【经验分享】总结自己考了十次四六级才过的历程

摘要：自己是数学专业，从小对文科的知识点，总是记不住，遇到了英语真彻底抓瞎，从小到大，就是顺着学校老师安排的来，刷题，记语法，记单词，记固定搭配。四级大二过了，六级每年都考一直到研三才过，真一把辛酸泪(虽然也只有458分，但也是很开心了)。
这之间看过很多经验贴，我真的是把别人的经验一一在自己身上实验一遍之后，找到了自己方法。感觉这很像鸦片战争后中国青年为了救国尝试了各种制度模式，最终选择了社会主义制度救了中国一样。
现对以往准备六级时踩过的坑做出总结。

文章目录

一、听力练习方法
二、阅读练习方法
三、段落匹配练习方法
四、翻译部分练习方法
五、作文部分练习方法
六、单词背诵方法
七、总结

一、听力练习方法

四级的听力有题目，有时候根据题目瞎猜也能蒙对一点，所以很早就过了。六级的听力连题目都没有，还记得第一次考的时候，我正准备填写的时候，发现听力都到下一题了。

1.1 踩过的坑：
听说看英文电影，看“老友记”，“生活大爆炸”。这本身没什么毛病，前几个星期都能坚持每天只看一集，后来就点其他电影上去了，浪费了很多时间。

1.2 最后过六级时用的方法：
我发现自己进入学习状态比较慢，每天上午就用来听听力，
（1）首先，完整听完一遍，用铅笔选出正确答案。大概需要花费半个多小时，这还是没有人打扰的情况下；
（2）接着，对完答案后，在错误的，蒙对的题下画个红色小圈圈，擦掉铅笔答案。
（3）其次，看听力原文，分析选错的原因，把不认识的单词一个一个查，关于如何记单词下面再说。
（4）第二天，晨读听力原文，模仿听力那个人语速，语气。
循环1-4
最后会发现，某一题的红圈圈比其他的题都要多，这就是对于你来说的重点，听听力的要重点注意。
我们知道听力一般情况下，出题的顺序都是按听力来的，即第一题大概率在前三段，第二题在第四、五段，最后一题，在最后一段。这其中有一大难点是不知道什么切换到了下一题。我练习的时候就注意给前三段计时，如果到规定时间还没有听到，就放弃，把目光放在第二题上，以此类推。

1.3 小结：
拿出10年真题，反复听，所有单词意思弄懂，晨读模仿。如果每次听都能拿满分，就说明听够了。（害，这我每套反复听了5遍+，也没有一次拿满分，只是后期每次听力稳定在140+）

二、阅读练习方法

阅读每天都要练习的，我当时是除了最近一次六级不做，往前推10套六级卷子反复做。最后能过六级也是阅读部分出了大力。

2.1 我做阅读流程：
（1）首先，给所有段落标上序号；
（2）接着，看所有题目，圈出关键词，比如大写，人名，看完所有题目后，我会再看一遍第一题，因为很可能看完一遍忘记了第一题说啥；
（3）然后，根据自己圈出的关键词，去段落中找；
（4）再做完之后对答案，同样先把错的题号下面画个小红色圈圈，分析错在哪里后，擦掉答案。做了五六遍后可能能看出答案印记了，就再买一套卷子。

2.2 总结：
六级中答案基本都不是原话，而是同义词替换。

三、段落匹配练习方法

我一开始特别怕这个部分，因为一和同学讨论，同学都说这个很简单，像是送分题，可是总觉得很难，文章太长了，匹配答案也很长，根本记不住。而且错一个往往会导致错很对个，连锁反应。
如果你也是这样的情况，不要慌，前期慢一点慢慢练习，先练习准确率，再练习速度。后来我也可以说这种题型是送分题了。
这种题型要争取全对。

3.1 我的做题流程：
（1）给所有段落标序号；
（2）看所有的选项，圈出关键词；
（3）看前三段，必出选项。我们知道选项太多，容易看了后面忘了前面，所以我采用消减法，一个个消减选项。
（4）看带有中文翻译的单词，有数据的单词的段落，
（5）再一段一段的看，一般重点看开头一句，结尾一句。

3.2 总结
这部分做题原则跟阅读理解恰恰相反，这部分基本就是看见段落里有词跟选项中有交集，就选上。

四、翻译部分练习方法

4.1 自己练习流程：
翻译部分，我也是拿真题练，再对答案，这部分我一般都会抄一遍答案，因为我觉得答案翻译是真的好，一些自己怎么也不会翻译的句子，着重记一下，比如：一句话好多状语，好多顿号，这时候怎么使用被动语态，怎么把状语提前，都可以记一记。
考试实在不会翻译的时候，多用短句，每句话都要翻译出来。

4.2 小技巧：
可以买个英语字帖，练习一下字，我买的是衡水字体，最后翻译分确实比平时高不少。

五、作文部分练习方法

5.1 自己练习流程：
作文部分我一开始还淘宝买了模板，考虫模板，但发现都不好用，这里推荐一个b站up主，他总结的真的蛮好的，直接上链接：考前救命】四六级写作全能模板 674分纯干货考前抢分（2021下）

5.2 总结：
作文模板总结一份自己能背得下来的，自己当时一直追求所谓的全，总结了各种模板，难的句子，结果自己到考试了也没有背出来多少。

六、单词背诵方法

单词真的是超级重要的部分了，贯穿所有部分，

6.1 自己走的坑有：
（1）把不认识的单词在试题册中写出来，第二天按顺序去背，结果，这样一开始好几个都是自己认识的，后面不认识的单词还没背到，就时间太久放弃了，转而做其他事情去了
（2）把不认识的单词记在一个本子上，结果浪费了大量的时间，速度太慢
（3）只背阅读部分的单词，其实后来发现，听力材料中的单词不光在听力中反复出现，也会在阅读中出现，所以不要放过听力材料中单词
6.2 自己背单词的流程：
（1）把不认识的单词在百度翻译查一遍后收藏
（2）建立一个文件夹，就叫做六级
（3）第二天，把文件夹导出来，是个excel表，再把单词中文意思那一列隐藏。
（4）拿出一张白纸，按顺序默写单词的意思，写完再取消隐藏，对照单词意思进行更改，对默写错误的单词，进行颜色填充
（5）对单词英文进行筛选，只保留颜色填充的单词，再次隐藏其中文意思，进行默写。
循环步骤（4）和（5）直到误差在10个单词以内。因为这个后期不认识的单词越来越多，可能一次要默写200多个。
6.3 总结
听力中的单词、阅读中的单词、翻译中的单词、作文中的单词都要好好背。完形填空、段落匹配自己看着办，我是没有背的，考试的时候完形填空3分钟瞎选的，段落匹配是考察快速找单词的能力，长得一样，不管认不认识也能选出来

七、总结

自己在准备六级时，总是想找一些别人的经验。越考不过就越怀疑自己，越怀疑自己就越迷信别人的经验。以为别人的经验就是捷径。其实自己真正能通过，恰恰是那种看起来的笨方法— —对着真题反复练习，搞懂每一个单词，每一句话的意思，把每一个单词写得工工整整。