文档介绍：

Win7计算器功能测试报告

目录

1. 前言 1

1.1 测试目的 1

1.2 测试背景 1

2. 测试软件 1

2.1 软件名称 1

2.2 获取方式 1

2.3 功能模块 1

3. 功能测试设计 3

3.1 测试目标 3

3.2 测试模块 3

3.3 等价类划分及测试用例 4

4. 功能测试实施 8

4.1 测试时间 8

4.2 测试过程及结果 8

5. 测试分析及缺陷描述 11

5.1 测试分析 11

5.2 缺陷描述 12

6. 附录—测试分工 13

班级:信管101

姓名:褚伟梁

前言

测试目的

根据Windows 7计算器的帮助文档,制定对Windows 7计算器的测试用例,用来测试计算器功能。包括:输入输出、计算换算、日期计算等。根据本次测试来评估当前的计算器是否符合设计要求和使用要求,并进而做出测试分析报告。

测试背景

测试计划所从属的软件系统:Windows 7;

在开始执行本测试计划之前必须完成的工作:需要阅读计算器的帮助文档。

测试软件

软件名称

Windows7 自带计算器

开始

计算器

附件

所有程序

获取方式

功能模块

标准型(进行加减乘除百分制等简单运算)

科学型(进行较为复杂的科学计算)

程序员(二进制、八进制、十进制、十六进制之间的转换等)

日期计算(计算两个日期之差或一个日期加上、减去到指定日期的天数)

功能测试设计

测试目标

该测试目标是核实数据的接受,处理和检索是否正确。此类测试基于黑盒测试技术(手工测试),该技术通过图形界面与应用程序进行交互,并对交互的输出和结果进行分析,以此来核实应用程序及其内部进程。

测试模块

模块1:执行基本的运算(功能模块1&2)

因果图:

计算结果

计算器

输入数字

运算符

模块2:执行进制的换算(功能模块3)

因果图:

换算结果

计算器

输入数字

选择进制

模块3:执行日期计算功能(功能模块4)

相差年月周天

因果图:

相差天数

计算器

输入两个日期

输入指定日期

目标日期

计算器

选择加上或减去

输入相差年、月、日

等价类划分及测试用例

基本运算等价类(以科学型为主)

输入条件

有效等价类

编号

无效等价类

编号

键入计算的第一个数

-99…9(32位)~99…9(32位)

1

小于等于-1×10

13

小数点

2

大于等于1×10

14

非数字字符

15

运算符

“+”

3

除“+”、“-”、“*”、“/”、“+/-”、“%”、“1/x”, “√”外的其他字符

16

“-”

4

“*”

5

“/”

6

“+/-”

7

“%”(标准型)

8

“1/x”

9

第一个数为0单击“1/x”

17

“√”

10

第一个数为负数单击“√”

18

第二个数字

-99…9(32位)~99…9(32位)

11

0(若第二个运算符为/)

19

小于等于-1×10

20

小数点

12

大于等于1×10

21

非数字字符

22

基本运算测试用例

测试用例编号

输入数据

预期输出

覆盖

第一个数字

运算符

第二个数字

1

1.1

+

2.2

3.3

1 2 3 11 12

2

44

-

5

39

1 4 11

3

66

*

7

462

1 5 11

4

88

/

22

4

1 6 11

5

999

“+/-”

-999

1 7

6

11

“%”

0.11

1 8

6

2

“1/x”

0.5

1 9

7

16

“√”

4

1 10

8

-1×10

无法输入

13

9

1×10

无法输入

14

10

C

无法输入

15

11

2

@

无法输入

1 16

12

2

+

-1×10

无法输入

1 3 20

13

2

+

1×10

无法输入

1 3 21

14

22

/

0

除数不能为零

1 6 19

15

22

+

C

无法输入

1 3 22

16

0

“1/x”

除数不能为零

1 17

17

-16

“√”

无效输入

1 18

进制换算等价类(基于四字)

输入条件

有效等价类

编号

无效等价类

编号

十进制数

-99…9(18位)~99…9(18位)

1

小于等于-1×1019

10

大于等于1×1019

11

非数字字符

12

二进制数

小于等于64位的非0开头的

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