吉林教育杂志吉林教育杂志社吉林教育编辑部2022年第28期目录

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学校党建《吉林教育》投稿：cn7kantougao@163.com
党建引领实现“阳光教育”品牌化

张晓红; 3-5
德育新论
核心素养视域下高中政治课堂教学模式的多元化创新途径

王芹; 6-8
大中小思政课一体化视域下高中思想政治教学研究

张科竹; 9-11
时政资源在政治议题式教学中的应用策略

林大伟; 12-14
谈初中道德与法治教学中德育的渗透

朱学歌; 15-17
网络环境下农村小学线上教学德育渗透实践与思考

郗良刚; 18-20
德育在小学道德与法治课堂中的渗透路径

奚建国; 21-23
生活即教育——浅谈陶行知思想在小学道德与法治教学中的运用

李志连; 24-26
课程培德
德育融入高中数学教学的路径措施

郑亚志;郭晓燕; 27-29
深入挖掘，融合渗透——谈初中物理教学的德育渗透

王维; 30-31
小学语文教学中的德育渗透

何敏; 32-34
核心素养下小学信息技术学科渗透德育的路径探析

娄颖; 35-37
德育在小学英语课堂教学中的有效渗透

洪云; 38-40
怀瑾握瑜，高尚情操——小学语文教学与德育结合路径之探

何积峰; 41-43
德育在小学美术教学中的有效渗透分析

鲁宇; 44-46
学科树人
核心素养背景下初中英语德育渗透的现状及措施建议

张梦溪; 47-49
中学信息技术学科教学中融入德育的技巧

朱涛; 50-52
中职计算机教学德育渗透的现实意义和路径选择探究

王娟; 53-55
如何在小学英语课堂中焕发德育活力

杨晓静; 56-58
小学数学教学与德育的有效整合

刘颖; 59-61
小学数学与德育融合教学模式探究

周大炜; 62-64
“双减”背景下小学体育加强德育渗透的思考

康豫吉; 65-67
实践化育
润物细无声——“立德树人”在高中英语教学中的渗透策略研究

施旦辉; 68-70
初中历史教学中的德育渗透策略分析

张向霞; 71-73
立德树人背景下小学数学教学中德育的渗透

孙金伟; 74-76
丰富教学形式，探索数学学科德育实施方法

孙桂玲; 77-79
探究小学体育教学中的德育渗透策略

柯梅蓉; 80-82
小学英语教学中传统文化教育的实施路径研究

季利梅; 83-85
小学音乐教学深化德育的探讨

李雪琦; 86-87
家校共育
心有所信，方能行远——让思想政治教育深入人心

王颖; 88-90
家校合作促进五育融合的实践研究

徐秀凤; 91-93
以故事为载体实施幼儿德育的实践研究

张春玉; 94-96
心有暖阳让生命精彩长春市宽城区实验小学简介

2
掬一捧阳光燃成长梦想长春市宽城区实验小学课程与课堂简介

97
扎实推进德育工作落实立德树人根本任务长春市宽城区实验小学

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