在设计大学计算机基础课程上机考试的登录程序时我们应该考虑如何将考生的登录信息记录在提供给考生的原始素材文件中,为防止考生之间互相复制文件起到一定的作用,也为阅卷教师评分提供一个有力的依据,为净化考场风气起到了良好的作用。

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计算机教育

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大学计算机基础课程上机考试登录程序的 VB实现

丁志云 .曾琳

(州工学院计算机信息工程学院,苏常州 2 3 0 )常江 1 0 2

摘要:在设计大学计算机基础课程上机考试的登录程序时我们应该考虑如何将考生的登录信息记录在提供给考生的原始素材文件中,防止考生之间互相复制文件起到一定的作用,为阅卷教师评分提供一个有力的依据,净化考场风气起到了良好的作用。为也为 关键词: B: V上机考试:录: od文档登 W r

中图分类号: P 1 T 3 1

文献标识码: A

一 一

文章编号:0 9 3 4 (0 70 - 0 7— 2 1 0— 0 42 0 )7 2 2 8 0

D I G i u N Zh—Y n,ZEN G n Li

Re l aino gn 0 se Ba e nVB o h ie st m p t rF u d t n Cu r uu ai t fSi一 n Sy t m s d o f e Unv ri Co u e o n ai ri lm z o t y o c

( o ue a d Ifr t n E gn e n s tt o a g h uCo e e C a g h u2 0, h a C mp t n o ma o n l ef gI tue f r n i i n i Ch n z o H g, h n z o 0 2 C i ) 1 3 n

Ab ta t i p p rp e e t a meh d h w o p o i e t e s n— n i f r t n t h r t e mae i swh n a e a n e s so h s r c: s a e r sn s t o o t r v d h i Th g o n mai o t e p i i tr l o o mi v a e x mi e i n t e n g

ts y tm .The tc q a e n hee m i e m uual p iaig t e ts se e hniue c n prve tt xa ne t ly du lc tn hedoc e t,p o dea p um n s r vi owe f ssa rde orta h r nd pu rulbai sg a sf e c e,a —

i t sevr meti t eul r et t n i n n s lno s . t f h e o mu a y

Ke r s VB;

n s n ts s n o; o d d c me t y WO d: Ha d—o e t i n W r o u n ;g

.

1引言

“大学计算机基础”课程是针对高校非计算机专业开设的一门公共课程,大学生学习计算机和其他专业知识的基础,学是教环节涉及的班级人数众多,须投入大量的人力和物力。该课程必不但要求学生掌握计算机的“论知识”更重要的是要提高学生理 .的计算机“应用能力”而应用能力的考核目前主要以上机考试的 .方式进行,上机考试的内容包括 Wid w操作 . r nos Wod排版操作 .

息记录到 E、T DR F文件的属性中 .提供给考生,不论考生在操再则作完成后保存或另存操作结果,这些信息都会在考生提交的考试

结果文件中 l现 .师在阅卷过程中查看该文件的属性就可知道叶 J教该文件是否是考生自己的。

具体做法是:一套考试卷中需提供给考生的所有素材文件将

(括 E .T包 D R F文件 )过 Wi A程序压缩成一个加密包 ( A通 n R R如 卷的压缩包文件名为: . A加密密码为: L C )考生要进行 A R R, CO K,上机考试,须先运行定制的必上机考试登录程序,输入班级 .号和姓名及试卷代号和学试卷密码,定后由该程序自确 动解开考试包 .并在 E . T DR F文件中记录考生的注册信息 . 考生才可以开始考试。如果密码输入错误,无法解开考试则包,试无法进行。登录主界考面可参考罔 l计。设

图 1

E cl作 .页制作 .灯片制作等。随着考核内容的增多 . xe操网幻原来用软盘考试的方式已不再适用,是软盘容量小,放不下提供一存给考生的考试素材,二是读写速度慢,响考生正常水平的发挥。影 为此许多高校都积极开发网络考试系统 .但网络系统一旦开放 .

也带来了一个新的问题 .考生之间可以利用网络随意传递考试的结果文件 .而给某些想作弊的考生提供了一个最佳途径 .师反教在阅卷过程中即使怀疑考生有作弊行为,拿不出令人信服的证也据,教师在

处理这类事情时左右为难 .要处理,不能向教学使若又

级厂——一

…I

遇∞出

l

号厂——一

一l

名厂————一

试代厂———卷号

试卷密码厂———一

请 n觉遵守考场纪律!

管理部门提供有力的证据,不处理,不但影响了考试结果的若则公正性,助长了这些考生不劳而获的心理 .学校提倡的“信更使诚

做人,诚信考试”大打折扣 .考生之间相互“学习”此风一涨,们,我

的教育将面临失败的危险。

3设计步骤及主要代码

3 1丁程组成 .

如何解决这一问题 .只有在考试登录时做文章。为此我们开

发了上机考试登录程序 .考生上机考试前必须先进行登录注册,

丁程南三个窗体组成 . l示窗体是登录主界面, 2所示图所图窗体用来选择班级, 3示窗体用来选择考生的学号和姓名。图所

然后才能进行考试,考生登录的信息 (级名、号、名等 )将班学姓通过加密后写在一个文件中 .一点许多网络考试系统的登录程序这都已做到,文将不作介绍,本主要介绍将考生登录的信息在本文

登录后记录在提供给考生的原始素材文件中,旦考生考试过程一中将该文件复制,些信息也将现在复制文件中,样教师在这这阅卷时如果发现该考生提交的考试结果文件中的姓名、号是另学

个考生的,可以判为作弊,试成绩以零分计,据确凿,就考证使

某些存有作弊念头的考生不敢轻易犯险。为简单起见,面就以下

Wod作考试为例,绍上机考试登录程序的设计。 r操介

2设计思想

Wod上机考试主要考核考生利用 Wod软件进行编辑排版 r r

的能力 .般预先提供给考生一个原始的 Wod文档, E . T 一 r如 DR F文件,生根据试卷上的操作要求对该文档进行编辑排版 .成考完

32设计步骤 .

( )行 V新建一个工程,在工程中添加 2个窗体,第 1运 B,再在 1窗体中参照图 1面添加各个对象 .设置属性 .分对象的个界并部

主要属性如表 1示。所

后将该文件保存或另存后提交,在考试登录时将

考生注册的信若

收稿日期: 0 7- 3 7 2 0 0—2

作者简介:志云 ( 9 6,,苏常州市人,师,究5丁 1 6一)男江教研 y向:据库;数曾琳 ( 9 0 1 8一)女,苏常州市人,师,究方向:算机网络。江教研计

,

2 8 7

电臃知识与术技

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