抗疫期间,不少购物中心闭店或缩短营业时间,但消费需求仍然存在。因此,为了方便消费者以及应对疫情带来的市场冲击,商场纷纷推出直播荐货、线上直购、建群卖货等方式,让消费者“在家也能逛商场”。教育行业也是纷纷开始了线上教学。疫情期间,以“1亿免费课程”切入在线教育战场的小度智能音箱,从2月1号以来教育技能方面的增长情况看,用户访问量平均增长了6倍,部分“明星课程”的用户访问量增幅高达50倍;猿辅导等K12教育平台宣称单日同时在线用户已经超过500万人,一些原本月薪仅过万的在线课程推广人员,在2月份拿到了10万元以上的提成。急于自救的线下教培机构也纷纷转型线上,新东方在线于1月26日起向全国中小学生免费开放了所有春季班直播课程;好未来教育启动了“避风港计划”,向全国培训机构免费开放直播云在线直播系统……教育培训行业持续多年的线上线下之争,在疫情的左右下出现了戏剧性的转变,教育资源进一步向线上倾斜。

一.教育直播APP开发价钱浅谈;

1、第一种:立即套入模板,它的价格行情好几千到十多万不一,对比APP开发定制价钱要低许多。另外也存有着一定的缺陷。直播教育APP模板的源码著作权是APP开发商全部的,并且公司必须交货一定的期间费用。并且教育APP模板,作用全是固定不动的,一个模板,其內部的逻辑关系是不可改动的,可是能够删减网页页面和作用。在UI层面也只有做一些简易的色彩变更,行为主体上不能够改动。尽管开发的价钱是十分划算的,可是针对教育培训学校事后的发展趋势而言是不好的。

2、第二种:定制开发。说白了的定制开发直播教育APP,说白了就是说能够依据教育组织的要求,定制开发APP作用,对比于立即套入模板,定制教育APP手机软件的开发花费马上会高许多,教育APP开发价格便宜的十多万,高的能够是十几万、几十万全是不一的。开发的花费跨距较为大,实际的還是依据所要保持的教育APP的作用要求而定。尽管开发的价钱是较为贵,可是所开发出去的教育APP,源码是立即给到教育培训学校的,便捷之后对教育APP重做升级,而且也有利于公司中后期的一个发展趋势。

3、教育直播APP的开发种类:如今销售市场关键的开发种类是模版式开发与定制式开发,而针对一些大中型的组织而言,于不一样的方式而言,开发的情况下所必须消耗的成本费不一样,定制式开发方法成本费就高一些。

4、教育直播APP的功能要求:功能要求主要是包含有功能开发的复杂性及其功能开发的总数数量,这两个关键的方位方式。价格一样,那麼总数提升,最终的原价也是会相对提高。功能的难度系数尺寸主要是危害到开发的周期时间及其工作人员的配备功能的要求服务项目,也是危害价格的要素之一。

5、教育直播APP开发原材料提前准备:有的企业自身就是设计公司将会拥有自身的设计部门将会有UI设计图的提前准备,仅仅必须APP开发企业的源代码,那样价钱也是会减一点,可是不如所有功能步骤制做,兼容模式更强。APP开发還是必须务器费,网站域名用,云空间附加费。

二、教育直播APP开发基础功能:

1、在线教学视频直播

教育直播app的基本功能,如果你是一名讲师,授课则主要以在线直播的形式进行,系统将支持语音直播、视频语音直播、PPT直播、实时直播等四种直播方式,如果你是学员,那么通过在线课堂,则可以随时与讲师或者学员进行连麦互动,甚至可以和讲师一起操作黑板。

2、网上观看录播视频

教育直播app一般都有课程录播功能。如果没有时间参与直播课程的话,可以通过此功能回放。这种的模式适合现在的人们的碎片化学习的时间消费。

3、线上课程直播预约

教学直播都是有时间的设定的,学员直接通过在教育直播app上进行课程报名预约,到时系统会以短信或者信息推送的方式提醒学员学习。

4、在线听课实时互动

现在的直播平台都是有各种鲜花、掌声、打赏、点赞、弹幕、评论、连麦等互动功能,通过这些功能,学员可以就自己的问题在线提问,与老师、其他学员共同学习解答。

5、课程进度跟踪功能

学员可通过教育直播app随时查看自己的学习进度,关注讲师动态、课程动态,以便更好的安排自己的学习时间。

6、付费课程在线购买

和网校一样,讲师可以将直播的课程通过录播方式整理成网课,然后上架供学员进行购买,也算是为平台提供了一条新的变现道路。

三、教育直播APP开发技巧:

1,多样化的学习方法无论何时何地,您都可以随时随地打开手机学习。在学习中,您可以参加许多互动活动,联系现实,增强记忆力,提高学习效果。确保教育应用程序提供的内容,深化工作,突破同质化。教育应用应具有丰富的内容,引导学生学习,并为他们提供适当的学习方法。

2,定位准确定位教育APP的发展重要,及时更新和推新课程,新课程等信息挖掘潜在客户。教育应用程序开发人员在制作教育应用程序时需要了解学生的需求。他们的目标是为学生提供好的学习方法,培养孩子的学习兴趣,让他们爱上学习,积极参与学习。

4,教育APP发展需要加强互动。想要做一个在线教育APP,就要形成一个互动圈子。例如,要实现学生之间的互动,让他们形成自己的讨论圈。或者在线教育应用中教师和学生用户之间的互动,如果学生有问题,他可以及时询问在线教师,最后得到老师的答案。创建这样一个圈子将增加教育APP用户的粘性,打破用户活动的困境,并促进教育应用程序开发的发展。

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