2023-03 Scratch二级真题

分数:100

题数:37

测试时长:60min

一、单选题(共25题,共50分)

1.小猫的程序如图所示,积木块的颜色与球的颜色一致。点击绿旗执行程序后,下列说法正确的是?(C)(2分)

A.小猫一直在左右移动,嘴里一直说着“抓到了”。

B.小猫会碰到球,然后停止。

C.小猫一直在左右移动,嘴里一直说着“别跑”

D.小猫会碰到球,然后继续左右移动。

2.下面积木,属于哪个模块?(C)(2分)

A.运动

B.控制

C.侦测

D.事件

3.小猫和小狗的初始位置、程序如下图所示。点击绿旗程序运行后,两个角色重叠在一起,程序运行结束后舞台上能看到?(B)(2分)

A.

B.

C.

D.

答案解析:本题考察图层的设置。程序开始运行,小猫一开始移动到最后,小狗移动到最前。等待1秒后,两只小动物相向移动并重叠。由于小猫角色设置了自己的图层为最上层,因此小猫角色会出现在最外面,A、D选项排除。因为“移动”积木并不能改变角色的方向以及旋转模式,所以小猫不会发生颠倒,C选项排除。

4.小雨在舞台上使用画笔绘制了一棵圣诞树,他觉得不好看想要重新绘制,可以清除这棵圣诞树的积木是?( C)(2分)

A.

B.

C.

D.

答案解析:全部清除积木可以清除画笔绘制的所有痕迹。

5.下列哪个选项不是循环语句?(B)(2分)

A.

B.

C.

D.

答案解析:循环语句包括重复执行、重复执行()次和重复执行直到<>。

6.设计一个游戏,小鸟碰到管道游戏失败,程序结束,下列哪个选项可以实现此效果?(A)(2分)

A.

B.

C.

D.

答案解析:游戏中需要不断检测小鸟是否碰到管道,如果碰到管道,条件成立游戏失败,这个过程将会重复循环,需要使用重复执行语句,故A选项正确。

7.如下图所示,两条黑线中间代表马路,汽车在马路上行驶,下列哪个选项可以检测汽车是否开出了马路?(D)(2分)

A.

B.

C.

D.

答案解析:想要检测汽车是否驶出马路,可以对汽车角色编程,不断判断汽车是否碰到马路边缘,也就是黑色,这里可以使用碰到颜色语句。

8.请观察下图中已有图形的规律,第一行中间方格和第二行第一个方格分别应填的图形是?(B)(2分)

A.△ □

B.□ □

C.△ △

D.○ △

答案解析:图中只有3种图形,只需要在3种图形中选择。每一行都没有重复的图形,选择缺少的图形即可。

9.下列说法正确的是?(A)(2分)

A.比0小的数都是负数

B.如果向上走记为正数,那么向左走记为负数

C.A点的x坐标为30,B点的x坐标为-10,这两点间的x坐标相差20

D.负数相加有可能等于正数

答案解析:选项A,比0小的数都是负数;选项B,如果向上走记为正数,那么向下走记为负数;选项C,A点的x坐标为30,B点的x坐标为-10,这两点间的x坐标相差40;选项D,负数相加只能得到负数;

10.棒球游戏的舞台和角色列表如下图所示,请问有几个角色?(C)(2分)

A.1个

B.2个

C.3个

D.4个

答案解析:仔细观察角色列表去可发现,角色共为3个。分别是Batter、Baseball、Catcher。

11.程序运行前,小猫和小鸡的初始位置如下图所示。点击一次绿旗,舞台上显示?(C)(2分)

A.

B.

C.

D.

答案解析:本题考察图章与图层的概念。被图章的角色,角色的外观会印在背景上并且永远处于角色的下层。仔细阅读程序发现,小猫在原地图章后隐藏,小鸡在原地图章后移动到小猫的位置。移动到小猫位置的小鸡是角色,角色在上层,因此A、B排除。因为小鸡是先图章,然后移动,所以小鸡会在原地留下自己的图案D选项排除。

12.小猫和香蕉的位置、程序如下图所示。点击绿旗,下列说法正确的是?(B)(2分)

A.点击绿旗后,小猫说1次“我碰到香蕉啦!”2秒后,说话框消失

B.点击绿旗后,小猫说会一直说“我碰到香蕉啦!”,并且说话框不消失

C.点击绿旗后,香蕉消失了,小猫不会说“我碰到香蕉啦!”

D.点击绿旗后,小猫说1次“我碰到香蕉啦!”2秒后,说话框消失并且香蕉也跟着消失了

答案解析:点击小绿旗后,香蕉角色虚像特效设置为100,香蕉角色消失,但是通过虚像特效消失的角色任然能够被侦测到。当小猫角色对香蕉角色进行侦测时,仍然能够侦测到,因此小猫会一直说"我碰到香蕉啦!",并且因为小猫一直在说,所以小猫的说话框不会消失。

13.演员的程序如下图所示,下列哪一个场景在程序运行后,演员不能说:“唱歌”的是?(B)(2分)

A.

B.

C.

D.

14.运行下图所示程序,角色会依次说出哪几个单词?(C)(2分)

A.apple banana orange

B.banana apple orange

C.banana orange

D.banana apple

答案解析:本题考察字符操作。第一个条件判断,判断的是apple是否包含a,显然包含,因此角色首先说出banan连接a的单词也就是banana;接着第二个条件判断,判断的是banana是否包含o,显然不包含,执行否则内的语句,因此角色会说出orang连接e的单词,也就是orange。因此答案选C。

15.下列哪个选项的运行结果是true?(D )(2分)

A.

B.

C.

D.

答案解析:本题考察逻辑运算的综合。A选项,或左右两边的条件均不成立,因此或的结果为false;B选项,与右边的条件成立,但左边的条件不成立,结果为false;C选项,或左边的条件成立,或成立,但是取反后整体不成立,结果为false;D选项,与左右两边均不成立,但取反后,整体成立,结果为True。

16.使用下面哪个选项的工具可以将声音波形从图1变成图2?(C)(2分)

A.

B.

C.

D.

答案解析:本题考察对声音处理工具的认识。观察处理前和处理后两段音频的变化,发现音频发生了反转,因此答案选C。

17.角色和背景的程序如下图所示,其中recording1的长度是6秒,recording2的长度是3秒。点击绿旗运行程序后,下列说法正确的是?(D)(2分)

A.角色的声音大小会被舞台的程序设置为50%

B.舞台的声音大小会被角色的程序设置为70%

C.背景的声音先播放完毕,3秒后角色的声音才播放完

D.背景的声音播放完毕后,角色的声音也会被停止

答案解析:本题考察角色声音与背景声音的关系。角色的声音大小和舞台的声音大小没有关联,可以分别设置互补影响。停止所有声音积木块使用与所有角色与背景,当停止所有声音积木块执行后,所有角色和背景的声音都会被停止。

18.观察下图,找出规律。在问号处应该填入哪一个图形?( A)(2分)

A.

B.

C.

D.

答案解析:本题考察图形推理。对比第三行的图形发现如下规律: (1)爱心、圆、方形的规律是从左往右移动 (2) 线条从右往左移动 (3)最下方的图形从右往左移动,图形的颜色从左往右移动 综合规律得出正确答案选A

19.甲、乙、丙、丁四名学生猜数学成绩: 甲说:如果我得优,那么乙也得优 乙说:如果我得优,那么丙也得优 丙说:如果我得优,那么丁也得优 结果大家说的都没错,但是只有两个人得了优,请问得优的是那两位同学?(B )(2分)

A.甲、乙

B.丙、丁

C.甲、丁

D.乙、丁

答案解析:如果甲得优,那么乙、丙、丁都得优,错误;如果乙得优,那么丙、丁也得优,错误; 丙得优时,丁也得优,故答案选B。

20.默认小猫角色,白色背景,点击绿旗运行程序后,舞台上出现的图案是?(A)(2分)

A.

B.

C.

D.

答案解析:本题考察画笔模块和循环结合的知识点。点击绿旗后,每次画笔向右移动时,都要增加笔的粗细,因此在画笔重复向右移动三次的过程中,画笔也越来越粗,故答案选A。B选项画笔越来越细;C选项笔的粗细只有两次变化;D选项只有第二次移动时笔最粗。

21.小猫角色程序如下图所示,一直按住空格键并点击绿旗,舞台上会出现什么效果?(C)(2分)

A.小猫一直向右转

B.小猫一直向左转

C.小猫停止转动

D.能够明显看出小猫先向右转,再向左转

答案解析:本题考察对选择结构的认识。如果一直按下空格键然后再点击绿旗,小猫会先右转,再左转,但是程序执行得很快,看不出小猫的变化,只能看到静止的小猫,故答案选C。

22.小鱼的初始位置和程序如下图所示,点击绿旗后,下列说法正确的是?(B)(2分)

A.小鱼一直向右移动,直到舞台边缘停止

B.按下“→”键,小鱼向右移动;松开“→”键,小鱼向左移动

C.按下“→”键,小鱼向左移动;松开“→”键,小鱼向右移动

D.小鱼一动不动

答案解析:本题考察双分支结构的运用。点击绿旗后,小鱼会先一直向左移动,直到舞台边缘停止,故排除答案A和D;当按下“→”键,小鱼向右移动;松开“→”键,小鱼向左移动,故选答案B。

23.下列哪段程序是根据如下流程图编写出来的?(D)(2分)

A.

B.

C.

D.

答案解析:本题考察双分支结构的运用,故排除选项A,B。满足条件后,角色大小增加10;否则,角色大小减少10。C选项的结果错误,因此答案选D。

24.角色的初始位置和飞船的程序如下图所示。点击绿旗后,不会出现的效果是?(C)(2分)

A.程序运行完后,飞船的角度为180度

B.飞船先向右转,然后再向右移动

C.飞船碰到“Crystal”后,仍继续向右移动

D.飞船最后一个动作是说“遇到阻碍,无法前行。”

答案解析:本题考查循环判和有限次循环的运用,程序运行的效果是:点击绿旗后,飞船向右旋转了90度,此时它的方向为180度,然后一直向右移动,直到碰到“Crystal”后,飞船说“遇到阻碍,无法前行。”,故C选项错误。

25.气球角色的程序如下图所示,分别在位置①和位置②填入哪个选项才能让气球的大小最后变为100。(B)(2分)

A.3,8

B.6,2

C.4,5

D.6,3

答案解析:本题考查有限次循环的运用,A选项最后气球的大小增加为145(50+15+80);C选项最后气球的大小增加为120(50+20+50);D选项最后气球的大小增加为110(50+30+30);B选项最后气球的大小增加为100(50+30+20),故答案选B。

二、判断题(共10题,共20分)

26.执行完这段程序后,可以在舞台上画出一个正方形。(错)

27.默认小猫角色,执行完下图程序后,最终会滑行到(x:100,y:0)的位置。(错)

答案解析:小猫没有碰到舞台边缘,不会执行滑行积木。

28.最先添加的角色出现在舞台的最上层,最后添加的角色出现在舞台的最下层。(错)

答案解析:在Scratch中,最后添加的角色出现在最上层。因此当连续添加多个角色时,我们会发现最后添加的角色会遮住前面添加的角色。

29.下图积木只能判断是否碰到其他角色和鼠标指针,不能判断是否碰到舞台边缘。(错)

答案解析:这块积木不仅能够判断是否碰到其他角色和鼠标指针,还能够判断碰到舞台边缘。

30.默认小猫角色,运行下列程序后,小猫会说:“3” 。(对)

31.只能通过声音标签下的录制按钮录制声音。(错)

答案解析:除了使用使用声音标签下的录制按钮录制以外,还可以使用积木块下拉选项的录制按钮录制。

32.有①②③④四个小球如下图所示,最轻的小球是②。(对)

答案解析:根据第二张图知道,②比①轻。根据第一张图和第三张图知道,③比①和②重,等于①和④,所以②比④轻。

33.编写一个游戏,猴子碰到障碍物,向后移动,否则就向前移动。可以用下列积木来实现这个功能。(对)

答案解析:猴子碰到障碍物为一个条件,向后移动和向前移动为不同的结果,故可以用双分支结构来实现。

34.敌方飞机的程序如下图所示,两段程序都能实现,碰到我方飞机时,游戏结束。(对)

答案解析:在编程中,一般运用“条件循环结构”来实现的功能,也可以用“循环结合条件判断”的结构来实现,故此题答案正确。

35.执行下面程序,角色能够向前移动100步,并且一直切换造型。(错)

答案解析:执行程序,角色向前移动10步后,然后一直执行重复切换造型的程序,无法跳出内层循环进入下一次外层循环。故此题答案错误。

三、编程题(共2题,共30分)

36.猫捉老鼠

1.准备工作

(1) 删除默认小猫角色,从角色库中添加Cat2、Mouse1、Bread角色;

(2) 从背景库添加Blue Sky2背景,并复制出两个相同的背景,分别添加文字“win”和“lose"。

2.功能实现

(1)程序开始,背景、角色的初始位置下图所示;

(2)当绿旗被点击,面包移到随机位置,老鼠面向面包方向,一直向前移动;

(3)当绿旗被点击,每次按下鼠标,小猫面向鼠标指针方向,移动10步;

(4)当面包碰到老鼠,换成“lose”背景并停止所有程序;

(5)当小猫碰到老鼠,换成“win”背景并停止所有程序。

参考程序:

Cat2:

Mouse1:

Bread:

背景:

评分标准:

(1)正确添加角色,并初始化角色的位置;(2分)

(2)正确添加背景以及初始化背景;(2分)

(3)面包移到随机位置(一直移到随机位置也给分),老鼠面向面包移动;(2分)

(4)按下鼠标键,小猫面向鼠标指针移动10步(如果按下鼠标,一直面向鼠标移动也给分);(3分)

(5)面包碰到老鼠,换成lose背景并停止程序;(3分)

(6)小猫碰到老鼠,换成win背景并停止程序。(3分)

37.电子画板

1.准备工作

(1)删除默认的小猫角色,保留默认白色背景;

(2)从角色库添加Arrow1角色作为画笔;

(3)绘制五个角色:颜色分别为红、黄、绿、蓝、紫的圆形;

(4)将Arrow1角色的第一个造型修改为下图所示状态,箭头尖端在角色中心位置。

2.功能实现

(1)点击绿旗,Arrow1跟随鼠标指针移动;

(2)按下鼠标能够让画笔落笔,松开鼠标能让画笔抬笔;

(3)Arrow1每碰到一个圆形角色(注意不是碰到颜色),就将画笔的颜色设置为该角色对应的颜色;

(4)按下↑键,画笔粗细增加1,按下↓键,画笔粗细减少1,按下空格键将笔的颜色设为白色。

参考程序:

评分标准:

(1)能够正确选择和绘制角色;(2分)

(2)Arrow1一直跟随鼠标移动;(2分)

(3)按下鼠标能够画出线段,不按鼠标,不能画出;(3分)

(4)碰到5个角色,画笔的颜色会改成相应颜色,按下鼠标,能画出相对应颜色的线段;(5分)(如果是碰到颜色,设置颜色扣1分)

(5)按下↑键,笔的粗细增加1,按下↓键,笔的粗细减少1,按下空格键,笔的颜色设为白色。(3分)

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