从软件公司的企业文化浅谈什么是管理能力
企业文化和管理能力看起来不是同一层面的东西,实际上两者是息息相关的,不同公司的企业文化决定了你必须拥有不同层次的管理能力。
由于我只在软件公司和互联网公司工作过,所以本文基本上只面对IT型公司,因为我没去过阿里、google等国际型大公司,所以本文讲的不一定对,请用批判的眼光谨慎阅读:
这里我们先讲企业文化:
啥叫企业文化?个人认为:那就是由公司第一任领导(通常是老板)在创立公司时逐步形成的并影响员工执行力的一种工作习惯,大公司和小公司的区别在于:前者有完善的制度来支撑这种习惯,后者主要靠“喊”和开会。有两个很明显的特点:
1、老板的性格决定公司文化的“性格”
很简单, 譬如老板很喜欢听“小道消息”,那么员工之间互相告密的事情就会很多;譬如老板是商人出身,那么公司软件项目的核心就是收款;譬如老板是技术人员出身,那么公司项目的核心是趋于变态的“技术改进、改革”;譬如老板是苦逼的程序员出身,那么你最好在你的办公桌下面放一张睡铺,并时刻准备“猝死”
2、公司业务的种类决定文化的种类
譬如公司从事电子政务,那么公司内部的等级制度和“效忠上司”的思想一定很浓;譬如公司从事传统型电子商务,那么公司氛围就相对比较“势利”,凡事只讲利润;譬如公司从事硬件销售,那么公司内部的保密制度就很森严,你就是工作多年你也不会知道某款机型的真实进货价;譬如XXX,那么XXX,总之,企业文化都不是空穴来风的。
这里我们来讲一个很常见的“文化”
小学生班干部制度:
1、小学生哪怕是班长也必须为强权效力。这里的强权就是指“老师”。为什么要设立班长?因为老师发现让学生去管学生往往比他自己直接管轻松的多,人群在某种时刻和狼群是一样的,让狼来管狼,饲养员只需管头狼即可。
2、互相告密。老师管理小学生最有效办法不是下死命令,而是让小学生之间互相告密。有时“我要去告诉老师”这句话的分量比老师真的在场更有效。
大家一定经历过这个场景:
学生自习,而老师不在,于是命令班长坐在讲台上,把讲话或不好好看书同学的名字写在黑板上吧。
其实,老师真坐在讲台上还不如用这种办法威慑力强,给学生造成的心理压力是很大的。这就是为何恐怖片你看到鬼反而不如你“快要看到鬼”恐怖。
3、 互相比对。这个现象很普遍,每次考试完老师都会把学生的成绩弄成排行榜写在黑板上。于是逼着学生觉得羞耻而“发粪图强”。这和当时的alexa排名是一样的效果,在alexa排名还没出来时,各个互联网网站之间没有比对标准,出来后大家顿时觉得“无比羞耻”,于是作弊出现了。所以大家不要怪学生考试作弊,有排名就有作弊,这很正常。
我们再来比对软件公司的“文化”
1、 为强权效力。强权是谁?老板嘛~~,副总或部门经理或项目经理,都是一级级效忠的。如果配以“绩效考核”那自然是“效果极好的”。
2、 互相告密。这会发生在同事之间,也会发生在各个同级部门经理、项目经理之间。道理和小学生一样,老板要想不在公司也能掌控全局,必须让各个骨干互相揭短,互相告密。否则大家以为老板真的在你身上安装了“收听设备”,能事事都知道?大家真以为老板坐在办公室给你打分考核时是靠的想象力?(项目经理给程序员打分也一样)
3、 互相比对。这是一种公司文化常见的手段,销售部门比较简单,靠业绩说话,作弊手段也简单,譬如虚开发票,强行计算应收账款(这里不多说了,说多了都是我教坏的);技术部门的比对标准相对复杂点,项目经理的人为印象占的比重有点大。
综上所述:
以上可以称之为:企业文化(当然只是一部分)。其实办公室政治就是这么油然而生的。没办法,有管理就有文化,有文化就有政治。所以作为我们程序员来说,什么叫管理能力?我来罗列一下,以防大家以为只要技术好就是有管理能力:
1、技术好。我们撇开一些“不正常升迁的项目领导”,技术过关是必须的,是否要过硬要两说,往往脑子进水的老板的才会把一线“代码熟手、项目好手”提升为部门经理,因为这样他会失去一个代码能手,都做领导了谁去干项目?
这里有个潜规则小提示:大家如果要升职,一定要拿捏好自己的“技术好”这个度。好在哪?绝对不是好在代码编写上,应该是好在“解决问题的思路上”。
2、会管理。好的领导在升职前是这个顺序:会管项目+会管收款+会管人。升职后是这个顺序:会管人+会管收款+会管项目。
有四种领导大家一定很常见:
一种是碰到问题自己亲自上,妥妥的扫掉所有问题----自己身体很累
一种是碰到问题有效的协调手下妥妥的扫掉所有问题----自己身体稍微有点累
一种是碰到问题后不知道用啥办法让自己的再上级(如老板)调来其他部门的资源帮助他扫掉所有问题。----自己身体不累,嘴累
一种是碰到问题后啥也不干,晚上找客户一个饭局后,问题木有了。----除了胃,各方面都不累。
这四种领导,大家一定最喜欢的是第一种,舆论上大家最喜欢第二种。事实上第三种和第四种果断的存在于各大公司,而且混得还不错,虽然不建议大家学,但是人家混得不差已经说明这也是一种“能力”。
所以:
会管人:不是指只会管你的手下,必要时要“管”你的上司
会管收款:不是只会去用户那催款,管好用户之间的关系、感情和潜规则,“老板再也不用担心我的收款“
会管项目:为什么升职后这个放在最后?因为要把项目管理好,必须先会管“各种人“和各种”款“(人情世故也是一种款),这样你的项目才会管的”顺风顺水“
3、 会有效和“看起来有节操“的使用”强权、告密、比对”三个手段。
有句话说的很好:当你看到你隔壁部门的同事们任劳任怨,事情干得多拿得少也没有怨言,与其说他热爱工作有机激情,还不如说他的领导很有手腕.
什么是手腕?从微观来讲,就是以上三个手段。越有手腕的领导使用这三个手段越自然、越有节操,反之一眼就会被员工看出来很假。很多被大家在背后“唾骂“的领导就是知道使用这三个手段却用不好的典型案例。
再一次综上所述:
所谓的管理能力就是一种宏观或微观的全局掌控能力,而非某一个单项长处。
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