PAGE

课 程 设 计 报 告

课程名称 C语言程序设计

课题名称 班级成绩管理系统

专 业 机械设计

班 级 1083班

学 号 201013090303

姓 名 陈 玲 珑

指导教师 王 颖

2011年

湖南工程学院

课 程 设 计 任 务 书

课程名称 C语言程序设计

课 题 班级成绩管理系统

专业班级 机械设计1083

学生姓名 陈玲珑

学 号 201013090303

指导老师 王 颖

审 批

任务书下达日期 2011 年 9 月5日

任务完成日期 2011 年 9 月 15 日

目录

引言…………………………. 1

总体设计………………… 1

详细设计……………………. 3

问题分析及设计体会………. 11

参考书目……………………. 12

附录…………………………. 12

一、设计内容与设计要求

设计内容：班级成绩管理系统设计

涉及的知识点：

①掌握并熟练运用C语言的基本数据类型与各种表达式，程序的流程控制语句；

② 掌握数组的基本概念。熟练掌握一维数组、二维数组的应用、掌握字符数组

与字符串的关系以及字符串的简单处理。

③掌握函数的定义，函数的返回值，函数的调用，函数的形式参数和实际参数之间的关系；掌握变量的作用域与生存期，了解函数的作用域。

④掌握结构的概念，结构类型的定义，结构变量的定义和初始化，结构成员的表示，结构的赋值含义，结构与指针、函数的关系。

⑤掌握文件、文件类型指针的基本概念，熟练掌握文件的打开与关闭以及文件的建立、读写等有关操作。

设计要求：

用C语言实现系统；利用结构体数组实现班级成绩的数据结构设计；系统

的各个功能模块要求用函数的形式实现；应提供一个界面来调用各个功能,

调用界面和各个功能的操作界面应尽可能清晰美观。

2) 建立一个班级学生成绩数据库，文件名为bjcjk.txt，并从该文件中读取数据；

3) 班级成绩管理系统应能提供以下功能：

(1)主菜单界面设计。通过提示用户输入一个数字选项，调用相应的功能函数。

(2)成绩显示：完成班级全部学生成绩的显示；

(3)成绩录入：完成新增一个学生的成绩记录，并重新计算学生的平均成绩；

(4)成绩修改：按学号修改一个学生的学习成绩，并重新计算学生的平均成绩；

(5)成绩排序：按学生平均成绩进行排序；

(6)成绩统计：

①统计并显示每门课程的平均成绩；

②统计并显示超过某门课程平均分的人数以及学生记录；

4) 说明：

要求将修改后的数据写入到一个新的数据文件nwejck.txt中。

对系统有兴趣的同学可以在实现基本要求的基础上，完善系统的其它功能。

5) 班级成绩管理系统采用一个结构体数组，学生成绩数据库结构如下：

int xh /*学号*/

char name[10] /*姓名*/

int yy /*英语*/

int mat /*数学*/

int jsj /*计算机*/

int wl /*物理*/

int zf /*总分*/

注意：学号不重复，且数据库应有10条或以上的记录。

6) 要求：

要求每个学生必须独立思考，认真并按时完成本课程设计所包含的所有内容;

要求学生必须按照课程设计报告的完整格式说明设计内容，设计任务分析过程和算法，给出程序流程图和全部源程序;

设计报告的完整格式应包括以下部分的内容：

设计总体思路；

程序及各个模块说明；

总体模块框图；

各个程序模块说明；

程序流程图；

程序清单；

课程设计总结与体会(不少于400字)。

上机时要求必到，设计完成，必须演示程序，答辩并提交设计报告。

二、进度安排

第 2 周 星期一 14：00——18：00

星期三 8：00——12：00

星期五 14：00——18：30

附：

课程设计报告装订顺序：封面、任务书、目录、正文、评分、附件(A4大小的图纸及程序清单)。

正文的格式:一级标题用3号黑体,二级标题用四号宋体加粗,正文用小四号宋体;行距为22