定要比无兴趣做一件事情效率要高很多。这是毫不否认的,但是如果你能够有权利说不,改变这个世界,否则就改变的是自己。

生活中也没人有兴趣当穷人,但是你无能改变这个状态的时候,唯有改变自己才是改变了你的兴趣。

所以我们应该用一些适合自己的方法,让自己在很舒服的情况下去学习,创造兴趣,主动学习,主动追求才是兴趣发起的第一步。

剖析原因:我们不感兴趣的唯一原因是因为那些东西对我们太难了,人的大脑在遇到过难的事物的时候,便会让人产生疲劳感。这种疲劳让人变得无聊,厌学反胃,促使一个人的生理基本现象。这些都是存在连带关系的。

没有人原意承认失败的结果是自己的无能。

为什么讲得那么严重,因为遇到困难,安于现状不希望动脑思考解决问题,懒得去做,放弃,这些都是无能的积累。一个人如何演变的结果都是通过这些负面的问题而产生。

所以问题找到:开始的原因不是兴趣的问题,而是难度的问题堆积。

怎么样去解决这个问题?

回忆小时候的学习,尤其数学,1+1等于2大家都能秒答,99乘法表被我们背的滚瓜烂熟,为什么遇到了325+526*789这样数字大又稍微复杂点的数字我们可能就会头疼,你不能秒回,原因呢?这就涉及到了速算,速算是一开始就有的吗,就跟99乘法表那样,我们也不是一开始就会的,练习了很长时间才有了一个突飞猛进的效果。

找到原因了--也就是练习,长时间的练习可以让一个人的量变质变,学语言最终需要达到的目的也就是交流,不是说等别人问你一句话,你要经过思考,我听不听得懂,我能不能回答,用哪个词,在哪里?一些列的问题产生都需要在1秒左右进行回复。练习的一个重要是我们改变困难演变成兴趣的关键点

练习总是要从简单到复杂的一个过程达到脱变。

达芬奇小时候在画画,一个简单的鸡蛋花了数千张,同时坚持的最后成为了一名著名的画家,名流千古。

学习跳舞的时候,期初不会直接来一个简单的下腰+宣传+跳跃的结合动作,或许首先让你练习一个基本的八字步都需要上百次,目的是为了夯实基础功底。

回复到我们的语言了-最基础的东西就是听力,要先能接受英语的信息音律,你才能说,最后才能上升到综合运用。

终究是怎么练习这个问题呢?从英语学习的角度去考虑。必然分成听说读写四个维度,而这几个维度之中,又可以拆分成若干维度。

听力详细:有什么相见恨晚的英语听力练习方法? - 成人英语启蒙的回答 - 知乎 https://www.zhihu.com/question/22378218/answer/884236688

口语详细:怎么练好英语口语? - 成人英语启蒙的回答 - 知乎 https://www.zhihu.com/question/20097263/answer/825323236

练习绝对不是三两天的,一定存在一个高频率的时间长度。就跟练习舞蹈的某个动作要在一开始学到这个新动作的时候马上着手开始练习,连续不断直到铭记在心。

练习的方式也是细胞记忆效应--每个人的细胞都是存在记忆的,当你长期反复练习同一个动作,相关的细胞就会记下来。例如我们在学校上体育课,总会避免不了,跑步,跳跃。大部分的同学在经历一个暑期之后,首次做这些运动,第二天就会感觉全身酸疼,也就是长时间的不练习,我们的肌肉细胞暂时丢失了这种记忆,经过几天,持续锻炼又恢复原有的状态。原理一样-就跟为什么大部分的同学在读书起英语学习学学放放十多年,自己还是不会英文,但是从新从最初的的开始学习又是那么的熟悉。

练习到了一定的量,产生质变,也就由一个不喜欢到喜欢的演变过程。

结果就是

练习-反复练习-坚持练习-兴趣-习惯

在这个过程中真正的体会到一个蜕变的过程。

同样的一个练习绝非是一次两次,一遍两遍,每个人的时间长度,频率长度不一样,决定了结果的不同。

比如两个人在挖矿,要挖100米才能挖到矿,其中一个人挖20米就觉得一定没有东西,从而放弃,也就是为什么人不容易成功,因为不坚持

这也就是了没有坚持是不能成功的另一个关键。

当我看到有人说兴趣坚持重要的时候,可能这些人忽略了一个本质的因素:那就是兴趣并非为每个人所天生拥有的每一间事物的存在。

没有兴趣不代表后天不能培养。

前面以说,这个过程需要练习,让它有足够的量达到质变。练习的过程中不是每个人都觉得很愉快,必然充满了心理压力,困难,放弃等情绪存在的因素。

克服困难并且坚持执行才是我们真正要做的学习关键。

关注我,希望可以学到更多的英文学习思维,下一篇我将会解析如何培养学英语的细节问题,如果觉得好,请点个赞让个多人看到。

【看看彩蛋】
你是否也跟曾经的我一样,因为反复在学习英语的过程中反复放弃?这个过程中的我倍感良多,因为跟大部分的同学一样,经历过开始-学习-颓废-绝望-重生的这些过程中,你们有的我都经历的,相对成功的关键就是我一直坚持着。

现在网络已经发达,突破了线下时间,空间的学习障碍,在家看课可以学习,关键还需要结合自己的方法高效学习。
如果你还处于英语小白期,希望从零到初建英语思维,与老外无障碍交流的过程中获得更多帮助,少走弯路

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