终于找时间写了征文 完成了老师布置的任务 分享一下

我们的春哥

K二11   洪铭锟

“弟兄们！打起精神来，新的战斗即将打响！”不用看我也知道是建春老师走进机房了，他径直走到空调边上吹凉气，“快调整好状态，今天晚上我们再考一套题，题目质量很好，你们要尽情发挥！”老师夸张地挥起双手做搏斗状，我们赶紧打开文件夹，紧张地等待老师下发题目文件。

这就是我们信息学的奥赛教练——陈建春老师，是我们可敬可爱的春哥。

略微发福的身材、一件白色上衣、一条卡其色半长裤还有一副小巧的黑框眼镜构成了夏天里那个在电教馆上上下下的忙碌身影。别看老师有些发胖，据春哥自己说，他当年年轻时可谓玉树临风，一到大学的田径场上，那可是从两百米到一万米无人能敌，连体育系的都跑不过他。也许现在只有从他那走路健步如飞的身姿才能看见他过去的影子。

春哥讲课时有一个最大的特点就是，声音如雷鸣一般响亮，如火山喷发一般充满激情、热情澎湃。“哇对，就是这样！”春哥将讲台桌用力一拍，“这个算法让人拍案叫绝！程序结构非常优美，思路非常清晰，答案完全正确！”老师仿佛觉得不够“拍案叫绝”，“啪”的一声，又重重拍了一下桌子。我坐在中间的位置耳膜都震的生疼。对面实验楼上的同学们说，春哥讲课时，他们耳边都是滚滚的雷声；下面一楼实验班的学长学姐们说，春哥讲课时，他们的顶上的天花板都在微微颤抖。有这样一个大嗓门儿的老师，谁还敢能在课上开小差，大家都全身心跟着春哥的思路在走了。

春哥讲课不只是声音响亮，他的课总是生动而有趣。也许他对理论性知识的学术造诣并不是非常高，但他总能把那些最基础而又复杂的算法、数据结构讲得清清楚楚、十分易懂，让我们在最短的时间里掌握最多的东西。始终记得春哥给我们讲队列（一种数据结构）时那形象的演绎。“你们看好了，这个数据结构之所以名为队列是因为它其实和排队是一样的，假设这边有十个小学生在排队，每一个小学生都代表一个数字。”春哥用手在空气中比划着，仿佛在赶一群小学生排进队伍里，他也颠着身体像小学生一样排进“空气”队伍里，接着说道：“先排进队伍的小学生只能从最前方出队，而后面的小学生只能从我身后排进队伍，前方出，后方入，才不会引起堵塞，只有等我前方的同学都出队了，我自己才能出队。”说完，春哥又颠着身子跑出了队列，最后补上一句“这样所有的元素就能按一定次序被遍历到了。”我们一下子恍然大悟，比起书本上干巴巴的文字介绍，春哥的讲解好理解得多了。

每到考试完我们自己消化题目时，春哥总会坐在讲台上做自己的事，我们告诉他我们可以自己消化也不需要讲解了，老师您完全可以回去享受周末了，而春哥却大手一挥，激动地说：“不不不！根据我多年的经验，有老师在和没老师在，那效果是天差地别！就算你们不需要我讲解，也没人上来询问我难题，我坐在这也会给你们一种无形的压力，整个团队才不会很松散。”因而，春哥几乎每天大部分时间都和我们泡在机房里。很多时候，我们晚上调试程序一直留到十一点多还没回去，春哥就会耐心地等待我们，并在精神上给予支持和鼓励。一直到我们走后，春哥会耐心地检查所有电脑是否关机，才离开机房。正是有了春哥这样的做法，我们的团队才能像一块钢板一样无坚不摧，一路上无论有多少困难都能披荆斩棘，一起度过。

从高一到现在，信息学奥赛之旅已经快走向尾声了，建春老师在我人生的夜空中留下了流星一般璀璨夺目的痕迹，我们深深地敬爱着建春老师，敬爱着我们的春哥。

当我迎来自己退役的那一天，我会舍不得春哥如雷的大嗓门儿。

舍不得春哥说过的一句句震人心魄的勉励之词。

舍不得春哥写下的一个个结构优美的标准程序。

舍不得春哥发下的一套套质量良好的模拟试题。

舍不得......