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1、吉林工程技术师范学院C语言程序课程设计报告书设计题目： 魔方阵程序设计 专 业： 计算机科学与技术 班级： 1054 学生姓名： 学号： 21 指导教师：xx 2011年1月信息工程学院摘 要我的实验题目是对C语言程序设计魔方阵的编写，主要的功能是实现每一行，每一列以及对角线的相加结果相同，而且每一个数字均不相等。本次实验能够充分的考核我们对C语言的学习程度以及动手操作能力，对我们提高C语言的能力有极大的帮助，所以这次实验也是十分有必要的。我的设计内容就是利用循环语句，以及判断条件等函数的合理使用，通过不断的运行，调试，输出，对本程序进行合理的解决，对魔方阵进一步的了解掌握。关键字：C语言 魔。

2、方阵 程序设计目 录摘 要第1章 概述1第2章 系统分析22.1 技术分析22.2 功能分析2第3章 总体设计与详细设计33.1 系统总体设计33.2 详细设计4第4章 编码实现64.1 数据输入部分代码设计64.2 运算部分代码设计64.3 输出部分代码设计7第5章 系统调试95.1 程序运行结果95.2 调试过程中的问题与对策10第6章 设计总结10参考资料12致谢12附录：1 源代码132 附图14第1章 概述本次实验报告十分有意义，对巩固C语言的学习有很大的帮助。作用：我的实验课题是魔方阵(魔方阵是一个奇数行列式方阵)，主要是实现一行，一列，对角线的和都相等。意义、帮助：1、能够熟练掌。

3、握if、ifelse、ifelse if语句格式及使用方法，掌握if语句中的嵌套关系和匹配原则，利用if语句实现分支选择结构。2、能够熟练掌握while语句和for语句格式及使用方法，掌握循环控制语句的循环过程以及循环结构的嵌套，利用循环语句实现循环结构。3、能够掌握简单、常用的算法，并在编程过程中体验各种算法的编程技巧。进一步学习调试程序，掌握语法错误和逻辑错误的检查方法。第2章 系统分析2.1 技术分析我设计的程序从魔方阵的判断语句入手，利用循环语句进行判断，利用scanf输入函数对数据进行输入，然后对输入的数据进行判断，在利用If，else语句进行判断，然后利用循环语句进行循环，建立魔方。

4、，判断数据的位置，最后进行输出。软件系统采用Turbo C2.0作为题目的设计平台，在这个平台上进行程序的调试。2.2 功能分析我设计的程序包括的功能有很多，主要是数据的输入，判断，建立魔方，判断条件，输入魔方等功能。本程序能够对C语言的知识得到合理的运用，对语句的判断是一个极大的考核，也能锻炼我的思维能力，逻辑能力，动手能力等。通过本次实验；对于提高C语言函数，语句以及程序的编写都有极大的帮助。第3章 总体设计与详细设计3.1 系统总体设计就是使用模块化思维方法分析课题，画出模块结构图。可采取自顶向下、逐层分解的方法，将课题分成有若干个模块，然后对各模块重点和难点内容进行分析，最终各个击破。。

5、1设计流程图系统总体结构图如3-1所示。以输入“3”输出为例：定义a1616,i,j,k,p,n初始化从键盘输入3判断3是否不等于0小于16 是否为奇数 真假P=1继续循环while退出while运行循环语句结束死循环输出魔方阵图3-1 总体设计流程图2包含的功能本系统包括了数据的输入，运行，判断，调试，输出等功能。3.2 详细设计# include void main()int a1616,i,j,k,p,n; / 一堆定义p=1;while(p=1) / p 是一个标志，专门用来控制何时跳出whileprintf(enter n:); /读入一个整数到n 就是幻方的阶数。scanf(%d,。

6、&n);if (n!=0)&(n=1 且n)i=i+2;j=j-1;/ 但是如果到达矩阵的最右上时，要改为/ 填在最右上的下边一格。elseif ( in ) j=1;/ 纵向方向同理 If (aij=0)aij=k;如果当前没有数，就填入else i=i+2;j=j-1;aij=k;/ 如果当前已经有数占领了，就填到上一个数的下边。/* 如果要看的清楚，就每填一个就打印一次。 for(i=1;in)i=i+2;j=j-1;elseif ( in ) j=1;if (aij=0)aij=k;elsei=i+2;j=j-1;aij=k;4.3 输出部分代码设计我的实验运算部分利用了printf语句也就是使用了函数。例如：for(i=1;ivoid main()int a1616,i,j,k,p,n;p=1;while(p=1)printf(enter n:);scanf(%d,&n);if (n!=0)&(nn)i=i+2;j=j-1;elseIf ( in ) j=1;if (aij=0)aij=k;elsei=i+2;j=j-1;aij=k;for(i=1;i=n;i+) for (j=1;j=n;j+)printf(%5d,aij);printf(nn);return 0;2附图开始运行的界面：输入3后的运行结果：输入5后的运行结果。