推荐阅读一些和专业背景及专业学习有关的书籍,参考:给计算机专业的大一新生准备的阅读链接

  大学是个全面成长的地方,过好大学生活,是一生幸福生活的必要,请看:大学生学业指导类书目

  课程有关的实践内容要求通过博客提交。不会申请博客?见《如何申请CSDN博客?》,按提示操作。CSDN中有代码的博文可以发表得很“漂亮”,参考模板《第一个C++上机报告(示例)》。发布合格的报告,见视频《发布第一个上机报告》。进一步,学会《写CSDN博文方法及可能意外的处理》,也可以看《写给菜鸟:发CSDN博文常见问题处理》。

学生名单

谭酉辰 刘占政 钱美伊  
段 爽 朱荣贵 丁 超 伊海洋  
赵路田 滕明辉 董飞飞 莎日娜 李开轶 贾召俊 滕树远 阚林林 王婧雯 姜晓峰 
马鹏昊 王 博 赵 旭 杜 桓 董 旭 丁 浩 颜心茹 李福沛 延珂珂 孙子程 
邹积政 高 超 王春辉 刘雅梅 左艳菲 郑加寅 任春琪 代莹子 曹莉敏 司衍悦 
张玉颖 齐治国 郑祖朋 刘 明 左长青 王 鹏 周洪印 赵 鑫 黄 顺 张玉玺 
苏英波 王孟成 吴志冬 吕艳鑫 
宋晓妮 姚 威 呼冬冬 于文卿 张雪梅 董亚楠 逄 芸 李晓莹 胡雪晴 李鑫杰 
牛 迪 王亚如 张汉卿 张晓慧 曲焕莹 姜文文 孙金凤 路 妍 王晓斌 陈世文 
张元浩 郭晶娟 高 群 仲彩云 苑敏敏 孟祥岭 郝文瑾 刘 欢 耿文文 乔咪咪 
沈海华 周天宇 于润成 康仁晓 衣丽燕 王冬梅 高 磊 陈汝佳 王鸣宇 隋桂圆 
戴 馨 朱兰新 韩华刚 殷满乐 倪佳平 张啸坤 何召梅 孙美贞 贾晴晴 刘家豪 
韩敏敏 李树娟 王勇 王秀国 周起 任贵涵 

课程理念

  • 自主学习:按要求阅读规定的材料,对某些问题自主地找出答案;
  • 课堂引导:在学生已经预先完成阅读的前提下,课堂中重点讲解和讨论;
  • 深入思考:鼓励学生阅读中自己提出问题,自主回答;
  • 贴近实际:从大一学生的视角,探索学科是什么,学什么,怎么学的问题。

课程内容

周 数

讲 次

主 要 内 容

课件下载

要求

5

本课目标及安排

PPT

5

第一讲

第1部分 认识篇

第1章 认识计算机

PPT

上课前自学对应的章节(适用于课程整个过程)

针对教材中提出的问题,初步思考

6

第二讲

第部分 硬件层

第4章 计算机的运算基础

第5章 计算机部件

PPT

7

第三讲

第3部分 程序设计

第6章 问题求解与程序设计

PPT

在CSDN开一个博客,写一篇短博文,
对自己大学的专业学习提些期望与目标

8

第四讲

第4部分 系统软件层

第7章 操作系统

第8章 数据库管理系统

PPT

9

第五讲

第5部分 应用软件层

第9章 软件工程

第10章 人机交互

第11章 人工智能

PPT

在CSDN博客上发表一篇博文,
记录自己专业学习的一个(小)成果

10

第六讲

第6部分 通信层

第12章 计算机通信

第13章 计算机网络

第14章 网络安全

PPT

11

第七讲

第章 认识计算机学科

第3章 学习计算机学科

补:计算机专业人才培养

PPT

在CSDN的论坛上提交一个自己在专业学习中遇到的疑问,
以求获得热心人的帮助

12

第八讲

专业学习方法指导及课程总结

考查

PPT

在考查前全面整理教材中提及的问题,
以及回顾课堂中提出并解答的问题。

考查以开卷方式进行,但没有标准答案,
有些需要综合,有些需要有过独立思考,
照搬照抄牵强附会者得低分,甚至不得分。

考核办法

  • 课堂参与(10分)
  • 专业社区体验(20分,至少完成下面的两项)
    • (第7周末前)在CSDN开一个博客,写一篇短博文,对自己大学的专业学习提些期望与目标
    • (第9周末前):在CSDN博客上发表一篇博文,记录自己专业学习的一个(小)成果,建议内容:编写的一个程序,要讲清任务要求、代码、运行结果以及适量的总结。
    • (第11周前完成):在CSDN的论坛上提交一个自己在专业学习中遇到的疑问,注意讲清问题,用词得当,以求获得热心人的帮助
  • 提出两个有“意思”和有“深度”的问题(10分),问题的提出形式如下

姓 名

      

学 号

       

问 题

可以是专业学习或大学生活中面临的任何问题

问题提出的背景

看某本书时发现、从小一直在思考、听师兄(姐)讲、进入大学后发现

自己初步的看法

某本书上写道……(某人说……、曾经认为……),自己认为……——

  • 随堂考查(最后一节)(60分)
对同学们提出问题的解答
第一批  第二批   第三批

教材及课程资源

教材:胡明,王红梅. 计算机学科概论(第2版). 清华大学出版社. 2011.7
教材配套课件:从清华大学出版社网站免费下载 http://www.tup.tsinghua.edu.cn/book/Showbook.asp?CPBH=038150-02&DJ=25(参考如下“下载链接)
教材作者建设了国家级精品课程,点此链接进入,可以找到很棒的资源。

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